【摘要】余秋雨,第一頁,編輯于星期六:一點十五分。,第二頁,編輯于星期六:一點十五分。,第三頁,編輯于星期六:一點十五分。,第四頁,編輯于星期六:一點十五分。,青城山瀑布,第五頁,編輯于星期六:一點十五分。,...
2024-10-25 14:56
【摘要】葡萄月令,汪曾祺,第一頁,編輯于星期六:一點二十一分。,作者簡介,汪曾祺(1920-1997),江蘇高郵人,小說家、散文家、戲劇家,一代小說大師沈從文的弟子。他博學(xué)多識,情趣廣泛,對書畫、醫(yī)道、戲劇與...
2024-10-25 15:00
【摘要】《小兒垂釣》,蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。,第一頁,編輯于星期六:一點二十一分。,,作者著力刻畫了一個垂釣的小兒形象,試歸納概括。詩人用什么手法描寫這個人物形象?,...
【摘要】賀新郎毛澤東,第一頁,編輯于星期六:一點二十分。,第二頁,編輯于星期六:一點二十分。,第三頁,編輯于星期六:一點二十分。,《沁園春·雪》,北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,...
2024-10-25 14:57
【摘要】《中國現(xiàn)代詩歌散文欣賞》散文第三、四、五單元檢測(時間:120分鐘,滿分:100分)一、知識積累。(每空1分,10分)1、“,半瓣花上說人情”,這是談中國現(xiàn)代散文時作的一個比喻性的總結(jié)。2、“以小見大”是指散文中一個常使用的角度:
2024-11-27 01:30
【摘要】娘子關(guān)前課堂教學(xué)設(shè)計Ⅰ?一、教學(xué)目標(biāo)(一)學(xué)習(xí)抗日軍民的愛國主義思想、艱苦奮斗的優(yōu)秀品質(zhì)和革命樂觀主義精神。(二)了解本文以行軍路線為線索,以時間的推移、地點的轉(zhuǎn)換為順序,以“還我河山”為中心,運用小標(biāo)題把許多零散的材料貫串起來,構(gòu)成一個有機整體的結(jié)構(gòu)上的特點。(三)了解本文平實而富有生活氣息的語言特色和多種表達(dá)手法的綜合運用及其表達(dá)效果。二、難點、重
2025-06-19 02:34
【摘要】精讀天狗新情境·激趣引航“天狗”氣吞日月,雄視宇宙,頂天立地,光芒四射。在狂飆突進(jìn)、沖決一切封建藩籬、高揚個性解放思想大旗的五四時代,象征著強烈的叛逆精神和狂放的個性追求。這是青春生命高峰狀態(tài)的一種神奇的獨特情感體驗。詩人想象中青春生命活力終將自我引爆,向四周迸射??誦讀文本,感受“天狗”的形象和象征意義;品味語言,感受詩作
2024-12-01 16:18
【摘要】1新情境·激趣引航我們每一個人,只要眼睛是好的,哪個對光沒感覺?但一個大才女,一個有著極強的文學(xué)感覺的女教授,她對于光,那種感覺一定是與眾不同的。她那細(xì)密的語言的觸須,深入大自然景物最細(xì)微、最本質(zhì)的層面,如果,她再將“密集”的內(nèi)容、繁復(fù)的結(jié)構(gòu)作為工具來表現(xiàn)自己獨特的對于光的感覺,讓我們充分體會她的精細(xì)、綿密,我們閱讀這樣的文章,會是什么樣的感
2024-11-29 03:38
【摘要】1新情境·激趣引航宋徽宗趙佶喜愛書畫,常出題考畫家。有一次考試,主考官出的題目是“深山藏古寺”。但有一幅畫深深地吸引了他,他再仔細(xì)端詳了一番,便連連點頭稱贊,說:“好,好,這才是‘魁選’之作呀!”魁選即第一名。這究竟是一幅怎樣的畫呢?連綿起伏的山巒,一泓清泉飛瀉而下,溪水潺潺,岸邊有個老和尚在汲水。給人以聯(lián)想和想象的空間;沒有直
【摘要】1新情境·激趣引航一輪彎月,星星點點,柔風(fēng)輕拂,夜靜倚窗,難以入睡。閉目遐想,夢游何處,何處有夢?英雄無淚,紅顏多情;塵世弄人,若聚若離;世間真愛,可否尋覓?牛郎織女,盈盈脈脈;磐石蒲葦,鴛鴦雙飛;山伯英臺,蝶舞天涯。生死離別,凄凄慘慘。情為何物?生死相隨!從古至今,吟唱不絕。落花流水,有意無情;花自飄零,兩地閑愁;夜夜相思,消瘦憔悴!
【摘要】1新情境·激趣引航從《動人的北平》中我們感受大都市帶給我們的深厚濃郁的文化氣息和心靈震撼。今天,讓我們再次把目光投向另一種亙古而新奇的“藝術(shù)”——大自然和人類歷史的完美結(jié)合。讓我們一起走進(jìn)漢家寨——一個幾乎被人類文明遺忘的、有著最古老的人類精神的家園。2新知識·預(yù)習(xí)探索目標(biāo)定位1.品味語言,體會意
【摘要】1新情境·激趣引航生活中并不總是驚濤駭浪,很多時候,我們大多數(shù)人都處于一種平常甚至平淡的生活狀態(tài)中。把平常生活活出滋味,把平常生活寫出詩意的,汪曾祺老先生算一位。今天,我們就隨著汪老走進(jìn)那個美麗的葡萄園,在四季變遷中認(rèn)識葡萄,感悟人生。2新知識·預(yù)習(xí)探索目標(biāo)定位1.通過學(xué)習(xí),了解葡萄的生長習(xí)性,豐富
【摘要】1新情境·激趣引航當(dāng)記憶的閘門打開的時候,某個曾經(jīng)的片段,某個難忘的人物,某種特定的景物,僅僅只是在腦海里忽閃而過,然而,那瞬間的怦然一動、那剎那間的溫馨回憶,是如此的真切。盡管只是短暫的一顫,可那不經(jīng)意的一顫已經(jīng)融入我的心坎。情思如水般緩緩流動,只是泛起的漣漪深藏在心底。心尖上的一點點浪花濺落在胸口,于是感覺到疼痛和甜蜜的滋味漫過心底,淡淡的憂傷
【摘要】第一篇:2019學(xué)年高中語文人教版選修中國現(xiàn)代詩歌散文欣賞課時作業(yè): 精讀蛇 新提升·課時作業(yè)基礎(chǔ)鞏固 ,注音全都正確的一項是()A.寂寞(mò) 悚懼(sǒnɡ)..侶伴(lǚ)濃郁(yù)...
2024-10-13 17:05
【摘要】課時跟蹤檢測(七)河床一、詩歌閱讀鑒賞(一)課內(nèi)閱讀閱讀《河床》一詩,完成1~3題。1.這首詩歌在意象的應(yīng)用上有什么特點?是怎樣通過意象來表達(dá)作者的思想感情的?答:____________________________________________________________________________________________________
2025-04-15 06:03