【正文】 、清廉”的人民公仆們致敬！我將滿懷信心地與那些拼搏在各個工作戰(zhàn)線上的朋友們共同攜手迎接xx光輝、燦爛、美好的明天！十佳青年教師先進事跡演講稿4尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：大家中午好！能作為優(yōu)秀教師代表在這里面對大家談談我自己的感受我感到無比的榮幸與自豪。而心中的那份愛，將激勵著我在人生的道路上艱苦跋涉，用愛心去托起明天的太陽！“撐一支長篙，向青草更青處漫溯”。所以，在我們的工作中多一些愛心、耐心、細心，哪怕一個微笑，一聲問候，一句鼓勵的話語，也許就能喚起他們擁抱生活的勇氣，鼓起他們遠航的帆。每當我不厭其煩地為“學困生”輔導時；每當我與因學習壓力而憂慮、徘徊的學生促膝長談時；每當有一個學生掉隊讓我寢食難安時，這一切的一切并非名利所至，這一切都緣于心底那份執(zhí)著的愛，學習機會對于他們來說是多么的不易、多么的寶貴，因為每個學生都承載了一個家庭的全部夢想與希望！人常言：“以愛記住愛，以真誠換取真誠”。為民、務實、清廉是一種高尚的境界。一年來，我常常感動于這里日新月異的變化，感動于這里淳樸的民風，感動于那些為南頭的發(fā)展，奮斗在不同工作崗位上的人民“公仆”們！瞧！那一幢幢整齊漂亮的住宅樓，寬廣舒適的健身廣場，惠及萬民的通村公路，書香四溢的農家書屋……這一切的一切展現(xiàn)了這座嶺南小鎮(zhèn)的崛起！一件又一件實實在在的惠民政策和惠民工程，使生活在這里的老百姓得到實惠，我這個普普通通的教育工作者，在心存感動之余更多的是對那些務實為民的奮斗者的敬佩、感恩以及對人生的思考……去年的秋天，我?guī)е荒樦蓺庾哌M民安小學，帶著滿腔熱情融入到可愛的學生中，邁出了我職業(yè)生涯的第一步。謝謝大家！十佳青年教師先進事跡演講稿3開花落一度秋，總有感動涌心頭。面對未來，我充滿信心。成為一名優(yōu)秀的教師，這是我一直追求的目標。并利用業(yè)余時間組織教師學習掌握word、powerpoint、excel等一般的電腦知識。帶領青年教師開發(fā)校本課程，在全校教師的共同努力下，我校校本研訓工作通過市教育局驗收，榮獲“滕州市校本研訓示范學?！狈Q號。對待教務工作，我毫不懈擔開學初，結合學校實際，認真組織教師填寫各科計劃，以此來保證本學年教學教研工作的有序進行。在教學之余，經常思考教學中的每一個成功與失敗，我撰寫的兩篇教學案例獲市級獎勵。在教學上，堅持走在課改的最前沿，深入鉆研教材，備好每節(jié)課，研究學生，上好每一堂課，讓每一個孩子愛學習，自主學習，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。是啊，我們是平凡的，普通的就像一顆小小的鋪路石，但我們的工作卻是重要的，我們的肩上是民族的希望，我們面前的是祖國的未來，我為能擁有教師這樣的名稱而感到驕傲！我為能從事教師這樣的事業(yè)而感到自豪！在上師范的時候就聽同為人師的爺爺講，“教師是太陽底下最光輝的事業(yè)！做老師就要做一名合格的老師。平平凡凡地生活，平平凡凡地工作。我們每個人都渴望成功，做一番大事?，F(xiàn)在，稱號和成績屬于過去，榮譽歸于大家，未來在于創(chuàng)造，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長！我們會腳踏實地、謙虛謹慎地做人，不懈奮斗，百尺竿頭，更進一步！我們拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄?！钡挠職?，去迎接風雨的洗禮，同時也請大家相信我們，你們期望的目光將是我們努力奮斗的源源動力。在過去的工作中，我們成長很快，處理問題的經驗日益豐富，思想更為成熟，同時，“十佳青年教師”這個稱號無形中成為我們的壓力和動力，我們會時常要求自己的言行舉止能符合一個十佳青年教師的標準，這對我們是最好也是最有效的監(jiān)督。在工作中，我們積累了很多寶貴的人生經驗。要以優(yōu)秀教師為榜樣，學習他們學為人師、行為世范，默默耕耘、無私奉獻的高尚精神，不斷提高師德修養(yǎng)。隨著社會一步步向前發(fā)展，演講稿對我們的作用越來越大，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編收集整理的十佳青年教師先進事跡演講稿（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。從教6年多來，祝xx老師猶如一顆星星，把微弱的光芒灑向學生，付出了很多，也收獲了學生成功的喜悅，在三尺講臺上燃燒著工作的激情，揮灑下青春的汗水。作為教師，要傳道、授業(yè)、解惑，更要言傳身教育人，利用自己的知識和經歷，更以自己的行為去教育和影響每一位學生。選拔和培育了一批又一批的學生進入“第二堂”的學習，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和動手能力，根據(jù)每個學生的特長和興趣，采用差異化的培養(yǎng)方式，近年指導學生在“挑戰(zhàn)杯”全國大學生外科技作品競賽、全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽、全國大學生節(jié)能減排社會實踐與科技競賽、“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽等多項賽事中榮獲國家級及省級榮譽多項，尤其在XX年作為第一指導教師指導雙超軍等同學獲第六屆全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽全國一等獎，實現(xiàn)我校在該項賽事一等獎“0”的突破，培養(yǎng)和指導的學生雙超軍同學獲XX年度“第九屆中國青少年科技創(chuàng)新獎”、XX年度“中國大學生自強之星”、XX年度“江西省大學生年度人物”、XX年度“江西省五四青年獎章”，以培養(yǎng)學生為己任，以學生的成績?yōu)樽院?。努力?chuàng)新，積極參加學校的各項教學競賽活動，不斷提高自己的教學水平，虛心向老教師學習，在XX年教學水平評估中獲得優(yōu)秀，獲XX屆畢業(yè)設計“優(yōu)秀指導教師”。三、教學上熱情投入，努力創(chuàng)新在教學工作中，祝xx老師始終如一投入熱情，治學嚴謹，為人師表。主持完成xx市科技計劃項目1項，主持在研省教改題1項，參與國家自然科學基金及省部級項目6項，發(fā)表論文數(shù)10篇，授權專利10余項；全程參與江西省精密驅動與控制重點實驗室的申報工作，在申報工作時間短、任務重的情況下發(fā)揮主觀能動性，主動自愿加班，放棄休息時間，挑燈夜戰(zhàn)，按時保質地完成了申報材料的整理及報送工作，為學校重點實驗室的獲批貢獻了個人的力量。擔任11級機械設計制造及其自動化4班班主任工作以來，以高度的責任心對待班主任工作，關心每一位學生的成長進步，真正做到為學生服務。二、工作上積極主動，樂于奉獻在工作中不斷注重總結和提高，認認真真完成每一項份內工作。工作責任心強，在工作中能從全局出發(fā)，保質保量地完成自己的本職工作。積極參與學校、學院組織的各類政治理論學習，思想上、行動上始終與黨中央保持一致，起好模范帶頭作用。第一篇：“十佳青年教師”先進事跡材料(碩士)“十佳青年教師”先進事跡材料（碩士）祝xx同志是xx工程學院機械與電氣工程學院教師，中共黨員，XX年畢業(yè)于重慶大學機械設計及理論專業(yè)，碩士，講師；常年參與指導學生外科技競賽活動，近3年指導學生在“挑戰(zhàn)杯”全國大學生外科技作品競賽、全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽、全國大學生節(jié)能減排社會實踐與科技競賽、“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽等多項賽事中榮獲國家級及省級榮譽多項，XX年作為第一指導教師指導雙超軍等同學獲第六屆全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽全國一等獎，實現(xiàn)我校在該項賽事一等獎“0”的突破；XX年榮獲xx工程學院XXXX年度“優(yōu)秀共產黨員”；XX年榮獲xx工程學院XXXX年度“優(yōu)秀教師”；XX屆xx工程學院畢業(yè)設計“優(yōu)秀指導教師”；擔任XX級機械設計制造及其自動化4班班主任期間，所在班級榮獲xx工程學院XX年“學風進步班級”，培養(yǎng)所在班級學生雙超軍同學獲XX年度“第九屆中國青少年科技創(chuàng)新獎”、XX年度“中國大學生自強之星”、XX年度“江西省大學生年度人物”、XX年度“江西省五四青年獎章”，為我校大學生外科技創(chuàng)新競賽做出了重要貢獻。一、思想上從嚴要求，堅定信念祝xx老師自覺堅定理想信念，關注國內外時事，了解國家大政方針。在平時的工作中，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，按照黨章的規(guī)定履行黨員義務，遵守黨的紀律，積極完成黨的各項任務。XX年榮獲xx工程學院XXXX年度“優(yōu)秀黨員”稱號。對于分配的各項教學任務，遇到困難不退縮，總能迎面而上，盡最大努力完成并做好。被評為xx工程學院“優(yōu)秀班主任”，XX年所在班級被評為xx工程學院“學風進步班級”；積極參與學院的學科建設和科研工作，樂于奉獻?，F(xiàn)重點實驗室進入緊張的建設階段，利用寒暑假時間與實驗室主任一同前往外校調研實驗室建設，在日常教學工作繁忙的情況下，利用周末和夜晚加班，共謀實驗室場地建設規(guī)劃及制度建設，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，XX年榮獲xx工程學院“優(yōu)秀教師”稱號。近年來一直承擔本科生的教學任務，針對程的不同特點，認真?zhèn)浜妹恳惶?，為激發(fā)學生的學習興趣，大量閱覽學科最新的前沿及進展，在程的講授過程中傳達給學生；后，通過建立與學生積極溝通，解答學生的疑惑及教學中存在的問題，及時的改變自己的教學方法，以達到較好的教學效果。四、科技競賽捷報頻傳，碩果累累祝xx老師常年擔任xx工程學院大學生機械創(chuàng)新基地外科技競賽指導教師，與學生同學習，共進步。五、育人上言傳身教、真情播撒“先做人，后做事”，祝xx老師一直這樣要求自己，同時也作為個人的教學理念傳授給學生。教育學生要學習為人處事的方法，懂得做人的道理，學會感恩，回報社會。第二篇：十佳青年教師先進事