產(chǎn)小==科技之春”宣傳月活動工作總結-展示頁
2024-10-25 14:40本頁面
【正文】 技節(jié)活動，內容豐富，形式多樣，富有特色，學生喜歡，真正做到了人人參與。與此同時，我們還認真組織訓練，激發(fā)學生對科技方面的興趣，提高了學生的動手操作能力和研究能力。學校經(jīng)常利用學校宣傳欄、班級黑板報、校廣播臺等多種形式對全校師生進行科技教育，從而使科技意識深入人心，為學?？萍冀逃钠占按蛳聢詫嵉妮浾摶A。肖沐雨同學的創(chuàng)新作品榮獲全市二等獎,參加全省31屆科技創(chuàng)新大賽榮獲二等獎。二、開展多種形式的科普活動我校按照計劃認真落實，及時開展工作。第一篇：產(chǎn)小==科技之春”宣傳月活動工作總結田坪小學4+2特色教育活 動 工 作 總 結2016年11月田坪小學4+2特色教育活動工作總結根據(jù)區(qū)教育局?科技之春?宣傳月活動組委會辦公室《關于征集第二十三屆?科技之春?宣傳月重點活動項目的通知》、《區(qū)教育局關于開展?科技之春?宣傳月活動的通知》精神，我校以?科技改變生活，創(chuàng)新引領未來?為主題，開展了各種科普活動，現(xiàn)就我校?科技之春?宣傳月活動工作總結如下：一、成立組織領導機構我校成立了以肖宗林同志為組長，教導主任劉丹副組長，各班主任為成員的?第二十三屆‘科技之春’宣傳月活動領導小組?。在領導小組的部署下，我校制定了相應的工作計劃，使?科技之春?宣傳月活動真正落到實處。田坪小學召開了?大手拉小手科技傳播行動?教師會，讓教師的大手拉起學生的小手，大力宣傳科技知識，然后讓學生向周圍人群進行宣傳，將?科普宣傳?活動宣傳給學生、宣傳給社會，充分發(fā)揮了?科普宣傳?的作用；我校結合實際，對全體學生進行了?倡導科學上網(wǎng)、遠離網(wǎng)絡游戲?的報告會，通過大會使學生充分認識到網(wǎng)絡對學習的幫助，不良上網(wǎng)習慣對個人及家庭的影響，使學生養(yǎng)成科學上網(wǎng)的好習慣；我校充分利用?思品?、?自然?、?科學?教材開展各種思想教育及科學小發(fā)明、小創(chuàng)造活動，通過活動發(fā)現(xiàn)并獎勵?小科學迷?和?小發(fā)明家?6人，評選出優(yōu)秀作品16件，大大提高了學生熱愛科學、推廣科學的信念；我校五年級開展了?我是發(fā)明家，我愛搞發(fā)明?為主題的科技發(fā)明活動，全體學生直接參與小發(fā)明、小試驗、小制作活動，使學生從多方面、多角度了解科學、接觸科學、探索科學，從小樹立科學的世界觀和刻苦學習、頑強拼搏、報效祖國的雄心壯志。三、重視常規(guī)，落實科普教育工作。組織學生開展豐富多彩的科普活動，通過活動大家不僅增長了見識，而且也在活動中提高了科技意識。四、因地制宜，抓好各項目建設。在本周活動中，我們始終做到有布置、有發(fā)動、有評比、有表彰，從而使每次活動開展得富有成效。學生興趣濃，參與率高。在本周活動中，學生的制作成果展示了學生的創(chuàng)新精
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