【正文】 我的人，使我感受善良。乙：那我們在家就要做個好孩子。甲：請聽第三小隊配樂詩朗誦《游子吟》《母親》：（放音樂《燭光里的媽媽》）乙：感謝您，爸爸媽媽。甲：一家幸福慶團圓。甲：兒女孝順在當前。（二）訴說父母之愛甲：你能否用一顆感恩的心來描述父母對你的愛呢？下面請聽第二小隊同學對父母的真情告白。而父母都會把他們身上最好的、最符合我們需要的東西交給我們，這時我們總是拿了東西，轉身就走，留下渴望我們留在他們身旁的父母，凝視著漸小的背影。(學生表演)甲：那棵樹，就好像我們的爸爸、媽媽，我們就好像那個小男孩，小時候，我們總是圍繞在爸爸、媽媽的周圍玩耍，漸漸地長大后，會離開父母的身邊，而且不?；貋?。三(5)中隊“感恩父母”主題隊會現(xiàn)在開始。第五項：活動過程。中隊長：報告輔導員老師，我們中隊應到（）人，實到（）人，今天我們將在這里開展“感恩父母 ”主題隊會活動，請指示！輔導員：接受你們的報告，同意你們的請求，預祝你們本次活動圓滿成功！第三項：出旗，少先隊員敬隊禮。二、活動過程：第一項:中隊長：全體立正！各小隊清點人數(shù)。第一篇：“感恩父母”主題隊會“感恩父母”主題隊會一、活動目標：通過學生自我教育活動，學習、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體會父母的親情，懂得滴水之恩，涌泉相報的真正內涵。培養(yǎng)自己的責任感，努力以自己的實際行動，創(chuàng)造一個美好、和諧的社會。第二項:報告出席人數(shù)。第四項：唱隊歌。（背景音樂：《奉獻》）甲：父愛如山，他沉默無語；乙：母愛似海，無時無刻不在包容著你??合：在這個春意盎然的下午，讓我們彼此敞開心扉，聆聽彼此的心聲。（一）感受父母之愛甲：無論你身在何地，有兩個人，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方，他們愿用自己的一生去愛你；有一種愛，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報?? 乙：請聽第一小隊為我們帶來的課本劇《蘋果樹》。而且，每次回來，就是不快樂的時候，不然就是有什么需要的時候。乙：雖然如此，他們在心中，卻是不斷地說著希望我們會快樂，祝福我們一路上順利、平安。（南迪菲 伴奏：《世上只有媽媽好》之后播放歌曲《父親和我》）兩位同學朗讀《感恩父母的愛》甲：世界上最無私的愛是父母的愛 乙：只要媽媽露笑臉。乙：媽媽歡樂兒歡喜。乙：請欣賞舞蹈《感恩的心》接下來，讓我們再次感謝生我們，養(yǎng)育我們的父母吧。為了兒女您操碎了心，我們是好孩子，永遠感謝您！甲：父愛和母愛，我們要報答。請欣賞第四小隊表演的三句半《我在家里是個好孩子》 甲：感恩父母給予我生命，感恩老師教會我成長。合：讓我們在感恩的世界里，感恩世界和諧美麗。下面有請我們的中隊輔導員劉老師發(fā)言。所以現(xiàn)在的我們，就要對父母多一份關心，盡一份孝心。中隊長帶領全體隊員宣讀《感恩宣言》 合:為了父母的微笑，我們揮鞭起程，相信我們的明天會更好！第六項：(中隊長)全體起立，退旗，敬禮。一位小男孩，天天到樹下來，他爬上去摘蘋果吃，在樹蔭下睡覺。后來，小男孩長大了，不再天天來玩耍。蘋果樹要和他一起玩，男孩說：“不行，我不小了，不能再和你玩，我要玩具，可是沒錢買。然后，男孩好久都沒有來。有一天，男孩終于來了，樹興奮地邀他一起玩?！庇谑悄泻⒖诚滤械臉渲?，高高興興地運走去蓋房子。從此，男孩又不來了。一年夏天，男孩回來了，樹太快樂了：“來呀！孩子，來和我玩呀。樹好快樂??但不是真的?！?男孩說：“我的牙都掉了，吃不了蘋果了。” 男孩說：“我太老了，爬不動了。男孩說：“這么多年過去了，現(xiàn)在我感到累了，什么也不想要，只要一個休息的地方。甲：隊鼓一敲咚咚響 乙：我們四人齊上場 丙：向老師同學做匯報 丁：快講甲：我們中隊決心大 乙：孝敬父母人人夸 丙：樣樣事情搶著做 ?。赫娌徊罴祝何以诩依飳W做飯 乙：燒肉煎魚炒雞蛋 丙：炒菜不咸也不淡 ?。赫娌毁嚰祝何?guī)蛬寢屜匆路?乙：雙手一搓涮涮涮 丙：干凈衣服穿身上 ?。赫媸娣祝嚎p縫補補樣樣行 乙：掃地洗碗忙不停 丙：遇事不再喊媽媽 ?。何倚?！甲：早晚鋪床又疊被 乙：收拾房間不怕黑 丙：房間布置要協(xié)調 丁：唉，我全會！甲：媽媽夸我有出息 乙：爸爸說我懂道理 丙：努力做個好孩子 丁：有志氣！三句半《我在家里是個好孩子》。甲：隊鼓一敲咚咚響 乙：我們四人齊上場 丙：向老師同學做匯報 丁：快講甲：我們中隊決心大 乙：孝敬父母人人夸 丙：樣樣事情搶著做 ?。赫娌徊罴祝何以诩依飳W做飯 乙：燒肉煎魚炒雞蛋 丙：炒菜不咸也不淡 ?。赫娌毁嚰祝何?guī)蛬寢屜匆路?乙：雙手一搓涮涮涮 丙：干凈衣服穿身上 ?。赫媸娣祝嚎p縫補補樣樣行 乙：掃地洗碗忙不停 丙：遇事不再喊媽媽 ?。何倚?！甲：早晚鋪床又疊被 乙：收拾房間不怕黑 丙：房間布置要協(xié)調 ?。喊?，我全會！甲：媽媽夸我有出息 乙：爸爸說我懂道理 丙：努力做個好孩子 ?。河兄練猓∪浒搿段以诩依锸莻€好孩子》。每當這時，那些家長的臉上充滿了落寞的神情。據(jù)我對孩子的觀察，向家長的了解，目前相當一部分學生感恩的意識非常淡薄，有的學生對父母及身邊的人付出的關愛認為是理所當然，不會心存感激；不會幫助父母及身邊的人；當?shù)玫礁改刚樟匣蛩藥椭鷷r，不會說“謝謝”；甚至嫌棄父母老化、貧困；更有甚者做出忘恩負恩，傷害父母的事，針對上述現(xiàn)狀，以“感恩”為主題設計班隊活動，我將這一主題活動分為三個篇章進行：①感恩父母；②感恩老師、同學；③感