【正文】 民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想?！保?）上述材料反映了什么問(wèn)題？（2分）（2）“推進(jìn)生態(tài)文明，建設(shè)美麗中國(guó)”對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們生活各提出了什么要求？（4分），從“感動(dòng)中國(guó)”人物到省“美德少年”、市“教育新聞人物”，從全國(guó)到地結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)思想品德知識(shí)回答：（1）這些模范人物的事跡分別體現(xiàn)了什么樣的高尚品德？（3分）（2）這些模范人物在傳遞著“正能量”，傳遞“正能量”需要我們有正義感。環(huán)保部門(mén)的數(shù)據(jù)則顯示，跟隨大霧籠罩的范圍，從華北到中部乃至黃淮、江南地區(qū)，都出現(xiàn)了不同程度的污染和嚴(yán)重污染。（），是生活中的災(zāi)難，成長(zhǎng)中的障礙。（）22． 民族區(qū)域自治制度是我國(guó)解決民族問(wèn)題的基本政策（）23．樹(shù)立法治觀念是文明社會(huì)對(duì)公民最起碼的素質(zhì)要求。這件事盡管結(jié)果令人欣慰，但我們不得不反思，實(shí)行依法治國(guó)尤其需要A．行政機(jī)關(guān)依法辦事B．建立科學(xué)完備的法律體系C．司法機(jī)關(guān)公正司法D．公民嚴(yán)格遵守憲法和法律20．當(dāng)前，抵制“舌尖上的浪費(fèi)”、提倡“光盤(pán)行動(dòng)”已蔚然成風(fēng)。查明情況后，警察代駕護(hù)送譚妻到醫(yī)院，孩子平安出生?！边@表明憲法A．是全部法律的總和B．規(guī)定國(guó)家生活中的各種問(wèn)題C．是一切組織和個(gè)人的最高活動(dòng)準(zhǔn)則D．制定和修改的程序最為嚴(yán)格17．目前，我國(guó)65%的專(zhuān)利、75%以上的技術(shù)創(chuàng)新、80%以上的新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)，都是由非公有制經(jīng)濟(jì)完成的。隨著中國(guó)越來(lái)越走向世界經(jīng)濟(jì)的前臺(tái)，現(xiàn)在似乎是以更多方式汲取中國(guó)文化的適當(dāng)時(shí)機(jī)，也希望今后能開(kāi)啟一個(gè)各地區(qū)平等的新時(shí)代。對(duì)此認(rèn)識(shí)不正確的是A．錢(qián)可以買(mǎi)到健康、知識(shí)B．人們對(duì)健康、知識(shí)的重視C．改革開(kāi)放使人們的生活發(fā)生了巨大變化D．反映了人們思想觀念發(fā)生了很大的變化13．全面建成小康社會(huì)，必須①通過(guò)改革開(kāi)放使經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展②大力加強(qiáng)民主政治建設(shè) ③大力發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化④不斷增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④14．在全民族樹(shù)立艱苦奮斗的精神是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的重要保證。第二篇：九年級(jí)思品試卷2013—2014學(xué)① 當(dāng)他人生命遭遇困境需要幫助時(shí)，應(yīng)盡己所能及時(shí)伸出援手② 尊重、珍愛(ài)生命，見(jiàn)義勇為③ 生命的意義在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)④ 太傻了，應(yīng)明哲保身，少管閑事A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④8．右圖《民意》的做法，反映了①人大代表密切聯(lián)系群眾，充分聽(tīng)取和反映民意②人民有權(quán)罷免自己不滿(mǎn)意的人大代表③人大代表廣泛集中民智，按照人民意愿辦事④全國(guó)人大代表享有直接管理國(guó)家事務(wù)的權(quán)力A.①②B.②③C.①③D.①④？餓時(shí)，飯是幸福，夠飽即可；渴時(shí)，水是幸福，夠飲即可；窮時(shí)，錢(qián)是幸福，夠用即可??要讓“幸?！钡靡詫?shí)現(xiàn)，最根本的是，提倡過(guò)儉樸的生活，讓社會(huì)更加和諧10．下列選項(xiàng)中，反映人類(lèi)“懼”的情緒是A．痛不欲生，悲痛欲絕B．怒發(fā)沖冠，拍案而起C．風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵D．漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂11．小欣在考試前為緩解緊張情緒，經(jīng)常聽(tīng)一些自己喜歡的歌曲。對(duì)于學(xué)生失分較多的多選和辨析題，可以采取專(zhuān)題的形式進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，以題型訓(xùn)練帶動(dòng)知識(shí)和技能的訓(xùn)練，達(dá)到一石三鳥(niǎo)的目的。強(qiáng)化規(guī)范性訓(xùn)練。沒(méi)有本學(xué)科的核心知識(shí)，任何技能都是舍本逐末，緣木求魚(yú)。辨析題側(cè)重于考查學(xué)生辯證思維的能力，部分學(xué)生辨析失分較多的原因是思路不清晰，辨析的理由不夠充分，思維邏輯性混亂，這也應(yīng)該引起足夠的重視和關(guān)注。學(xué)生缺乏良好的答題訓(xùn)練和規(guī)范的答題而導(dǎo)致的失分。九年級(jí)思品中基本概念、遠(yuǎn)原理較多，學(xué)生因?qū)Ω拍罨煜^(qū)分不清而導(dǎo)致的失分。比如多選題中的第14題A選項(xiàng)是“堅(jiān)持同步富裕的根本原則”就屬于明顯的偷梁換柱，把“共同富裕”偷換成了“同步富?！?，很多學(xué)生用眼睛掃過(guò)去，看似正確，結(jié)果出現(xiàn)錯(cuò)誤；再如第20題的第（2）問(wèn)和第（3）問(wèn)，分別要求從青少年和政府的角度談如何推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，學(xué)生因?qū)忣}不清晰，導(dǎo)致在答題方向上出現(xiàn)偏差，第（3）問(wèn)中沒(méi)有從政府的角度寫(xiě)出措施，而是從自身的角度組織答案導(dǎo)致的失分。例如選擇的第6題，考查黨的基本路線(xiàn)的核心內(nèi)容、社會(huì)主義核心價(jià)值的地位；第19題的第（1）問(wèn)，考查先進(jìn)文化的指導(dǎo)思想和建設(shè)先進(jìn)文化的基礎(chǔ)工程；這些都屬于教材知識(shí)的再現(xiàn)，學(xué)生失分的原因就是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有熟練掌握和記憶?；顒?dòng)與探究題中的19題，試題和答案都具有開(kāi)放性，學(xué)生可能因不熟悉答題的思路和方法，失分較多，第20題，雖然材料較新，但出題的角度并不新奇，學(xué)生滿(mǎn)分也較多。單選是學(xué)生得分率最高的試題，本小題滿(mǎn)足20分，多數(shù)在16分以上，滿(mǎn)足的較多。第一篇：九年級(jí)思品試卷分析九年級(jí)思品試卷分析一、卷面分析本學(xué)期九年級(jí)思品試卷共有五大題型，包括單選、多選、辨析、觀察與思考、活動(dòng)與探索，共有20道小題，題型完全與中考接軌，有利于學(xué)生提前熟悉中考題型；題量適中，本次考試因?yàn)樗缘谝粚W(xué)期期末，考試范圍是九年級(jí)全一冊(cè)，20道小題的題量恰好能覆蓋全教材；試題難度較為適中，；試題的內(nèi)容體現(xiàn)出了教材的核心知識(shí)和骨干內(nèi)容，突出了教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)，體現(xiàn)了基礎(chǔ)性和綜合性。二、學(xué)生本次考試答題情況這次考試，最高分是87分，最低分44分，及格率是84%，基本達(dá)到了測(cè)評(píng)的目標(biāo)。多選是學(xué)生失分較多的題型，分?jǐn)?shù)差距較大，最高分為滿(mǎn)分15分，最低為6分，多數(shù)分值在8—10分之間；辨析題是試卷中難度最大，學(xué)生失分最多的試題，分值普遍不高，大多數(shù)在4—8之間，極少數(shù)優(yōu)秀的學(xué)生在10分以上；觀察與思考是學(xué)生打分較高，得分率較高的題，這兩道題側(cè)重于教材知識(shí)的再現(xiàn)，考查的是學(xué)生的識(shí)記能力。三、學(xué)生失分原因分析：基礎(chǔ)知識(shí)和核心知識(shí)不牢固而導(dǎo)致的失分。不注意審題，對(duì)試題中的限定型的詞語(yǔ)或選擇題中偷梁換柱的詞語(yǔ)沒(méi)有過(guò)多關(guān)注，結(jié)果導(dǎo)致因?qū)忣}不清而失分。概念混淆而導(dǎo)致的失分。如第9題，我國(guó)的權(quán)力機(jī)關(guān)、第18題第（1）問(wèn)中的基本國(guó)策，對(duì)外開(kāi)放和改革開(kāi)放、人民代表大會(huì)和人民代表大會(huì)制度、發(fā)展戰(zhàn)略和基本方略等。觀察和思考、活動(dòng)與探索的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是“兩個(gè)方面”、“三個(gè)方面”，而不是幾點(diǎn)，如果學(xué)生在組織答案時(shí)兩點(diǎn)都是一個(gè)方面的內(nèi)容，那么在評(píng)分時(shí)只會(huì)給一個(gè)方面的分值，2分；而不是給兩個(gè)方面4分；這要引起師生足夠的重視。四、在今后的復(fù)習(xí)中努力和改進(jìn)措施：狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和核心知識(shí)的識(shí)記。對(duì)于本學(xué)科的重點(diǎn)知識(shí)和?？键c(diǎn)、高頻考點(diǎn)一定要夯實(shí)基礎(chǔ)，采取拉網(wǎng)式過(guò)關(guān)、甚至反復(fù)過(guò)關(guān)。規(guī)范性訓(xùn)練包括審題的規(guī)范性、解題思路的規(guī)范性、答題格式的規(guī)范性、答題語(yǔ)言的規(guī)范性等方面的訓(xùn)練。本學(xué)期由于課程進(jìn)度較快，學(xué)生的訓(xùn)練量不足，在今后的復(fù)習(xí)中應(yīng)加大單元訓(xùn)練、專(zhuān)題訓(xùn)練、階段性訓(xùn)練、模擬考試等不同形式的考試，提升學(xué)生應(yīng)試水平。這種調(diào)節(jié)情緒的方法是A．注意轉(zhuǎn)移法B．意志控制法C．情緒升華法D．認(rèn)識(shí)改變法12．隨著改革開(kāi)放的深入，物質(zhì)生活水平的提高，越來(lái)越多的人花錢(qián)買(mǎi)健康、買(mǎi)知識(shí)、買(mǎi)休閑，逐漸成為一種普遍的生活方式。下列名句能體現(xiàn)這一精神的是A．少壯不努力，老大徒傷悲B．欲窮千里目，更上一層樓C．先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)D．紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑，中國(guó)作家莫言獲得2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)不應(yīng)是意外。以上材料傳遞的主要信息是，“我將忠實(shí)履行憲法賦予的職責(zé)。這主要說(shuō)明非公有制經(jīng)濟(jì)A．與公有制經(jīng)濟(jì)平等競(jìng)爭(zhēng)B．對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起主導(dǎo)作用C．有利于加快發(fā)展生產(chǎn)力D．是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)18．從2013年起，全國(guó)各地掀起新一輪反腐風(fēng)暴，國(guó)家主席習(xí)近平，多次強(qiáng)調(diào)“要把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里”，這就需要19．譚某因妻子突然提前臨產(chǎn)，情急之下酒后駕車(chē)，半路被交警查