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正文內(nèi)容

世界勤儉日活動(dòng)策劃-展示頁(yè)

2024-10-25 13:44本頁(yè)面
  

【正文】 。山師信息學(xué)院學(xué)生會(huì)科技部本著利用自己的特長(zhǎng)服務(wù)于全校師生的宗旨,在專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的協(xié)助下,特舉辦此次電腦義診活動(dòng),全力解決全校師生的電腦問(wèn)題,幫助老師同學(xué)們?cè)谶@個(gè)智能化信息化網(wǎng)絡(luò)化的時(shí)代掌握先機(jī),更進(jìn)一步。(三)總結(jié)階段(11月1日)及時(shí)總結(jié)和推廣活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮典型示范作用,作好資料保存的工作。4同時(shí)學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)檢查學(xué)生就餐紀(jì)律,監(jiān)督學(xué)生浪費(fèi)行為。嚴(yán)格監(jiān)察管理。盤(pán)盤(pán)靜餐,人人節(jié)儉。實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任陪餐制度。改進(jìn)烹飪工藝,推行一料多菜、一菜多味,提高食品原料利用率,嚴(yán)格成本核算及成本管理,限度減少損失和浪費(fèi)。加強(qiáng)食堂管理。開(kāi)展國(guó)旗下講話、手抄報(bào)展評(píng)、“文明餐桌”曬一曬等活動(dòng)營(yíng)造節(jié)約糧食、文明用餐的氛圍。整合教育資源,與健康教育課結(jié)合,教育學(xué)生認(rèn)識(shí)食物,惜糧節(jié)約;與安全教育課結(jié)合,加強(qiáng)食品安全意識(shí)。通過(guò)學(xué)校廣播、LED顯示屏、在食堂懸掛標(biāo)語(yǔ)“文明就餐提示”等進(jìn)行宣傳,讓同學(xué)們充分的認(rèn)識(shí)到“光盤(pán)”行動(dòng)的重要性,從根本上認(rèn)識(shí)與了解此次活動(dòng)的目的意義。隨后在我校所有班級(jí)中開(kāi)展主題班會(huì),由各班班主任帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)與宣傳。與學(xué)校政教處的老師取得聯(lián)系,協(xié)同配合,共同展開(kāi)宣傳工作。提升學(xué)校文明程度指數(shù)為目標(biāo),積極宣傳餐桌文明知識(shí),倡導(dǎo)餐桌文明行為,大力提倡文明用餐的良好風(fēng)氣,培養(yǎng)健康文明的餐飲文化。讓“光盤(pán)”成為習(xí)慣,讓“節(jié)約”變?yōu)樽匀?。延伸活?dòng)幼兒制作宣傳牌,向全園的小朋友宣傳要節(jié)約用水,珍惜水。2.教師打開(kāi)水閘后,再請(qǐng)幼兒到盥洗室找水,體會(huì)有水的喜悅心情。小朋友就是不珍惜我,總是不擰緊水龍頭,瞧!我正哭了一夜呢,我的眼淚整整流了一盆,這次我太傷心,太生氣了,我真不想讓小朋友再用水了。(出示一盆水)放錄音:“我真生氣,昨天下午小朋友都回家了,只有我還在滴答滴答地流著,我真?zhèn)?!許多人把我當(dāng)寶貝,說(shuō)我用途很大,能幫助人做許多事情,大家都離不開(kāi)我?;顒?dòng)重難點(diǎn)懂得節(jié)約用水的道理了解水與人類(lèi)的關(guān)系活動(dòng)準(zhǔn)備參觀自來(lái)水廠干枯的盆花、臟娃娃、白帽子、水、錄音機(jī)和磁帶教學(xué)過(guò)程一、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)問(wèn)題1.教師設(shè)題,幼兒討論①娃娃家的娃娃臟了怎么辦?②做完紙工后,小朋友的手上沾滿了漿糊怎么辦?③小醫(yī)院的白帽子臟了怎么辦?④花兒快干枯了,怎樣才能救活它?2.幼兒提出解決上述問(wèn)題的辦法——用水請(qǐng)幼兒到盥洗室找水,結(jié)果發(fā)現(xiàn)水沒(méi)了(活動(dòng)前教師關(guān)掉盥洗室的水閘)。4.愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。2.了解水與人類(lèi)的密切關(guān)系??偨Y(jié)所有參與活動(dòng)的工作。網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)拍照并整理好照片5由文藝部負(fù)責(zé)演講和小品的準(zhǔn)備3由宣傳部負(fù)責(zé)繪制海報(bào),宣傳單,和開(kāi)幕詞,閉幕詞。如有特殊情況應(yīng)該向會(huì)長(zhǎng)請(qǐng)假4會(huì)員進(jìn)行宣傳時(shí)注意說(shuō)話的語(yǔ)氣3活動(dòng)中應(yīng)注意的事項(xiàng):1辦公室記錄每日到場(chǎng)名單27演小品(倡導(dǎo)節(jié)約,杜絕浪費(fèi))6進(jìn)行演講。節(jié)約每一粒飯,做到不隨便倒剩飯。節(jié)約每一張紙,每一只筆。節(jié)約每一滴水,水龍頭用后及時(shí)關(guān)閉。節(jié)約每一度電,隨手關(guān)燈。(倡導(dǎo)師生積極行動(dòng)起來(lái),從我做起從身邊做起。主持人致開(kāi)幕詞(關(guān)于活動(dòng)的介紹)3提前布置好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),掛我協(xié)會(huì)會(huì)旗,吸引跟多人注意。做好活動(dòng)宣傳(可通過(guò)海報(bào),展板,在qq上發(fā)布消息)3活動(dòng)內(nèi)容:開(kāi)始:1活動(dòng)時(shí)間:10月31日。活動(dòng)對(duì)象:計(jì)算機(jī)系學(xué)生四希望大家能意識(shí)到勤儉節(jié)約的`重要性并從我做起,從身邊做起。由此,我們青協(xié)主辦了本次“勤儉日”活動(dòng)二活動(dòng)背景:隨著時(shí)代的發(fā)展,大學(xué)中鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。(5)寢室:在寢室張貼宣傳頁(yè),以便讓盡可能多的同學(xué)看到,增強(qiáng)大家對(duì)“勤儉”的意識(shí)。(3)水房:在水房、一號(hào)餐廳二樓合適并顯眼的地方貼標(biāo)語(yǔ),增強(qiáng)同學(xué)節(jié)約用水的意識(shí)?;顒?dòng)的形式:(1)鐘樓廣場(chǎng):展板宣傳、發(fā)放傳單、贈(zèng)送小書(shū)簽、在便利貼上寫(xiě)感悟并貼于展板上等幾種形式,另外負(fù)責(zé)向過(guò)往的同學(xué)宣傳我們的主題思想。d四座寢室樓校園里同學(xué)經(jīng)?;顒?dòng)且有垃圾的地方七、參加人員:校內(nèi)活動(dòng)部宣傳部新聞網(wǎng)絡(luò)部服務(wù)隊(duì)八b四、活動(dòng)準(zhǔn)備:(一)物資準(zhǔn)備:兩個(gè)展板兩頂帳篷8張桌子300張宣傳頁(yè)100個(gè)關(guān)于勤儉的自制小書(shū)簽用于在水房張貼的標(biāo)語(yǔ)四個(gè)餐廳擺放的關(guān)于節(jié)約糧食的卡片20個(gè)便利貼兩本筆六支相機(jī)五部志愿者胸牌與帽子若干一些干凈的塑料袋(最少30個(gè)小的、8個(gè)大的)透明膠帶一個(gè)雙面膠一個(gè)(二)場(chǎng)地準(zhǔn)備:鐘樓廣場(chǎng)場(chǎng)地的申請(qǐng)關(guān)于第二餐廳二樓擺放卡片的場(chǎng)地交涉關(guān)于水房張貼標(biāo)語(yǔ)的場(chǎng)地交涉校園里撿垃圾的場(chǎng)地準(zhǔn)備(注:以上的物資和場(chǎng)地必須在10活動(dòng)名稱(chēng):讓每一天成為世界勤儉日三但在現(xiàn)實(shí)生活中,身為接班人的大學(xué)生鋪張浪費(fèi)、不知節(jié)儉的現(xiàn)象依然很?chē)?yán)重,這與我們的優(yōu)良傳統(tǒng)嚴(yán)重不相符。四.活動(dòng)內(nèi)容“勤儉節(jié)約”的宣傳資料,分六組去各棟宿舍樓打開(kāi)水處貼“節(jié)約用水”的宣傳標(biāo)語(yǔ)五.前期準(zhǔn)備“勤儉節(jié)約的宣傳資料150,交代相關(guān)事宜六.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算宣傳資料、標(biāo)語(yǔ):230*=23元膠水:7*1=7元合計(jì):23+7=30元綠苑環(huán)協(xié)二零一一年十月二十五號(hào)第二篇:世界勤儉日活動(dòng)策劃世界勤儉日活動(dòng)策劃世界勤儉日活動(dòng)策劃1一反對(duì)鋪張浪費(fèi)。勤儉不僅僅是自身素質(zhì)的一種提高,也是為繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。三.活動(dòng)目的:勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德, 節(jié)約資源是全社會(huì)的共同責(zé)任。勤儉,是一種操守,是一種品行,是一種素養(yǎng),是一種美德。社會(huì)要進(jìn)步,國(guó)家要發(fā)展,這一切都離不開(kāi)消耗,但這一切,更離不開(kāi)勤儉。10月31日,是世界勤儉日。僅就地球資源消耗來(lái)說(shuō),人類(lèi)也必須做到勤儉節(jié)約。第一篇:世界勤儉日活動(dòng)策劃世界勤儉日活動(dòng)策劃一.活動(dòng)地點(diǎn):義城食堂活動(dòng)人員:綠苑會(huì)員活動(dòng)時(shí)間:10月31日二:活動(dòng)背景:10月31日世界勤儉日是由聯(lián)合國(guó)確定的。聯(lián)合國(guó)人口基金會(huì)發(fā)布的2006年世界人口現(xiàn)狀報(bào)告顯示,世界人口已經(jīng)突破65億。這也是確定每年10月31日為世界勤儉日的深遠(yuǎn)意義所在。勤儉是什么?傳統(tǒng)文化推崇它,那是一種行為,更是一種品德;賢哲偉人推崇它,那是一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易,半絲半縷,恒念物力維艱;現(xiàn)代文明推崇它,那是對(duì)有限資源的珍視,對(duì)過(guò)度消費(fèi)的抵制。勤儉,中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),現(xiàn)代文明的內(nèi)在訴求。世界勤儉日的確立,可以體現(xiàn)出世界對(duì)勤儉的一種呼喚。學(xué)生重新認(rèn)識(shí)勤儉的重要意義。在大學(xué)生中倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,倡導(dǎo)合理消費(fèi)、合理理財(cái)。樹(shù)立勤儉節(jié)約之風(fēng)?;顒?dòng)背景:10月31日是聯(lián)合國(guó)規(guī)定的世界勤儉日,而勤儉節(jié)約同樣也是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每一個(gè)人都應(yīng)該擁有的美好品質(zhì)。二活動(dòng)目的:通過(guò)舉辦這次活動(dòng),向廣大師生宣傳了“再小的力量也是一種支持,讓每一天成為世界勤儉日”的活動(dòng)主題,并增強(qiáng)大家勤儉節(jié)約的環(huán)保意識(shí)。28日晚上9:00之前準(zhǔn)備完畢)五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月29日12:00~13:20六、活動(dòng)地點(diǎn):鐘樓廣場(chǎng)第一餐廳二樓水房ac準(zhǔn)備工作的任務(wù)分配:(1)校內(nèi)活動(dòng)部:負(fù)責(zé)帳篷、桌子的申請(qǐng)負(fù)責(zé)志愿者胸牌與帽子的準(zhǔn)備負(fù)責(zé)塑料袋(最少30個(gè)小的、8個(gè)大的)、膠帶、雙面膠的準(zhǔn)備負(fù)責(zé)場(chǎng)地的申請(qǐng)(2)宣傳部:負(fù)責(zé)展板的制作負(fù)責(zé)宣傳頁(yè)、小書(shū)簽、標(biāo)語(yǔ)、卡片、便利貼的`準(zhǔn)備(3)新聞網(wǎng)絡(luò)部:負(fù)責(zé)相機(jī)的準(zhǔn)備九(2)餐廳:將我們制作的卡片擺放在餐廳合適并比較顯眼的地方,增強(qiáng)大家節(jié)約糧食的意識(shí)。(4)校園里同學(xué)經(jīng)?;顒?dòng)且有垃圾的地方:帶領(lǐng)志愿者一起撿垃圾,通過(guò)切身感受讓大家樹(shù)立保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。世界勤儉日活動(dòng)策劃2一“勤儉節(jié)約”成了一個(gè)長(zhǎng)期的話題,10月31是聯(lián)合國(guó)確定的“世界勤儉日”?;顒?dòng)目的:為了加深我校同學(xué)的勤儉節(jié)約意識(shí),發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)的精神。三活動(dòng)承辦單位:蚌埠學(xué)院計(jì)算機(jī)系青年志愿者協(xié)會(huì)五活動(dòng)地點(diǎn)待定六準(zhǔn)備好活動(dòng)所需物品(包括海報(bào),橫幅,宣傳單,音響,開(kāi)幕詞,閉幕詞,)2準(zhǔn)備好活動(dòng)中的節(jié)目(演講,小品,關(guān)于勤儉的)進(jìn)行;12會(huì)員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳勤儉節(jié)約的重要性。abcd)45樂(lè)隊(duì)演唱關(guān)于勤儉節(jié)約的歌曲。主持人致閉幕詞結(jié)尾:1打掃好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。維持現(xiàn)場(chǎng)好秩序2在活動(dòng)期間,本協(xié)會(huì)會(huì)員要在現(xiàn)場(chǎng)值班,切勿遲到早退?;顒?dòng)地點(diǎn)要整潔干凈,宣傳時(shí)注意宣傳單的充分利用,不能亂人員分工:12由外聯(lián)部聯(lián)系樂(lè)隊(duì)和音響4辦公室安排活動(dòng)人員服務(wù)預(yù)算經(jīng)費(fèi):?jiǎn)挝?元活動(dòng)總結(jié):由會(huì)長(zhǎng)召開(kāi)總結(jié)會(huì)議,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。世界勤儉日活動(dòng)策劃3活動(dòng)目標(biāo)1.萌發(fā)保護(hù)水資源的情感。3.能用連貫的語(yǔ)言講述自己的想法。5.養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂(lè)學(xué)的良好素質(zhì)。二、幫助幼兒探究原因1.為什么沒(méi)有水了?2.教師講出原因:早晨來(lái)園時(shí),看到水龍頭滴答滴答地在漏,足足滴滿了一盆,小水滴說(shuō)了許多的話,請(qǐng)小朋友聽(tīng)一聽(tīng)。可是,有的39?!?.提問(wèn)①小水滴生氣了,小朋友應(yīng)該怎么辦?②沒(méi)有水我們的生活會(huì)怎么樣?③水還給我們帶來(lái)了哪些好處?三、引導(dǎo)幼兒嘗試和討論1.請(qǐng)幼兒用這盆水去做剛才沒(méi)水時(shí)無(wú)法做的事情,并談?wù)勛约旱捏w會(huì)。3.討論:如何做個(gè)節(jié)約用水的好孩子。世界勤儉日活動(dòng)策劃4一、活動(dòng)主題“文明用餐、節(jié)約惜福”營(yíng)造和諧文明的用餐文化,儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身。二、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,努力使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全校學(xué)生中蔚然成風(fēng)。三、具體措施(一)宣傳倡議階段(10月20日—10月31日)1印發(fā)勤儉節(jié)約倡議書(shū),發(fā)起倡議。234(二)組織實(shí)施階段(10月31日)1完善從食品原材料采購(gòu)、庫(kù)房?jī)?chǔ)存、物流配送、實(shí)現(xiàn)食材配比有效動(dòng)態(tài)調(diào)整。2在進(jìn)餐時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任坐到學(xué)生中間,與學(xué)生共同就餐,倡導(dǎo)同學(xué)們“光盤(pán)”,文明就餐。3學(xué)生就餐時(shí),每班設(shè)兩名監(jiān)管員,負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生就餐排隊(duì)、監(jiān)督學(xué)生是否浪費(fèi)。倡導(dǎo):“能吃多少打多少,吃不飽再添”的就餐習(xí)慣,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。取得家長(zhǎng)的配合。世界勤儉日活動(dòng)策劃5一.活動(dòng)名稱(chēng)World thrifty Day(世界勤儉日)之科協(xié)電腦義診活動(dòng)二.活動(dòng)簡(jiǎn)介在夏秋交接的季節(jié),電腦問(wèn)題頻出,因此科協(xié)的義診由此而推出,在新時(shí)代的背景下,隨著辦公對(duì)電腦依賴性越來(lái)越強(qiáng),隨著筆記本尤其是超級(jí)本等各種電腦的推出,像電腦運(yùn)行慢等各種問(wèn)題相繼出現(xiàn),加之大部分老師及同學(xué)并不很清楚如何正確使用電腦及其軟件硬件,在一定程度上耽誤了同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)和娛樂(lè)生活,并且由于學(xué)校周邊缺少專(zhuān)業(yè)的電腦維修點(diǎn),使得電腦維修較為不方便,不少同學(xué)對(duì)此頗為苦惱。三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)活動(dòng)時(shí)間:XX年10月底活動(dòng)地點(diǎn):山東師范大學(xué)C區(qū)廣場(chǎng)四、部門(mén)人員安排宣傳部:海報(bào)制作并且申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人:王玉科技部:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)電腦送達(dá)的各種故障的排除、問(wèn)題咨詢以及軟件安裝和記錄。負(fù)責(zé)人:主要由科技部科技協(xié)會(huì)派技術(shù)較好成員負(fù)責(zé)維修科技協(xié)會(huì):8活動(dòng)場(chǎng)地電線網(wǎng)線鋪設(shè)9購(gòu)買(mǎi)維修所需用品10配合維修小組的工作,維持活動(dòng)次序和安全,活動(dòng)后清理場(chǎng)地。2會(huì)場(chǎng)布置:由科技協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)場(chǎng)地的布置,包括帳篷(2頂)的搭建,線路的鋪設(shè),桌椅的`搬運(yùn)(科協(xié)兩張桌子)。前來(lái)維修的同學(xué)需要先填寫(xiě)《報(bào)修登記表》,初步學(xué)習(xí)建立學(xué)生檔案。維修結(jié)束后由機(jī)主本人簽字確認(rèn)無(wú)誤后方可帶走電腦。:工作人員必須按照要求,認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作,做好收取、清點(diǎn)、維修,送還工作并做好記錄。六、活動(dòng)預(yù)算與物資準(zhǔn)備
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