優(yōu)秀班干部事跡[5篇]-展示頁
2024-10-25 15:19本頁面
【正文】 ，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。在生活上他也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)。平時(shí)，楊啖同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。平時(shí)他也注意工作方法，比如晚自習(xí)，有時(shí)候大家講話，他便讓講話的人管紀(jì)律，讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。作為班干部及學(xué)生會(huì)干部，具有二重身份，在班級和學(xué)生會(huì)之間難免會(huì)引起一些矛盾沖突，他能夠妥善處理好班級工作與學(xué)生之間的關(guān)系，做到學(xué)生會(huì)、班級工作兩不誤。上學(xué)期在學(xué)校開展的“文明中隊(duì)”評比中，班級獲得全校評比總分第一名。每當(dāng)老師提到他都個(gè)個(gè)都稱贊他的管理才能。進(jìn)入中學(xué)以來，楊啖嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。2006年9月獲縣級“優(yōu)秀班干部”稱號。一個(gè)農(nóng)村長大教師家庭出身的他從小受到嚴(yán)格的教育和良好的熏陶，在小學(xué)里就是老師的得力小助手。向?qū)W院反映考勤情況,了解專業(yè)課程設(shè)置,并且匯報(bào)同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等,樂意回答他們的問題,收集好同學(xué)們不會(huì)做的題目給老師講,減輕了老師的負(fù)擔(dān), 因?yàn)槲壹娈?dāng)心理委員，我重視同學(xué)關(guān)系,努力作到多與老師和同學(xué)們溝通,發(fā)現(xiàn)同學(xué)的難處,只有把自己置身于集體中才能更好地了解自我,無論曾經(jīng)有過多少掌聲,為了明天,，男，1995年2月出生，11歲，擔(dān)任臨澤縣城關(guān)中學(xué)八（5）班班長，學(xué)生會(huì)代表。第一篇：優(yōu)秀班干部事跡初考入了浙江科技學(xué)院,來到這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,我感覺到了生活的充實(shí),學(xué)習(xí)的樂趣,我利用一切可以利用的時(shí)間,全身心投入到學(xué)習(xí)中,并很榮幸被評選為學(xué)習(xí)委員兼心理委員。.在配合老師和其他班委完成班級工作的同時(shí),自己也從中得到了很好的鍛煉,我特別注意思想政治素質(zhì)的提高,我認(rèn)真學(xué)習(xí),我于2009年11月被確立為入黨積極分子,在欣喜之余,我時(shí)刻注意自己的言行舉止,時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,擔(dān)任學(xué)生干部對我們綜合素質(zhì)的完善是相當(dāng)重要的,我成功地競選成為了學(xué)生會(huì)這個(gè)集體中的一員,我培養(yǎng)了一絲不茍,我更加要求專業(yè)學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,我是班級的學(xué)習(xí)委員,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課程, ,我都積極地展現(xiàn)自我,因?yàn)槟欠N過程是一種享受,一種鍛煉!作為一名班干部,我除了嚴(yán)格要求自己認(rèn)真學(xué)習(xí)外,老師無法和那么多學(xué)生直接打交道,班干部是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,班干部要及時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議,疑問。他品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱情，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，體育、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。小學(xué)連續(xù)被評為鎮(zhèn)級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”，2005年獲縣級“三好學(xué)生”稱號。（一）班機(jī)管理以身作則，盡職盡責(zé)。作為班長，他處處以身作則，起少先隊(duì)員模范帶頭作用，盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)他都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好干部。他每天7：00他準(zhǔn)時(shí)到校督促大家早自習(xí)溫習(xí)功課，中午午休時(shí)間對違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出，讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng)，成為學(xué)校最稱贊的一個(gè)班級。每一期的黑板報(bào)都得到老師和同學(xué)們稱贊，老師把任務(wù)交給他，馬上組織幾位同學(xué)，找出板報(bào)的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學(xué)的任務(wù)，把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成，黑板報(bào)是他展現(xiàn)才華的園地。他和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡他，信任他。他能積極帶頭能加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。面對同學(xué)的誤解，他總是一笑而過，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。但是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，他都能力盡所能的幫助解決。熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體也是楊啖同學(xué)的閃光點(diǎn)。每次大掃除在他的帶領(lǐng)下，總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條，讓人一進(jìn)教室，便感覺神清氣爽、心曠神怡。他作業(yè)完成后，回家就主動(dòng)跟媽媽做飯，媽媽回不來，經(jīng)常自己做飯吃。學(xué)習(xí)上，他十分認(rèn)真，一絲不茍，各項(xiàng)作業(yè)都是全優(yōu)。遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問題。在英語口語學(xué)習(xí)上，他深知農(nóng)村孩子英語基礎(chǔ)差，課外自學(xué)從沒間斷過，他謙虛向城里學(xué)生請教，成績還一直在班級前列。（三）愛好廣泛，積極向上。他擅長打籃球、乒乓球，回家在電視上關(guān)注國際NBA比賽，對比賽規(guī)則講得頭頭是道，用他的話說他的愿望是當(dāng)一個(gè)國際NBA球星。微機(jī)操作在課內(nèi)課外他大顯
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