【正文】 的同學。為了讓這份美好的記憶常存，讓我們學會感恩，感恩那些和我們一起走過學生時代的同學，感恩他們的真誠，信任，無私，感恩他們一直默默地陪伴?感謝是美好的，感恩別人，自己是幸福的；被別人感恩，不但是幸福的而且還是滿足的。學生時代是美好的，沒有生活的重壓，因為有家長擔著；沒有利益的爭奪，因為學習好是我們的目標；沒有人情世故，因為大家都還是單純的孩子。我們生命的前二十幾年里，都離不開這樣一個群體：同學。同學之間深深的情誼，是世間最美的感情之一。同學們之間的相互提醒，暗示，相互間的關懷和給予，常常會有一些我無法言說的感動，這感動使我的內心變得清潔，明亮，豐富而又寬敞。我在家試過，不輕松，但很少聽到任沛鋆的怨言。時間箭一般地過，轉眼我們已經五年級了，張老師為了提高我們的寫作水平，在這學期讓我們同學組合各個小組來辦周報，我們的陽光小組組合后已經出版了12期了，每周一我最熱切盼望看到的就是我們小組的周報了，這里面有組員們的努力，但每一期能如期而至，這里面最大的功勞者是我們的組長任沛鋆。至今還記憶猶新的是老師在給我們發(fā)獎時，沒有參加運動會的同學也跟自己獲獎一樣的開心。五班的人都非常重視集體的榮譽，記得在二年級的校運會，在同學們的鼓勵下，我報名參加了60米短跑，結果成績還不錯，年段第二名。雖然只是短短的一年，但我還是體會到當班委的辛苦，而就在這一年里，林昊晟給我的幫助很大，每次看著他微笑的樣子，我都會在心里決定，盡量多克制自己愛著急的毛病?？v使你我足跡天涯海角，走過千山萬水，我將永遠記住你——我的同學！我將永遠感恩你——我的同學！感謝同學的作文（二）剛上小學時，我對同學的概念就是從那時開始有新的認識。我將默默地把它到天涯海角，一路精心澆灌培養(yǎng)，讓它開出芬芳的花朵。畢竟有緣，我們共聚了x個春秋。我們同窗xx年，也不必抱怨相聚太短。我們相聚在xx班，我永遠都不會忘記你——同學！無論是成績優(yōu)秀又令人喜歡的，還是手腳多動頑皮的，我記憶的窗口里永遠都會記著同學你深情的雙眼，記著同學你會心的微笑。想到這些，我的眼前就浮現(xiàn)出激動人心的場面，心里充滿感激。運動員們和拉拉隊員興奮地互相鼓勵，都想以百分之百的信心取得名次?？扇〉脛倮挠洃浳铱偸乔逦挠浀谩Ｗ钭屛译y忘的是我們班級體溫馨、團結的感覺和在運動會上所表現(xiàn)的精神。”我們同學相聚在一個溫暖的班集體，大家在童年的時光里給了彼此美好的記憶，這難道不值得贊美嗎！我忘不了??！當我作業(yè)做得好被老師表揚時，同學們就伸出大拇指，投來贊許的目光給我力量。今天，我想感恩是我的同學。”我卻開玩笑說：“是你把我給盼來了……”老同學，感謝你們，在這陌生的校園里給了我家人般的關心與照顧，成了我努力奮斗的榜樣，期待著下一次我們更好的遇見！第二篇：感謝同學的作文感謝同學的作文感謝同學的作文（一）感恩是美好的，感恩別人，自己是幸福的；被別人感恩，不但是幸福的而且還是滿足的。這很讓我出乎意料，也許這都是上天安排的緣分。我依舊記得入學的當天，是傻禮幫我從學校小池的路邊一直把行李搬到了七樓的宿舍里，依舊記得上個星期剛開學，我就感冒了，他剛好也生病了，而且這藥也治感冒的癥狀的，就問我要不要他的藥，是他，在我難受的時候給了我溫暖。對于這個嶄新而陌生的學校來說，我是多么的希望我們三個能夠繼續(xù)被分在同一個班級啊！可是，開學當天，當我清晰的看到學校公布欄并排著的僅僅只有我認識的兩個名字：一個人我的名字，而另一個是傻禮（這是初中時我們班公認給他起的綽號）的名字，為什么不見大頭媛（我給她起的綽號）的名字？我不斷的在密密麻麻的名字里尋找著她的名字，當時的我心急如焚，我在心里打著最壞的打算，結果卻正如我所料：她被分到了另一個班級里去了。感謝同學的作文 篇3“老”同學?。「兄x這一路上你們無微不至的關心與幫助。他是我真正值得感激的人，當然我也知道，像她這樣的人還有許多許多，只是我還沒有發(fā)覺。她的話就仿佛是一泓清泉，滋潤了我的心。他就像是我一位知心的親人，我心情不好時總找她尋求安慰。我上學期將她作為我的敵人，因為每次數學考試她都在那兒跟我爭個第一，我與她也是強勁的對手，雖然我輸給了她許多次。到了現(xiàn)在，我才明白還有一位同學也是如此，他就是羅鈺婷。還記得在上學期期中考試前班級群中的斗爭，十多個同學和我同臺相搏，唯獨只有楊小萌一人在其中做調解，還與我單獨對話，這樣我的心也變得平靜了下來。和何碧濤一樣，他也是同學們嚴重一道絢爛的一道風景線。上學期我們班的班長，心胸寬廣，樂于助人，將集體利益置于個人利益之上。我也被他幫助過，我懂得他的友好，他也是我在開學以來第一個在我看來可以依靠的揚帆。他總覺得“人們的事就是我的事”，凡是同學們有困難需要幫助的時候，他總能挺身而出，為人們維護公理正義。我第一個要感謝的便是何碧濤。感謝同學的作文 篇2來xx中學已經快一年了，在這將近一年的`時間里，我認識了許許多多待我友好的同學，他們掙無私地幫助我。感謝同學。走進校園耳邊總能想起嬉笑打鬧聲。慢慢的我們的作文有了起色，你總會夸獎我們說這是我們自己積累結果。還記我們才寫作文時，因為沒有積累寫的總是不好。老師就是春蠶和蠟炬，為人們默默地奉獻著，不求回報。夜深了唯一亮著的燈一定是還在為我們批改作業(yè)的老師?？吹叫@，一想到的便是老師。感謝同學的作文 篇1臨近畢業(yè)的我們才知道有告別母校的那一天，回想起以前的點點滴滴，是那么令人懷念。第一篇：【精品】感謝同學的作文【精品】感謝同學的作文三篇無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的感謝同學的作文3篇，歡迎大家分享。我們依依不舍的離開了母校，去一片更廣闊的天地，現(xiàn)在想起來我們該多么感謝母校啊，是它教我們學習做人，是它讓我們認識朋友，是它……校園里的一草一木，一沙一土是那么的清楚。老師從沒像我們要過什么，總是默默無聞。唐朝詩人李商隱寫的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”多么好啊。如果我們是花朵老師就是園丁，為我們修剪著枝丫，讓我們張成參天大樹，沒有歪枝，不怕風雨。但老師并沒有因為這件事大發(fā)雷霆，罵我們一頓，而是給我們借來了許多的書，讓我們看和積累。我們都知道這是你的功勞，如果當年你沒有給我們借書，我們就沒有這么多的詞匯了，感謝你。這不禁讓我想起了昔日的同學，曾經我們一起笑過，哭過，打過，鬧過，還為了一件事爭執(zhí)過……以前我們一起上課，一起讀書，一起做作業(yè)……數也數不清，但每一件我都歷歷在目，仿佛昨天才發(fā)生。感謝母校的老師和同學，感謝你們。我對他們懷著真誠的感激之情，因為他們關心我。在剛來這里時，他展現(xiàn)出一位紳士特有的風范。但在他著嚴肅的面孔中也不失一些人情味兒，同學們受了傷害，他也會在一碰安慰她們悲傷的心靈，因此他很瘦同學們歡迎。我第二個要感謝的人便是楊小萌。她雖個子不高，卻有著一顆頑強拼搏的心。一個充滿陽光、樂觀向上的一位“小淑女”。對此，我還刻意在班級博客上發(fā)表了一篇《真正懂我的人——楊小萌》，她是在我們班上最關心我的同學。從前我只覺得她像我小學時的同學，并沒有過多地去關注她。在這個學期，她不是我的敵人，卻成了我的朋友。就如同上次一般，我的情緒十分不好，他總是一次又一次地、一親切和藹的語調來幫助我解決憂愁。我前幾天問了她一個問題：“羅鈺婷，你覺得這次班上前五名會有哪些同學?”雖然我知道這次考得很不好，可她還是答道了我，我很感激她，畢竟她還認了我這個對手。感謝你們，感謝所有曾經幫助我的人，是你們的真誠打動了我，我將感恩一生。我們三個是初中三年的同班同學了，一個還是我的好閨蜜，而另一個是一位男同學，我們考上了同一所高中。但是不管怎樣，我們卻如兄弟姐妹般的親情彼此照顧，彼此關心著。而在上一篇我寫的《那一刻擁抱》的作文里，班主任叫我向班級里的一位同學學習，那位同學，也正是他……那時的我盡管和傻媛被分到了不同的班，可這也改變不了我們彼此相連的心，更沒有讓我們之間的關系變淡：那時候我有好多話想跟她說就會直接去她的宿舍找她，而她們的宿友也很熱情的歡迎我，我們之間誰有心事或者在學校發(fā)生了些什么都會彼此分享……更令我意想不到的是，上星期五再一次的分班我居然被隨機分到了傻媛的班，而且還暫時成了同桌。那天我興奮的去找她跟她說了這天大的喜事，而她卻說：其實我都能想到了。我要感恩的人太多太多，老師、父母、同學??地球上的萬事萬物都值得我感恩。贊美同學，我們既不會像贊揚父母那樣用“誰言寸草心，報得三春暉”的名句，也不會像贊揚老師那樣“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我有困難時，同學們又毫不猶豫的伸出援助之手給我?guī)椭?。雖然我們班的同學因為個子小，拔河很少得名次。一個多月前的拔河那天，我們全班同學不約而同的來到比賽場地