中國(guó)上下五千年讀后感范文大全-展示頁(yè)
2024-10-25 14:46本頁(yè)面
【正文】 是“我們是炎黃子孫”中的黃帝，而不是那個(gè)皇帝。第二章的大題目是燦爛的青銅時(shí)代。第三章是戰(zhàn)亂的春秋戰(zhàn)國(guó)。還有老子、孔子、孟子、孫子、墨子、韓非子、莊子等。第四章是天下一統(tǒng)的秦漢。后來(lái)又出現(xiàn)了項(xiàng)羽和劉邦，楚漢相爭(zhēng)，最后項(xiàng)羽失敗了，自殺了。漢朝之后就是第五章三國(guó)兩晉南北朝。我最喜歡三英豪桃園結(jié)義。讀完這本書(shū)，激發(fā)了我對(duì)中國(guó)歷史的濃厚興趣，現(xiàn)在我繼續(xù)在讀《中華上下五千年》第二卷。中國(guó)上下五千年讀后感2暑假里，媽媽給我買(mǎi)了一套書(shū)，書(shū)名叫《中國(guó)上下五千年》，這套書(shū)講述了中華民族上下五千年的歷史，從盤(pán)古開(kāi)天地到中華人民共和國(guó)成立，還描述了許多成語(yǔ)故事的由來(lái)，如老馬識(shí)途、四面楚歌、約法三章、破釜沉舟、三顧茅廬等。這本書(shū)不僅人物寫(xiě)得好，故事也很不錯(cuò)哦，有的驚心動(dòng)魄、有的感人肺腑、有的回味無(wú)窮。有一天，蔡倫與幾個(gè)小太監(jiān)來(lái)到城外游玩，他心事重重地在岸邊走著，忽然眼睛一亮，走到溪邊蹲著不東了。大家都以為蔡倫傻了，把這破玩意兒當(dāng)寶貝?；氐綄m里后，蔡倫就開(kāi)始不斷的實(shí)驗(yàn)和制作，他挑出樹(shù)皮、破麻布、舊漁網(wǎng)等放進(jìn)一個(gè)大水池里泡，過(guò)了一段時(shí)間后，他再讓工匠把侵泡過(guò)的原料撈起，放進(jìn)石臼中攪拌，直到它們成為漿狀物，然后再把這黏糊糊的東西挑起來(lái)，等干燥后就變成了紙。讀了這個(gè)故事不僅讓我了解了造紙術(shù)的由來(lái)，還讓我明白了很多發(fā)明都是從現(xiàn)實(shí)中得到啟發(fā)的，我們要善于觀察，開(kāi)動(dòng)腦筋。記得五年級(jí)學(xué)的一首“朝代歌”內(nèi)容是：唐堯虞舜夏商周，春秋戰(zhàn)國(guó)亂悠悠。隋唐五代又十國(guó)，宋元明清帝王休。發(fā)現(xiàn)《中國(guó)上下五千年》就是按照“朝代歌”的順序?qū)懙?。如在“朝代歌”里有兩個(gè)唐。第二個(gè)唐字我明白是唐王朝。如秦始皇壓迫秦朝百姓去修長(zhǎng)城，才有了孟姜女哭倒萬(wàn)里長(zhǎng)城的故事。后來(lái)的各個(gè)朝代為了抵抗外敵也在修建長(zhǎng)城。全書(shū)用嚴(yán)謹(jǐn)、簡(jiǎn)潔的文字勾勒時(shí)代背景，介紹歷史常識(shí)，使我們更了解那歷史。那些精彩的彩色插圖和文物圖片，全面而直觀地展現(xiàn)社會(huì)風(fēng)俗和歷史面貌，讓我們又進(jìn)一步地了解了那源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)文明史了！第二篇：中國(guó)上下五千年讀后感上大學(xué)之前,我看了《上下五千年》這本書(shū),書(shū)中刻畫(huà)了很多英雄人物,有岳飛、,他自幼跟母親學(xué)習(xí)寫(xiě)字,因?yàn)橘I(mǎi)不起筆和紙,岳飛就端來(lái)一盤(pán)散沙,又拿了一根柴枝,母親在岳飛背上刺上了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字,岳飛又拜師學(xué)藝,學(xué)成武藝后,宋高宗趙構(gòu)派岳飛去鎮(zhèn)守邊關(guān),抗擊金兵力量,岳飛先把金兵打了落花流水,他們退到了邊關(guān)外,但仍然不敢輕易與岳飛交戰(zhàn),怕再次慘敗,說(shuō)以后岳飛要是抗金成功,一定會(huì)對(duì)他們?cè)斐赏{的,要皇上把岳飛召來(lái),：“那有什么罪名呢?”秦檜說(shuō)：“不需要罪名,‘莫須有’三個(gè)字足夠了!”于是,宋高宗下了十二道加急金牌,讓岳飛立即回京,岳飛回京后,就被關(guān)在了牢獄之中,竟會(huì)死在秦檜這等奸臣手下,罪名還沒(méi)有!文天祥是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人中豪杰,他在皇上投降敵人時(shí),他卻致死不屈,文天祥朝南拜了三拜,寫(xiě)下了《過(guò)零丁洋》,“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹
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