【正文】 平線，就看得見，也永遠(yuǎn)走不到。有理想的人，他的生活____________，________，________。沒有理想的人，他的生活如荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。A是一座金字塔，是進(jìn)??；B是兩個(gè)聯(lián)結(jié)在一起的心，是友誼；C是未滿的月牙兒，是遺憾；_____________________，_______________；_____________________，______________。/何必為一朵花的凋零嘆息。如果你就是你，那就靜靜微笑，沉默不語(yǔ)。如果你是春色，_____________________。如果你是大海，_____________________。例：考試如一首歌，輕輕地伴著我向前勇闖?？荚嚾鏮____________________，_____________________。日子像一條小溪，汩汩地向前流去。（天空）例：如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花。_____________________，_____________________。讓自己的生命為別人開一次花：一次無(wú)償?shù)墨I(xiàn)血是一朵花，一句關(guān)切的問(wèn)候是一朵花，一次善意的批評(píng)是一朵花，_____________________，_____________________……能為別人開花的心是善意的心,、毅力是攀登智慧高峰的手杖,毅力是_____________________，毅力是_____________________。人生的一樣在于奉獻(xiàn)，而不在于索取。X是人生的交叉路口，是選擇； W是崎嶇的山路，是坎坷?！白帜浮钡谋扔?A是一座金字塔，是進(jìn)??； B是兩個(gè)連接在一起的心，是友誼； C是未滿的月牙，是缺憾。秋天是收獲的季節(jié)，收回一顆果實(shí)，便增添一份喜悅。春天是考試前老師的動(dòng)員，夏天是動(dòng)員后考場(chǎng)的鈴聲，秋天是鈴聲過(guò)后巨大的努力，冬天是努力過(guò)后無(wú)情的家長(zhǎng)會(huì)。如果以人生來(lái)對(duì)應(yīng)四季，春天是天真里的幻想，夏天是幻想中的火熱，秋天是火熱下的成熟，冬天是成熟過(guò)后那份平靜與安詳?！八募尽钡谋扔魅绻詰騽?lái)對(duì)應(yīng)四季，春天是翹首等待的開場(chǎng)，夏天是開場(chǎng)后情節(jié)曲折的發(fā)展，秋天是發(fā)展后扣人心弦的高潮，冬天是高潮后耐人尋味的結(jié)尾。(8)風(fēng)暴是自然一部樂曲，閃電是序曲，雷聲是音符，狂風(fēng)、暴雨是風(fēng)暴的主旋律。(6)書籍是知識(shí)的一臺(tái)電腦，題目是主機(jī)，目錄是鍵盤，文字、標(biāo)點(diǎn)是書籍的內(nèi)存。(4)大地是動(dòng)植物的母親，樹木是兒子，花草是女兒，蝴蝶、蜜蜂是大地的孩子。(2)地球是生物的母親，山峰是懷抱，河水是乳汁，植物、動(dòng)物是地球的孩子?！爸t虛者”總默默無(wú)語(yǔ)：太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝；高山無(wú)語(yǔ)，卻體現(xiàn)出巍峨；大地?zé)o語(yǔ)，卻展示出廣博；青春無(wú)語(yǔ)，卻煥發(fā)出活力；鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳；春雨無(wú)語(yǔ)，卻滋潤(rùn)著大地。如尼采一樣自喻為太陽(yáng)，卻不能給人以溫暖。⑤ 電冰箱――想制造冰天雪地，卻不知外面世界仍然是盛夏烈日。③ 洗衣機(jī)－－自以為能洗掉一切臟物，卻只能洗去衣物的污垢?！膀湴琳摺笨傋砸詾椋孩?電視機(jī)－－自以為擁有一切，但無(wú)論想炫耀什么，都得完全聽從人的擺布。見到延伸的道路，我只需無(wú)愧地做石子中平凡的一枚，雖是一枚，也能支撐前進(jìn)的步伐。所以：見到無(wú)垠的藍(lán)天，我只求無(wú)愧地做白云中祥和的一朵，雖是一朵，也能裝扮天空； 見到茂密的森林，我只要無(wú)愧地做樹木中挺拔的一棵，雖是一棵，也能抗拒風(fēng)雨； 見到滿天的細(xì)雨，我只要無(wú)愧地做雨中飄落的一滴，雖是一滴，也能滋潤(rùn)大地。也許，我妝扮不成雍容華貴的牡丹，但依然可以長(zhǎng)成一朵野花或一棵小草，為人類添一縷芳香，增一分活力。平凡與偉大也許，我不能成為巍峨的高山，但依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹，為生命添一分綠意，增一道風(fēng)景。激情是茂盛的森林，郁郁蔥蔥，生機(jī)盎然。激情是跳蕩的火焰，熾熱鮮艷，令人陶醉。激情激情是燦爛的花朵，芳香四溢，沁人心脾。興趣是什么？興趣是帆，興趣是漿。實(shí)話，是太陽(yáng)，沒有誰(shuí)在直視崇高時(shí)能不眼花繚亂；尊嚴(yán)，是安全帶，沒有誰(shuí)在崎嶇山路上愿意舍棄崇高；熱愛熱愛是風(fēng)，熱愛是雨。崇高可能是一陣?yán)坐Q，讓我體驗(yàn)震撼；崇高可能是一首交響樂，讓我領(lǐng)悟激越；崇高可能是一曲軍歌，讓我體驗(yàn)雄壯；崇高甚至可能就是一個(gè)人，讓我理解偉大和純粹。而且，一旦我有了這種認(rèn)識(shí)，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)崇高就在我的身邊。生活中，我們需要崇高。黑色的天幕上鑲嵌著星星，不，那不是星星，那是媽媽期盼孩子回家的眼睛。人生的路漫長(zhǎng)而多彩：在陽(yáng)光中我學(xué)會(huì)歡笑，在陰云中我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；在狂風(fēng)中我抓緊希望，在暴雨中我抓緊理想；當(dāng)我站在中點(diǎn)回望，我走出了一條屬于我的生之路。人生的路漫長(zhǎng)而多彩，就像在天邊的大海上航行，有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜，行駛順利；而有時(shí)卻會(huì)是驚濤駭浪，行駛艱難。希望天穹云淡月圓，卻常常有狂烏云和雷鳴；希望氣候風(fēng)調(diào)雨順，卻常常有暴風(fēng)和驟雨；希望風(fēng)平浪靜，卻常常有怒濤和漩渦。我們不做路邊隨風(fēng)搖擺的小草，要做高山根深葉茂頂天立地的蒼松；我們不做山溝里易漲易退的小溪，要做寒暑不變一望無(wú)涯的滄海。列車風(fēng)馳電掣，是因?yàn)橛蟹€(wěn)固的鐵軌，理想和信仰就是人生列車的鐵軌。理想與希望大廈巍然屹立，是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱，理想和信仰就是人生大廈的支柱。時(shí)間好比黃金，崇高能引導(dǎo)我們懂得珍惜生命；時(shí)間好比一架穿梭機(jī)，崇高能帶我們遨游歷史長(zhǎng)河。時(shí)間好比一池清泉，崇高能幫助我們洗滌心靈上的污垢；時(shí)間如同一股流水，崇高能協(xié)助我們沖淡心靈上痛苦的回憶。時(shí)間好比黃金，崇高能引導(dǎo)我們懂得珍惜生命。時(shí)間猶如一個(gè)萬(wàn)能的慰藉者，崇高能開導(dǎo)我們忘記人生的創(chuàng)痛。時(shí)間又好比是一桶腐蝕劑，崇高會(huì)使怯懦者消磨斗志，虛度生命，淪于平庸。時(shí)間如同一口百寶箱，崇高將讓我們盡情領(lǐng)略生活的幸福。時(shí)間好比一塊試金石，崇高能幫助我們分辯出真善美和假丑惡。時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓，崇高能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。愛心是一條流淌在沙漠中的月牙泉，使思想干涸的人獲得心靈的甜潤(rùn)；愛心是一塊豎立于森森里的路標(biāo)，使徘徊踟躕的人看到前途的光明。愛心是沙漠中的一片綠洲，使長(zhǎng)途跋涉的旅者得到心靈的片刻的休憩。愛心是沙漠的一泓清泉，使水深火熱的人感到沁人心脾的清涼；愛心是一曲充滿溫情的旋律，使心靈枯萎的人得到情感的滋潤(rùn)。愛心是一首飄蕩在夜間的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。愛心是散布在苦澀的咖啡之中的白糖，使痛苦的人，享受到生活中的甜蜜。(4)愛心是一杯潑灑在頭頂?shù)谋?，使高熱發(fā)昏的人能冷靜地思索；愛心是一塊銜含在嘴里的奶糖，使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜。(2)愛心是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn)；愛心是一淚流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩(shī)般的恬靜。請(qǐng)保留一份單純，多一份待人的坦白，少一些陰沉的明爭(zhēng)暗斗；請(qǐng)保留一份單純，使我多一份交友的熱情，少一些心靈的孤獨(dú)麻木；請(qǐng)保留一份單純，使我多一份處世的快樂，少一些精神的沉重負(fù)擔(dān)。請(qǐng)保留一份單純，使我多一份生活的誠(chéng)信，少一些人情的圓猾世故；請(qǐng)保留一份單純，使我多一份與人的友善，少一些心靈的冷漠麻木；請(qǐng)保留一份單純，使我多一份人生的快樂，少一些精神的衰老疲憊；請(qǐng)保留一份單純，使我多一份事業(yè)的力量，少一些思想的消極遁世。友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈；友誼如彩綢，我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫；友誼如花種，我們共同播撒，培育出一個(gè)個(gè)五彩的花壇；友誼如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美麗的圖畫。那一刻醉人的美景，宛如一只輕盈的彩蝶于叢叢花草中翩翩飛出，更像一位俊俏嬌羞的少女緩緩揭開她朦朧的面紗。走進(jìn)我們的教室，彌望的是張張桌面上豎起一排排書，恰如新村里房院前的一排排圍墻，又如學(xué)?；▓@里的一條條綠化帶。生活于善良和真誠(chéng)的氛圍里，哪兒還有不悅之理？如果我是陽(yáng)光，我將照亮所有的黑暗。往返于快樂與幸福之間，哪兒還有不好走的路呢？李樂薇《我的空中樓閣》我的現(xiàn)狀，是美麗的起點(diǎn)；我的夢(mèng)想，是幸福的終點(diǎn)。第一篇：仿寫句子集錦仿寫句子集錦幸福幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅，幸福是患難中心心相印的一個(gè)眼神，幸福是拼搏后相互勉勵(lì)的微笑，幸福是父親一次粗糙的撫摩，幸福是朋友一個(gè)溫馨的字條，幸福是克服困難后的絲絲甜蜜。我出外，小屋是我快樂的起點(diǎn)；我歸來(lái)，小屋是我幸福的終站。從美麗走到幸福，哪還有什么艱辛可言呢？我匆忙，書本是我善良的朋友；我悠閑，書本是我真誠(chéng)的伙伴。如果我是清風(fēng)，我將吹走世間的塵埃、吹綠田野里的莊稼如果我是春雨，我將滋潤(rùn)人們的心田、滋潤(rùn)干涸的土地。在朝陽(yáng)的沐浴下，校園秀美的“芳容”在慢慢飄散的層層濃霧中，悄悄顯露出來(lái)。老師是一棵樹，一棵青青的樹，他在我們幼小的心靈里埋下了種子；父親是一棵樹，一棵高大的樹，他在我們稚嫩的肩膀上撐起了綠蔭；母親是一棵樹，一棵婆娑的樹，她在我們純真的世界里播下了希望。友誼之火溫暖了朋友受傷的心，照亮了迷途者前進(jìn)的方向，驅(qū)散了孤獨(dú)者心中的陰云，點(diǎn)燃了失敗者新的希望。請(qǐng)保留一份單純，使我多一份心靈的愉快，少一些曲折的煩惱；請(qǐng)保留一份單純，使我多一份信念的執(zhí)著，少一些挫折的哀嘆；請(qǐng)保留一份單純，使我多一份意志的堅(jiān)定，少一些失敗的嘆息。愛心⑴愛心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼；愛心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣。(3)愛心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇；愛心是一道飛架在天邊的彩虹，使?jié)M目陰霾的人見到世界的美麗。愛心是一陣炎炎夏日的清風(fēng)，使心急如焚的人感到無(wú)比的涼爽愛心是一片灑落在旱地上的甘霖，使心靈枯萎的人嘗到情感的甜美。愛心是一座屹立在海中的航標(biāo)，使黑夜航行的船找到前進(jìn)的方向。愛心是一盞閃亮在黑暗的明燈，使尋求死亡的人明白生命的寶貴；愛心是一只銜著橄欖葉的白鴿，使世界人民知道和平的重要。愛心是一陣飄揚(yáng)在天空中的花香，使痙難堪的人感到人間的溫馨。愛心是一朵綻放在隆冬的梅花，使飽經(jīng)風(fēng)霜的人感到生命的頑強(qiáng)；愛是一輪炫耀在初春的太陽(yáng)，使精神頹廢的人看到人生的美好。時(shí)間就像一把皮鞭，崇高能鞭策我們追趕人生的目標(biāo)。時(shí)間好比一個(gè)萬(wàn)花筒，崇高能讓我們看到世間百相。時(shí)間好比一本教科書，崇高能幫助我們閱盡人世的滄桑。時(shí)間如同一塊礪石，崇高能幫助奮斗者砥礪意志，戰(zhàn)勝困難，獲得成功。時(shí)間好比一位著手成春的良醫(yī)，崇高能幫助我們醫(yī)治流血的心靈。時(shí)間好比一條無(wú)形的河流，崇高無(wú)聲地流過(guò)每一個(gè)人身旁；時(shí)間好比一只畫筆，崇高能在人們臉上畫上滄桑。時(shí)間如同一場(chǎng)細(xì)雨，崇高能協(xié)助我們洗去心頭的雜質(zhì)。時(shí)間好比一劑良藥，崇高能幫助我們減輕心靈傷痛；時(shí)間如同一把利刃，崇高能協(xié)助我們切除思想上的毒瘤。時(shí)間好比太陽(yáng)，崇高能帶給我們無(wú)比的溫暖和光芒。航船乘風(fēng)破浪，是因?yàn)橛芯_的羅盤，理想和信仰就是人生航船的羅盤。我們不做屋檐下嘰嘰喳喳的麻雀，要做搏擊藍(lán)天高瞻遠(yuǎn)矚的雄鷹。成功要用理想去引路，要用創(chuàng)造力是開拓，要用汗水去澆灌希望大海風(fēng)平浪靜，卻常常有狂風(fēng)和惡浪。希望天空，放晴萬(wàn)里，卻時(shí)有電閃和雷鳴；希望道路平坦無(wú)阻，卻常常有洼地和荊棘；希望親人團(tuán)圓相聚，卻總有生離和死別。但只要我們心中的燈塔不熄滅，就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。孩子緊緊地牽著高飛的風(fēng)箏，不，那不是風(fēng)箏，那是孩子放飛的夢(mèng)。清澈的水面上飄蕩著紙船，不，那不是紙船，那是孩子們遠(yuǎn)航的渴望。有了崇高，我們就會(huì)擺脫平庸和空虛，甚至麻木。崇高可能是一座山，讓我感受巍峨；崇高可能是一只鴻雁，讓我體味堅(jiān)韌；崇高可能是一首交響樂，讓我領(lǐng)悟激越；崇高可能是一幅書法，讓我體驗(yàn)蒼勁；崇高甚至可能就是一個(gè)人，讓我理解偉大和純粹。崇高可能是一把寶劍，讓我體會(huì)鋒利；崇高可能是一棵松樹，讓我體味挺拔；崇高可能是一座紀(jì)念碑，讓我感知雄偉；崇高可能是一匹烈馬，讓我領(lǐng)略奔放。因?yàn)闊釔?，我們甘于淡泊寧?kù)o的日子；也因?yàn)闊釔?，我們敢于金戈鐵馬去，馬革裹尸還。因?yàn)榕d趣，我們甘于風(fēng)餐露宿的生活；也因?yàn)榕d趣，我們敢于九天攬?jiān)氯?，五洋捉鱉回。但若不精心培育，花兒就會(huì)枯萎。但若不添柴加煤，火焰就會(huì)熄滅。但若不保護(hù)管理，森林就會(huì)消失。也許，我升不成光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)，但依然可以升成一輪皎潔的月亮或一顆微弱的星辰，為大地添一分光明，增一分熱量。人生不在于成就多大的事業(yè)，而在于做好什么。見到驟密的暴雨，我只要無(wú)愧地做雨水中細(xì)小的一滴，雖是一滴，也能滋潤(rùn)生靈。見到美麗的花園，我只需無(wú)愧地做花朵中平凡的一朵，雖是一朵，也能增添色彩。② 空調(diào)－－只能在一個(gè)小的空間改變溫度，卻總以為自己能改變大氣候。④ 電冰箱－－自以為能保鮮食品，但也只能有一定的期限。⑥ 電燈－－自以為能照耀全世界，卻只能照亮一個(gè)狹小的空間。⑦ 收音機(jī)――自以為內(nèi)容豐富多彩，卻盡是他人輝煌。大自然與人生(1)山川是大地的一部樂章，隆起的是高音部，凹陷的是低音部，花草、樹木是山川的音符。(3)四季是自然的一部樂章，花草是序曲，樹木是音符，風(fēng)霜、雨雪是四季的主旋律。(5)挫折是人生的一段插曲，失敗是曲譜，淚水是音符，酸甜苦辣是挫折的歌詞。(7)生活是人生的一首樂曲，苦咸是低音部，酸辣是高音部，幸福、甘甜是生活的主旋律。(9)夜空是宇宙的舞臺(tái)，藍(lán)天是帷幕，晚風(fēng)是配樂，星星、月亮是天空的演員。如果以回憶來(lái)對(duì)應(yīng)四季，春天是我們的邂逅，夏天是邂逅的交往，秋天是交往后的思念，冬天是思念里永遠(yuǎn)的微笑。如果以拳擊賽來(lái)對(duì)應(yīng)四季，春天是賽前的握手，夏天是握手后激烈的搏斗，秋天是搏斗后勝利者閃亮的金腰帶，冬天是金腰帶背后失敗者慘淡的眼神。春天是播種的季節(jié)，撒下一粒種子，便種下一份希望；夏天是生長(zhǎng)的季節(jié)，灑下一滴汗水，便付出一份辛勞；夏天是勞作的季節(jié)，流下一滴汗水，便孕育一片芳香；夏天是灌溉的季節(jié)，注入一股水流，便注入一份期待。秋天是收獲的季節(jié)，是摘下一顆果實(shí)，便獲得一份回報(bào)。F是一根拐杖，是幫扶； H是互相牽著的手，是真情； 0是一面鏡子，讓我認(rèn)識(shí)自己；是一只漂流圈，讓弱者隨波逐流一面敲響的戰(zhàn)鼓，催強(qiáng)者奮勇前進(jìn)；是一塊空地，讓勤勞者自由地耕種五谷。第二篇：仿寫句子集錦仿寫句子集錦書是人類進(jìn)步的階梯，沒有一本書的家，是沒有一朵花的花園；沒有一本書的家，是沒有一只鳥的森林；_____________________，_____________________；_______