20xx幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案本站推薦-展示頁(yè)
2024-10-25 13:45本頁(yè)面
【正文】 供老師參考，不一定都用，但是老師可以選用，這樣老師就覺(jué)得簡(jiǎn)單多了。作畫(huà)期間，其它幼兒以及家長(zhǎng)可以保持秩序的觀看?；顒?dòng)目標(biāo)：讓孩子用繪畫(huà)的手法表達(dá)自己認(rèn)識(shí)的中秋節(jié)，開(kāi)發(fā)幼兒的動(dòng)手能力與想象能力。，我來(lái)畫(huà)時(shí)間：14:3015:30 活動(dòng)一、二、三、四是同時(shí)進(jìn)行的，所以有一個(gè)統(tǒng)一的時(shí)間就行，活動(dòng)五的時(shí)間可以另加的，但要結(jié)合實(shí)際定時(shí)間活動(dòng)準(zhǔn)備：教師事先準(zhǔn)備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室。其它準(zhǔn)備：凳子、大桌子、家長(zhǎng)簽到本、話筒、條幅等。活動(dòng)時(shí)間中秋節(jié)當(dāng)天下午14：3017:30 活動(dòng)準(zhǔn)備：環(huán)境準(zhǔn)備：園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置。了解“月食”現(xiàn)象，與影像知識(shí)。時(shí)值中秋節(jié)的來(lái)臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識(shí)，并且在活動(dòng)過(guò)程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。你，白天太陽(yáng)公公出來(lái)了，她不好意思出來(lái)，只有在晚上才悄悄地露面?！庇质俏逄爝^(guò)去了，月亮姑娘來(lái)取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤(pán)那樣，吃了一驚：“啊你又長(zhǎng)胖了！”裁縫師傅嘆了一口氣，對(duì)月亮姑娘說(shuō)：“唉！你的身材量不準(zhǔn)，我沒(méi)法給你做衣裳了。她來(lái)取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過(guò)五天來(lái)取。裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來(lái)取。附：小故事《月亮姑娘做衣裳》夜晚，月亮姑娘出來(lái)了，細(xì)細(xì)的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。三、談話品嘗：中秋節(jié)吃什么？分享：共同品嘗自帶的月餅和水果。二、欣賞故事 聽(tīng)故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。幼兒動(dòng)手做月餅。討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。五、活動(dòng)過(guò)程：（一）介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。游戲二 《猜燈謎》，告訴寶寶們?cè)诮淌覂?nèi)去尋找燈謎（并拿一個(gè)寫(xiě)有燈謎的卡片，讓寶寶進(jìn)行觀察，知道去找什么樣子的卡片）（1）有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹(shù)梢，有時(shí)像圓盤(pán)，有時(shí)像鐮刀月亮（2）中秋歸來(lái)八歸（3）嫦娥下凡月季（4）中秋菊開(kāi)花好月圓（5）明月照我還歸有光（6）舉杯邀明月賞光（7）舉頭望明月當(dāng)歸(藥名)，交到自己的爸爸媽媽的手中，請(qǐng)爸爸媽媽去猜燈謎，用時(shí)最短的家庭獲勝。任何人不要碰水果。，抱著孩子原地轉(zhuǎn)三圈，爸爸在寶寶語(yǔ)言的提醒下去找媽媽?zhuān)⒊缘焦P(pán)中的水果，時(shí)間用時(shí)最短的一組為勝利者。C活動(dòng)開(kāi)始活動(dòng)導(dǎo)入：媽媽故事會(huì)邀請(qǐng)一位媽媽給幼兒講嫦娥奔月的故事，作為活動(dòng)的導(dǎo)入。第一篇：2015幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案（本站推薦）2015幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案范文一：“歡度中秋、情系你我 ”親子游戲活動(dòng) [活動(dòng)時(shí)間] 2015年9月xx日（或9月29日）下午：6:00——8:00 [活動(dòng)場(chǎng)地] 各班教室 [活動(dòng)形式] 班級(jí)集體活動(dòng)[邀約對(duì)象] 幼兒園內(nèi)全體家長(zhǎng)及孩子[活動(dòng)特點(diǎn)] 此次活動(dòng)主要籍中秋團(tuán)圓節(jié)，增進(jìn)家園互動(dòng)和溝通，提升家長(zhǎng)滿意度。[物品準(zhǔn)備] 活動(dòng)簽到表、筆、照相機(jī)、DV、飲用水、一次性水杯、水果、月餅、果盤(pán)、眼罩、燈謎 [活動(dòng)流程] A家長(zhǎng)入園簽到B班級(jí)老師致辭，說(shuō)明一下本次活動(dòng)的意義及活動(dòng)的流程。（故事見(jiàn)附件1）游戲一 《齊心協(xié)力吃水果》，站在教室內(nèi)所指定的位置。游戲規(guī)則：，家庭成員不到三位的，班級(jí)老師可以參與進(jìn)去。進(jìn)行比賽。D游戲結(jié)束：，請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友分享。幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案范文二：一、活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：場(chǎng)地布置 制作材料的準(zhǔn)備 表演節(jié)目的準(zhǔn)備三、活動(dòng)形式：全園集體活動(dòng)四、活動(dòng)流程：介紹節(jié)日—園長(zhǎng)致辭—欣賞故事—制作月餅—師生節(jié)目表演（分享石榴）—親子分享月
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