【正文】 持人甲：祖國的昨天說不完，變化翻天覆地！主持人乙：祖國的明天道不盡，一定更加輝煌！主持人甲：祖國美好的自然風光令人流連忘返； 主持人乙：祖國的悠久歷史文化凈化了我們的心靈； 主持人甲：我們要用自己的心去體驗，要用自己的手去描繪！主持人乙：下面請黃欣瑜同學給大家朗誦詩歌《頌祖國》，同學們可以從她的字里行間感受到祖國的變化?。ɡ首x兒歌）我的祖國我的祖國, 你有著悠久的歷史,燦爛的文化。物產(chǎn)組的隊員已經(jīng)等不及了，我們請 物產(chǎn)組的隊員為大家介紹?。犖锂a(chǎn)組的介紹）主持人甲：改革開放以來，中國的城市建設得到了飛速的發(fā)展，北京、上海、廣州等許 多城市早已古城變新貌，深圳、珠海等一大批年輕的城市正顯示出勃勃生機，就是我們的樂從鎮(zhèn)也加快了城市化建設的進程！我們請城市組的隊員們?yōu)榇蠹医榻B?。牫鞘薪M的介紹）主持人乙：我們的祖國有著悠久的歷史，在漫長的歷史長河中，先輩們創(chuàng)造了光輝燦爛 的文化，他們?yōu)榱酥袊姆睒s與強大作出了杰出的貢獻，屈原、岳飛、林則徐，留下的是悲壯的愛國詩篇；譚嗣同、孫中山吹響的是一聲聲民族獨立、國家富強的號角；毛澤東、鄧小平締造的一個充滿生機與活力的新中國！我們再請歷史組的隊員為大家介紹！（聽歷史組的介紹）主持人甲：如今，祖國強大了，香港、澳門先后回到了祖國的懷抱，可是我們不能忘記：祖**親還在牽掛一位離家的游子，盼望著他早日歸來，大家知道這位離家的游子是誰嗎？對，是臺灣！我們請臺灣組的隊員領著我們?nèi)ヅ_灣的阿里山、日月潭看一看?。犈_灣組的介紹）主持人甲：臺灣是中國領土不可分割的一部分，維護祖國統(tǒng)一，是每一個中國人神圣的 責任！主持人乙：我們的祖國正在經(jīng)歷著又一次偉大的歷史變革，古老的中國將煥發(fā)出新的活力，在人類的文明史上創(chuàng)造出永不衰落的輝煌！主持人甲：太好了，你們把對祖國的愛融入到了這一聲聲，一句句的話語中，從我們大家的身上，我看到了祖國的未來，祖國的希望。廬山之秀，華山之險，泰山之雄歷來為人稱道，我們歡迎名山組的隊員給我們帶來了什么？（鼓掌）（聽名山組介紹）主持人甲：有山無水不成趣，游罷名山，再看秀水。主持人甲：請欣賞同學們帶來歌曲《點一把火炬》主持人乙：同學們的歌聲十分美妙，唱出了傳遞火炬的精神。主持人甲：當奧運健兒勇奪金牌，五星紅旗高高飄揚的時候。主持人乙：請聽大合唱〈〈紅旗飄飄〉〉主持人甲：當改革的春風吹遍中華神州的每一寸土地的時候。主持人乙：在這60年中，她發(fā)生了翻天覆地的變化。主持人甲：下面就請觀賞小品《爭頌祖國》主持人乙：這個小品把我們對祖國的熱愛全數(shù)表達了出來。主持人甲：一首歌曲蘊涵了我國人民對北京奧運會的歡迎，通過舉辦這次奧運會，我們的祖國也讓世界各國的來賓驚喜不斷。主持人甲：奧運剛剛結(jié)束但奧運帶給我們的震撼和感動還深深刻在每個同學的記憶中。悠久燦爛的歷史文化，是她不朽的靈魂；奇山秀水是她美麗的容顏；無邊的海洋，是她寬廣的胸懷；巍峨的昆侖，是她不屈的頭顱；拔地而起的城市，是她告別貧窮與苦難的宣言！我提議，我們一同祝愿我們的祖國：國泰民安，繁榮昌盛！主持人女：活動第二項唱隊歌，掌聲有請音樂課代表 中隊長：全體立正！出旗！奏樂！敬禮?。▽缙欤┲嘘犻L：唱隊歌！中隊長：禮畢！請坐下！主持人男：同學們唱的隊歌真是鏗鏘有力，讓我感受到了同學們對祖國的那種熱情，主持人甲：同學們，你知道祖國的過去嗎？主持人乙：隊友們，你了解祖國的現(xiàn)在嗎？甲、乙合：今天，讓我們一起來感受偉大祖國從昨天到今天的巨大變化吧！主持人甲：祖國?。∽蛱炷銈劾劾?！主持人乙：祖國??！今天你青春活力！甲、乙合：今天，讓我們?yōu)槟阌浵逻@變化的過程，為你抒寫更美好的明天吧！懷慈小學五（1）班《祖國發(fā)展我成長》主題隊會現(xiàn)在開始！主持人甲：還記得鴉片戰(zhàn)爭的硝煙？主持人乙：還記得抗日戰(zhàn)爭的殘酷？主持人甲：可看到改革開放的成效？主持人乙：可看到祖國今日的風采？主持人甲：頌祖國，我與祖國心連心。[大家鼓掌歡迎] 主持人[男]；同學們，10月1日是什么節(jié)日？金秋十月，丹桂飄香，我們迎來了偉大祖國的生日。從自身做起，從點滴做起！第二篇：班隊課教案涪陵龍?zhí)缎滦切W2017年秋 第五周“祝福祖國”班隊教案授課班級：五年級一班 授課者：蒲周麗 時間： 教學過程：師導入：今天的班隊主題是“祝福祖國”主持人[男]；因為有你，因為有我，才有了五一班這個我們引以為榮的集體，大家好，我是主持人，主持人（女）：有你同行，有你相伴，我們的生活一定有如彩虹般絢麗多彩。杜絕在學校中的各種不文明行為。A、首先是一所花園式學校；B、是以可持續(xù)發(fā)展思想為指導的學校；C、是全面提高師生環(huán)境素養(yǎng)的學校。A 1/2 B 1/4 C 1/8 D 1/10 7．依據(jù)中華人民共和國環(huán)境保護法的規(guī)定，（A）都有保護環(huán)境的義務，并有權對污染和破壞環(huán)境的單位和個人進行檢舉和控告。汽車在（D）狀態(tài)下排放的一氧化碳量較多。A富營養(yǎng)化B湖泊酸化C湖泊氧化D重金屬物質(zhì)污染 4．造成溫室效應的氣體有（A），還有氯氟烴、甲烷、氮氧化合物、臭氧等氣體。1珍愛自己國家的每一棵樹，用法律來規(guī)范人們的保護意識。多種植植物。方便筷或竹簽使用后可以回收利用，做成工藝品。有些包裝紙，可以做成手工藝品，美化生活。盡量節(jié)約用紙，無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。我們認為可以改進的方法：將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來，做草稿本，收集用過的草稿紙和舊作業(yè)本及試卷，找到合適的途徑，送到造紙廠重新加工成可以使用的紙張。我們所關注的環(huán)境問題：植物是地球最寶貴的財富，我們學生的用紙浪費現(xiàn)象很嚴重，造紙的原料很多都來自于植物，會導致對生態(tài)平衡的破壞。買菜時少要塑料袋，或自備布袋或籃子。首先，廢舊塑料包裝物混在土壤中，影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分，將導致農(nóng)作物減產(chǎn)；第二，拋棄在陸地或水體中的廢舊塑料包裝物，被動物當作食物吞入，導致動物死亡（在動物園、牧區(qū)和海洋中，此類情況已屢見不鮮）；第三，混入生活垃圾中的廢舊塑料包裝物很難處理：填埋處理將會長期占用土地，混有塑料的生活垃圾不適用于堆肥處理，分揀出來的廢塑料也因無法保證質(zhì)量而很難回收利用我們所關注的環(huán)境問題：塑料袋的使用我們認為可以改進的方法：不隨便扔塑料袋，對大自然有害。生：生活中白色的垃圾袋到處可見，有的時候還在天空飛揚。去很近的地方辦事，就步行或騎自行車去。同一個房間，在采光情況良好的情況下，不用開兩盞燈。我們所關注的環(huán)境問題：電資源的節(jié)約使用我們認為可以改進的方法：沒人或沒必要的時候，不開燈、不使用空調(diào)。師：同學能不能再說說我們生活中還有那些污染以及生態(tài)破壞？ 生：工廠燃燒煤炭，產(chǎn)生大量的黑煙，現(xiàn)在的汽車也越來越多，排出大量尾氣，使得空氣質(zhì)量變差。少量的衣服用手洗，避免洗衣機洗時使用大量的水。師：同學們那平時我們有什么好辦法來應對水資源緊缺的辦法嗎？ 我們所關注的環(huán)境問題：水資源的緊缺我們認為可以改進的方法：可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。讓學生根據(jù)圖片說說為什么會出現(xiàn)這樣的情況？生：因為人們把大量的垃圾投入的河流里面，使得河水不再清澈，還散發(fā)各種惡臭。而最后這些污染又會通過飲食進入我們?nèi)梭w，影響我們的生命健康。受污染的大氣水通過水循環(huán)轉(zhuǎn)移到其他水體中。師：也有人說大氣水被污染了并不要緊，因為它的更新周期很短，請談談你的看法。雖然我們周圍充滿了水，％