與校園不文明行為說不主題班會設計方案-展示頁
2024-10-25 15:02本頁面
【正文】 導，并列舉了當今社會一些不文明現(xiàn)象和習慣，引導大家思考“究竟什么是文明”、“為什么文明和我們息息相關(guān)”、“我們該怎么著手創(chuàng)建文明”等等問題。勿以善小而不為 勿以惡小而為之 校園文明建設 要從自我做起 養(yǎng)成良好習慣 倡導社會公德我們在此向校園不文明行為宣戰(zhàn) 爭做文明學生，創(chuàng)建文明校園！結(jié)束語：文明是一粒最有生命力的種子，它會在我們的精神世界里發(fā)芽、開花、結(jié)果，指導我們的人生觀、世界觀，讓我們把文明之花播撒到生活中、校園中！第二篇：“與不文明行為說不”主題班會活動設計方案“與不文明行為說不”主題班會活動地點：巨龍初中七年級一班教室 班會時間：2017年11月 主 持 人：袁巧 記錄：李文君 成員：全班學生 活動目標：一、為了培養(yǎng)同學們的優(yōu)良學風，優(yōu)化育人環(huán)境，從使同學們從自己內(nèi)心深處反省自己的缺點和不足，增強文明意識，養(yǎng)成文明的良好習慣，同時將“創(chuàng)建文明校園，爭做文明學生”進行到底。由學生代表宣讀“創(chuàng)建文明校園，爭做文明學生”倡議書。三、總結(jié)主題首先主持人請班長對此次主題班會作出總結(jié)，提出對大家的期望：和諧校園，文明先行。舉例說明“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的道理。請同學們列舉身邊的不文明行為并討論其危害，由同學們推選發(fā)言人陳述觀點?；顒舆^程：一、引出主題主持人就“文明”二字展開了引導，并列舉了當今社會一些不文明現(xiàn)象和習慣，引導大家深邃地思考“究竟什么是文明”、“為什么文明和我們息息相關(guān)”、“我們該怎么著手創(chuàng)建文明”等等問題。第一篇：《與校園不文明行為說不》主題班會設計方案“與不文明行為說不”主題班會班會地點：柏各莊初級中學七年級六班 班會時間：2014年5月 主持人：劉宇凡 記錄：張文雅 應到人數(shù)：50人 班會預期目的：一、為了培養(yǎng)同學們的優(yōu)良學風，優(yōu)化育人環(huán)境，從使同學們從自己內(nèi)心深處反省自己的缺點和不足，增強文明意識，養(yǎng)成文明的良好習慣，同時將“創(chuàng)建文明校園，爭做文明學生”進行到底。二、通過本次活動，使同學們充分認識到文明創(chuàng)建的重要性，文明建設就在我們身邊，我們應當從我做起，從身邊小事做起，從一點一滴做起，用精神來引領(lǐng)行動，從行動上到精神上做到一個文明的中學生。二、深化主題請同學們首先觀看一個公益廣告《手手相牽》，引發(fā)同學們對文明的深層次思考。主持人播放我們身邊的不文明現(xiàn)象并總結(jié)我們身邊
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