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09知識競答-展示頁

2024-10-25 14:22本頁面
  

【正文】 教育實踐活動如何強化分級分類指導(dǎo)?答:堅持從實際出發(fā),根據(jù)不同層級、不同領(lǐng)域、不同對象提出不同目標(biāo)要求,什么問題突出就解決什么問題,有針對性地加強指導(dǎo),鼓勵探索創(chuàng)新,給基層留出空間,把“規(guī)定動作”做到位,使“自選動作”有特色。1第二批教育實踐活動的主要任務(wù)是什么?答:突出政治堅強和反對“四風(fēng)”,集中解決地州市、縣市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”方面存在的突出問題,對政治之疾、作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。各級領(lǐng)導(dǎo)干部既是活動的組織者、推進(jìn)者、監(jiān)督者,更是活動的參與者,要以普通黨員身份把自己擺進(jìn)去,聯(lián)系思想和工作實際,聯(lián)系成長進(jìn)步經(jīng)歷,帶頭學(xué)習(xí)理論,帶頭聽取意見,帶頭查擺問題,帶頭開展批評和自我批評,帶頭整改落實,帶頭推進(jìn)制度建設(shè),力爭認(rèn)識高一層、學(xué)習(xí)深一步、實踐先一著、剖析解決突出問題好一籌。開展教育實踐活動,必須自始至終強化問題導(dǎo)向,盯住作風(fēng)問題不放,從小事做起、從具體事情抓起,不等不靠,邊學(xué)邊改,邊查邊改,以問題整改開局亮相,以問題整改注入動力,以問題整改交出答卷,用實實在在的成效回應(yīng)群眾期盼、贏得群眾信任。教育實踐活動中為何要突出問題導(dǎo)向?答:搞好教育實踐活動,歸根結(jié)底要看解決問題。整改任務(wù)書和時間表,要向群眾公示;整改方案和結(jié)果,要在一定范圍公布,讓群眾知道改什么、怎么改、改得怎么樣,使整個活動始終處于群眾監(jiān)督之下。要把批評和自我批評作為防身治病的有力武器,以拋開面子、揭短亮丑的勇氣,以動真碰硬、敢于交鋒的精神,以深挖根源、觸動靈魂的態(tài)度,開展積極健康的思想斗爭,不斷洗滌每個黨員干部的思想和靈魂,使大家在每一次黨內(nèi)生活中都能有所悟、有所得。教育實踐活動中為何強調(diào)積極開展批評和自我批評?答:教育實踐活動是嚴(yán)肅的黨內(nèi)生活,必須突出黨味、貫徹整風(fēng)精神?!八娘L(fēng)”問題歸根到底是理想信念出現(xiàn)動搖所致。教育實踐活動“六個堅持”是什么?答:一是堅持圍繞中心、服務(wù)大局;二是堅持正面教育為主;三是堅持批評和自我批評;四是堅持講求實效;五是堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭;六是堅持分類指導(dǎo)。清廉,就是要自覺遵守黨章,嚴(yán)守黨的各項紀(jì)律。務(wù)實,就是要求真務(wù)實、真抓實干。為民,就是要堅持人民創(chuàng)造歷史、人民是真正英雄,堅持以人為本、人民至上。開展教育實踐活動、貫徹黨的群眾路線,必須堅持教育和實踐兩手抓,著力增強黨員干部的思想自覺和行動自覺,以“知”促“行”,以“行”促“知”,做到知行合一,既解決認(rèn)識提高問題,又解決行動自覺問題,使群眾觀點、群眾路線落地穩(wěn)、扎根深,落實到每個黨員干部行動上。貫徹黨的群眾路線為何強調(diào)教育和實踐兩手抓?答:貫徹黨的群眾路線,“知”是基礎(chǔ)、是前提,“行”是重點、是關(guān)鍵。 第三篇:知識競答黨加強自身建設(shè)的“四大法寶”是什么?答:堅持民主集中制、開展批評和自我批評、嚴(yán)格黨內(nèi)生活、加強黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,是保證黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力的重要法寶。 :(B)、手指不干凈 、家長會批評:(B)、飯后漱口 ,食后漱口 (A)。 ,看電視時眼與屏幕的高度最好是(A)。 ,建立資產(chǎn)階級的民主共和國第二篇:健康知識競答(D)。 3資產(chǎn)階級革命政黨中國同盟會的機關(guān)報是__B__,這是革命黨人與改良派進(jìn)行論戰(zhàn)、宣傳民主共和的重要陣地?;謴?fù)中華,創(chuàng)立合眾政府 ,恢復(fù)中華,創(chuàng)立民國,平均地權(quán) 、訓(xùn)政、憲政 ,還我山河3在清政府實行的__B__中,科舉制度被最終廢除,學(xué)校教育實現(xiàn)了與科舉取士徹底脫鉤。 3武昌起義爆發(fā)后,__A__被擁戴為臨時總指揮,負(fù)責(zé)指揮起義部隊進(jìn)攻湖廣總署,占領(lǐng)武昌。、民權(quán)主義、民生主義 、民主、富強、一個主義、一個領(lǐng)袖 、訓(xùn)政、憲政3革命黨人__B__被孫中山譽為“中國有史以來為共和革命而犧牲者之第一人”。 31905年8月,中國同盟會在日本東京舉行成立大會,確定同盟會本部設(shè)于日本東京,國內(nèi)設(shè)5個支部,其中北部支部設(shè)于__C__,下轄華北、東北、西北8省分會會務(wù)。A.《中華民國約法》 B.《中華民國臨時約法》 C.《總統(tǒng)選舉法》D.《五五憲草》2在清政府實行的__B__中,科舉制度被最終廢除,學(xué)校教育實現(xiàn)了與科舉取士徹底脫鉤。該雜志聯(lián)系了一大批進(jìn)步知識分子,成為新文化運動的中心。 2第一次護(hù)法運動中,__B__是孫中山依靠的主要軍事勢力。第六期由__A__任所長。 、1917年,北洋軍閥政府總理段祺瑞與總統(tǒng)黎元洪之間發(fā)生的“府院之爭”,以日本和__D__爭奪中國為背景。 21915年12月,__C__由北京潛返昆明,策動討伐袁世凱,組織“護(hù)國軍”,發(fā)起護(hù)國運動。 __B__是中國歷史上第一次比較完全意義上的資產(chǎn)階級民主革命。 1在中華民國臨時政府中,__B__是占領(lǐng)導(dǎo)和主體地位的派別。 1__B__的簽訂,進(jìn)一步加深了帝國主義對中國的奴役,表明清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具。 11904年至1905年,__A__在中國東北爆發(fā),這是外國侵略者為爭奪在華利益而發(fā)動的戰(zhàn)爭。 1宋慶齡曾為革命家__A__題詞:“有‘秋風(fēng)秋雨愁煞人’名句,能跨馬挾槍,曾東渡日本,志在革命,千秋萬代傳俠名。 武昌起義勝利后,首義官兵邀集咨議局議員和地方紳商共同商討建立湖北革命軍政府,推舉__C__任軍政府都督。孫中山為他題寫挽聯(lián):“為憲法流血,公真第一人”。 __D__,袁世凱公開稱帝,宣布于次年元旦廢除民國紀(jì)元,改為洪憲元年。其中,皖系軍閥以__D__為首,以日本為靠山。 1919年1月至6月,中國在巴黎和會上的外交失敗成為__C__的導(dǎo)火線。 孫中山在蘇聯(lián)政府的幫助下,經(jīng)國共兩黨共同努力,于1924年5月創(chuàng)辦了黃埔軍校。第一篇:09知識競答必答題 1901年7月24日,清政府撤銷總理各國事務(wù)衙門,改設(shè)__D__,“班列六部之首”。 1926年5月,葉挺獨立團(tuán)作為先鋒部隊奉命進(jìn)入湖南,援助被直系軍閥擊敗而擁護(hù)國民政府的唐生智,揭開了__C__的序幕。軍校由孫中山兼任總理,以__A__為校長。 袁世凱死后,北洋軍閥集團(tuán)分裂為皖系、直系和奉系。 新文化運動倡導(dǎo)民主與科學(xué),是__C__在文化思想領(lǐng)域中的直接延續(xù)。 1913年3月國會召開前夕,革命黨人__B__被人刺殺。 1912年1月1日,中華民國臨時政府成立,定都__A__。 1孫中山說“斯役之價值,直可驚天地,泣鬼神,與武昌之役并壽”,所指戰(zhàn)役是__A__?!? 11908年清廷頒布的《欽定憲法大綱》,主要仿效__A__的君主立憲制。 1在清政府實行的__B__中,科舉制度被最終廢除,學(xué)校教育實現(xiàn)了與科舉取士徹底脫鉤。A.《馬關(guān)條約》 B.《辛丑條約》 C.《南京條約》 D.《璦琿條約》搶答題 11901年清政府宣布實行“新政”后,__C__與劉坤一聯(lián)銜合上的“江楚會奏變法三折”,成為“新政”活動的重要藍(lán)本。 11912年中華民國臨時政府成立后,__D__任陸軍總長兼參謀總長。 2在近代中國民主革命中,__A__被孫中山譽為“革命之母”。 、1917年,孫中山領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動了反對北洋軍閥的__A__,明確提出要打倒假共和,建設(shè)新共和,并呼吁各界奮起斗爭。、俄國 、美國 21924年7月,農(nóng)民運動講習(xí)所在廣州創(chuàng)立,共舉辦了6期。講習(xí)所為后來農(nóng)民運動同革命戰(zhàn)爭的結(jié)合作了準(zhǔn)備。、白崇禧 、唐繼堯 、唐紹儀 、龍云 21915年9月,陳獨秀在上海創(chuàng)辦__A__,吹響了新文化運動的號角。A.《新青年》 B.《青年雜志》 C.《民國日報》 D.《每周評論》2_B___被稱作中國歷史上第一部具有資產(chǎn)階級共和國性質(zhì)的法典。 、1903年,__D__發(fā)表了傳誦一時的《駁康有為論革命書》,明確指出以革命推翻清王朝,實行民主共和,是中國歷史發(fā)展的必由之路。 、1905年11月,孫中山將中國同盟會的政治綱領(lǐng)概括為__A__,這是比較完整的中國民主革命的綱領(lǐng)。 3__B__,成為中國資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的舊民主主義革命終結(jié)的標(biāo)志。 、1894年11月,孫中山在檀香山發(fā)起建立興中會,在入會誓詞中提出__A__的革命綱領(lǐng)。 、1904年至1905年,__A__在中國東北爆發(fā),這是外國侵略者為爭奪在華利益而發(fā)動的戰(zhàn)爭。A.《時務(wù)報》 B.《民報》 C.《國聞報》 D.《湘報》民權(quán)主義是孫中山提出的三民主義的核心,其基本內(nèi)容是__D__。 、心理的健康和具有良好的社會適應(yīng)能力“三個一”,下面錯誤的是(A)。 C、兩者等高、營養(yǎng)與體育鍛練有助于預(yù)防近視,小學(xué)生每天睡眠時間應(yīng)不少于(C)。 ,你口渴時,應(yīng)該喝哪種水最好?( ,可能與下列哪種礦物質(zhì)缺乏有關(guān)?(B) ,它主要存在于什么食物中?(C)C) ?(B) ,為預(yù)防中暑應(yīng)多喝(B)。這是我們黨長期堅持的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我們黨區(qū)別于其他政黨的鮮明標(biāo)志。“知”和“行”是相輔相成的,只有把道理真正弄懂了,行動才能自覺持久;只有行動上落實了,對道理的領(lǐng)悟才能更深入。教育實踐活動中如何落實為民務(wù)實清廉要求?答:教育實踐活動以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容。強化民生優(yōu)先、群眾第一、基層重要的執(zhí)政理論,切實把保障和改善民生作為全部工作的出發(fā)點和落腳點,把維護(hù)社會穩(wěn)定作為最大的民生建設(shè),以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn),全面落實民生建設(shè)各項實事,最大限度地創(chuàng)造各族人民追求美好幸福生活的條件。強化變化變革、敢于擔(dān)當(dāng)、務(wù)求實效的思想作風(fēng),推進(jìn)黨員、干部解放思想、實事求是、與時俱進(jìn),敢于實踐、敢于負(fù)責(zé)、勇于創(chuàng)新;堅持問政于民、問需于民、問計于民,深入一線掌握實情、發(fā)現(xiàn)問題,深入一線宣傳群眾、服務(wù)群眾,深入一線幫助解決難題、推動落實。強化黨員講黨性、干部講標(biāo)準(zhǔn)、工作講原則的基本要求,推進(jìn)黨員、干部嚴(yán)格執(zhí)行廉政準(zhǔn)則,主動接受監(jiān)督,自覺凈化朋友圈、社交圈,做到干部清正、政府清廉、政治清明。開展教育實踐活動為什么強調(diào)堅定理想信念?答:對共產(chǎn)黨人來說,理想信念是精神之“鈣”,精神上缺了“鈣”,就會得“軟骨病”,就會導(dǎo)致政治上變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪婪、道德上墮落、生活上腐化。開展教育實踐活動,必須解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題,補精神之鈣,鑄思想之魂,強信仰之基,點亮黨員干部心中的明燈,始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。黨員干部只有在嚴(yán)格的黨內(nèi)生活中反復(fù)鍛煉,才能堅強黨性、百煉成鋼。教育實踐活動中如何堅持“開門搞活動”?答:開展群眾路線教育實踐活動,要緊緊依靠群眾,讓群眾參與,“開門搞活動”,采取多種形式,廣泛聽取黨員干部、各族群眾和服務(wù)對象的真話、實話。適時組織黨員群眾,對解決問題、改進(jìn)作風(fēng)情況進(jìn)行民主評議,多數(shù)群眾不滿意的,要及時進(jìn)行補課、返工,使活動成為群眾支持、群眾檢驗、群眾滿意的民心工程。如果領(lǐng)導(dǎo)干部弄不清我是誰、為了誰、依靠誰,如果“四風(fēng)”問題蔓延開來又得不到有效遏制,就會像一座無形的墻把黨和人民群眾隔開,就會像一把無情的刀割斷黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。教育實踐活動中領(lǐng)導(dǎo)干部如何發(fā)揮示范帶頭作用?答:這次教育實踐活動,以地州市、縣市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點。第二批教育實踐活動“五個進(jìn)一步”的目標(biāo)是什么?答:思想認(rèn)識進(jìn)一步提高、干部作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切、為民務(wù)實清廉形象進(jìn)一步樹立、基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實。同時,回應(yīng)群眾關(guān)切,維護(hù)群眾利益,注重解決實際問題,解決群眾身邊的不正之風(fēng),把改進(jìn)作風(fēng)的要求真正落實到基層,真正讓群眾受益。分類制定機關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、村、社區(qū)、學(xué)校、國有企業(yè)、非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會組織實施方案,明確具體任務(wù)和推進(jìn)措施。自治區(qū)有關(guān)部門單位,要充分發(fā)揮行業(yè)系統(tǒng)的指導(dǎo)作用,共同推進(jìn)第二批教育實踐活動。具體到每個單位,開展教育實踐活動的時間一般不少于3個月。主要搞好三個環(huán)節(jié):一是學(xué)習(xí)教育、聽取意見;二是查擺問題、開展批評;三是整改落實、建章立制。1第二批教育實踐活動中直接到群眾中去聽意見的具體要求是什么?答:把“面對面”與“背靠背”結(jié)合起來,把“個別聽”與“集體談”結(jié)合起來,把“走進(jìn)群眾聽”與“組織群眾評”結(jié)合起來,廣泛聽取意見,特別要聽取工作對象和服務(wù)對象的意見。1第二批教育實踐活動中找準(zhǔn)找實突出問題的具體要求是什么?答:堅持為民務(wù)實清廉要求,學(xué)習(xí)和對照黨章,對照廉政準(zhǔn)則,對照改進(jìn)作風(fēng)要求,對照群眾期盼,對照先進(jìn)典型,采取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式
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