【正文】 隊員培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。二、工作重點：(一)學規(guī)范、守規(guī)范、優(yōu)化少先隊管理工作組織隊員認真學習《小學生日常行為規(guī)范》，通過廣播、蓓蕾電臺、黑板報等多種形式加強教育，讓學生從小養(yǎng)成良好的行為和道德習慣，成為守紀律、有禮貌、有文化的一代新人。秋季小學少先隊工作計劃范文(二)一、指導思想以參加“快樂童年、放飛希望”主題隊日活動時的講話為指針，深刻領(lǐng)會黨和國家對少年兒童的親切關(guān)懷和殷切希望，以人為本，以制度管理為抓手，緊緊圍繞增強德育工作的主動性、針對性、實效性，不斷加強和改進我校德育工作，強化責任，講求實效。安排好各年級寒假社會實踐活動。評選校園“文明之星”。辦一期以“法制安全教育”和“我愛讀書”為主題的黑板報。舉行 “記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”中隊主題觀摩活動。十二月：進行法制宣傳教育。心理健康知識講座。(中心小學)半學期工作總結(jié)。十一月份：舉行“119”消防知識講座及緊急避險消防演練活動。加強安全教育活動。慶祝建隊日，新隊員入隊、舉行結(jié)合文明禮儀知識、隊知識和敬隊禮評比、評選優(yōu)秀隊員及輔導員活動。慶祝我們的節(jié)日——“中秋節(jié)”辦一期以慶?！爸星锕?jié)”、“教師節(jié)”為主題的黑板報。做好推普周活動。慶祝教師節(jié)，各中隊召開“社會主義核心價值觀”主題教育。召開大隊輔導員會議。以上級的文件和通知精神，組織隊員積極參加各種競賽活動，展示隊員的多才多藝，提升隊員的競爭意識。以“我是小小志愿者”為主題，繼續(xù)開展紅領(lǐng)巾志愿活動。以《福建省 “少先隊先鋒行動”五年規(guī)劃》為指導，開展“學行鋒 見行動”活動，組織學生加強各項實踐活動，各校開展“學行鋒 見行動”中隊主題活動。如9月10日我國第31個教師節(jié)，以“帶頭踐行社會主義核心價值觀”為主題教師節(jié)慶?；顒?；9月第三周是第十八屆全國推廣普通話宣傳周，學校將積極營造育人氛圍，以班為單位召開“說好普通話，圓夢你我他”的主題班會；9月20日是我國公民道德宣傳日，大力宣傳公民道德，傳揚我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德風尚；10月1日國慶節(jié)開展“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名活動；10月13日建隊節(jié)，組織各校少先隊員，以大隊為單位，舉行新隊員入隊儀式，以中隊為單位，開展少先隊隊知識和敬隊禮評比活動。(四)利用各種節(jié)日、紀念日，開展育人活動。組織有關(guān)教師外出學習，通過開辦講座及班會課開展系列活動，密切關(guān)注學生心理素質(zhì)的發(fā)展，挖掘?qū)W生的潛能，幫助學生形成健全的人格，培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣，具備良好的心理品質(zhì)。加強對學生的心理健康教育。通過每月的安全緊急疏散演練、交通安全知識講座、法制教育報告會、觀看錄像等形式，強化學生的法制觀念，提高是非辨別能力，強化安全意識。多方位做好安全教育。以習慣養(yǎng)成為基本載體，促進少年兒童思想道德建設(shè)水準提升和個體素質(zhì)全面發(fā)展。開展以“文明禮儀”的文明禮儀體驗活動，以中隊觀摩活動、文明禮儀知識競賽帶動各校進行文明禮儀實踐活動。加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。以中、小隊為單位，開展一次“說優(yōu)點、講不足，手拉手、同進步”主題隊會，要讓少先隊員講講自己和別人的優(yōu)點，同時請大家指出自己的不足，明確改進的方向和樹立學習的榜樣。加強社會主義核心價值觀的教育。加強日常行為習慣的檢查督導，嚴格執(zhí)行星級班級的評比細則，促進各校精神文明建設(shè)。深入開展學生常規(guī)的養(yǎng)成教育活動。加大對《少先隊活動》和《小學生周報》等隊報隊刊使用，用少先隊的文化加強對少年兒童的思想教育，全面提升少先隊整體工作水平。重點加強中隊建設(shè)。本學期，紅領(lǐng)巾廣播站的播出時間和內(nèi)容不變，繼續(xù)發(fā)動中高年級學生積極投稿，要求各班主任繼續(xù)抓好稿件的質(zhì)量和收聽的情況。搞好班級文化建設(shè)，每月更換和評比板報。重視班級文化的建設(shè)。能結(jié)合每周的主題，突出講話內(nèi)容，做好宣傳教育工作。(二)抓好陣地建設(shè)，創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境。發(fā)揮學校督導隊的小主人作用，指導并帶領(lǐng)他們檢查好學生常規(guī)，做好衛(wèi)生、活動秩序、兩操、紀律等方面的檢查。把少先隊大、中、小隊干部等隊伍的建設(shè)和管理工作作為本學期的重點工作，充分利用各班輔導員、發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設(shè)的作用。把德育工作作為育人工作中的頭等大事，每個教師都應參與其中，樹立德育是為全體學生提供服務(wù)的觀念，做到全員育人，全程育人。繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作，加強跟蹤指導，發(fā)揮優(yōu)秀班主任、骨干班主任的帶頭、輻射和指導作用，通過班主任經(jīng)驗交流、班隊會觀摩等形式，促進班主任管理班級的工作水平和工作能力的提高。注重輔導員隊伍的建設(shè)。在工作中以愛國教育、安全教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。第二篇：秋季小學少先隊工作計劃學校要充分發(fā)揮少先隊員的積極性、主動性、創(chuàng)造性，使小學生從小熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛祖國，培養(yǎng)他們成為有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人，一份科學合理的計劃對于少先隊的工作開展是必不可少的。充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、13建隊日等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育，如教師節(jié)開展各種尊師活動，國慶節(jié)開展一系列相關(guān)活動，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育、道路安全教育，以確保學生安全。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，認真做好“兩免一補”工作，建立學困生檔案，采取切實有效措施，做好學困生的轉(zhuǎn)化工作。及時幫助學生妥善處理人際關(guān)系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。心理健康教育。班隊工作。積極倡導建設(shè)快樂的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。期初，進行大隊委員改選。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養(yǎng)成教育系列訓練活動。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾、學生卡佩戴情況的檢查力度。（2）文明禮貌。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。學校的德育常規(guī)教育，要倡導引導式教育，突出訓練對象參與的主動性，變教師的單方灌輸為師的雙邊互動，變規(guī)范教育重傳授知識為重學生實踐。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。提高中隊輔導員的整體素質(zhì)，提高班隊集體建設(shè)的水平。二、工作重點：加強少先隊輔導員隊伍建設(shè)。第一篇：2010年秋季小學少先隊工作計劃一、指導思想：以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。抓好輔導員隊伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高少先隊員思想素質(zhì)。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。具體抓好：（1）環(huán)境衛(wèi)生。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。（3）課間紀律。（4）深化“養(yǎng)成教育系列”活動。切實加強學校少先隊組織建設(shè)。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè)，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設(shè)的品位。各班中隊輔導員要求責任心強，有一定少先隊工作經(jīng)驗，并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。我校將繼續(xù)做好學生的心理輔導工作，心理輔導教師負責學生的心理咨詢工作。關(guān)注弱勢群體。加強安全教育工作，確保師生生命安全。充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。下面是小編帶來關(guān)于秋季小學少先隊工作計劃范文的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!秋季小學少先隊工作計劃范文(一)一、指導思想：本學期學校少先隊工作將落實好共青團中央、教育部、全國少工委《關(guān)于深入貫徹落實重要講話精神在中小學少先隊員中廣泛開展培育和踐行社會主義核心價值觀活動的通知》(中青聯(lián)發(fā)[2021]16號)和《關(guān)于組織各級少工委干部、總輔導員深入宣講今年“六一”重要講話精神的通知》(中少發(fā)[2021]4號)文件要求及上級有關(guān)部門的工作精神，在學校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況和特點，準確把握少年兒童健康成長的方向，培養(yǎng)立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展的好少年。二、工作要點：(一)做好隊伍建設(shè)，提升育人意識。結(jié)合本學期學校工作重點，進一步加強班主任隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任工作隊伍。增強德育責任意識。健全和完善少先隊組織。作好新學期少先隊大隊的換屆選舉，每月召開“大隊干部例會”，對他們的工作提出要求，讓他們在各方面都起到帶頭作用。并及時公布常規(guī)檢查結(jié)果，做好每周一次“星級班級” 評比。重視每周的升旗儀式，安排好每周一“國旗下講話”的人員和內(nèi)容。本學期要對旗手升旗進行全面的訓練，從升旗到指揮都進行培訓，提高其熟練程度，做好每周的升旗儀式，并做好升旗儀式錄相比賽。充分利用班級宣傳欄、板報、圖書角的宣傳作用，積極開展各類小主題教育實踐活動。健全和完善學校紅領(lǐng)巾廣播站及?？某霭?。認真做好?？木庉嫼统霭婀ぷ鳎訌娦？膬?nèi)容審定和版面的編排工作。規(guī)范隊課程序，加強主題的針對性，做到精心安排內(nèi)容，精心設(shè)計過程，保證專課專用。(三)加強養(yǎng)成教育，提升育人氛圍。組織隊員學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。本學期在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食、不喝飲料，上下樓梯要輕聲慢步，不追打哄鬧；講究環(huán)境衛(wèi)生，教室里要做到凈化、綠化、美化；同學間團結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話。以中隊為單位，開展一次“核心價值觀記心中”主題隊日活動，組織少先隊員將社會主義核心價值觀 “富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”三個層面(國家、社會、公民)要求和“立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國”要求牢記心中。發(fā)動少先隊組織在課內(nèi)外、校內(nèi)外廣泛開展“爭當美德小達人”活動。以愛國主義為龍頭，開展民族精神、感恩、誠信、安全、法制、心理健康教育主題活動。在學校營造“學禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，打造和諧校園環(huán)境。積極引導少年兒童親身實踐體驗，把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣，讓少年兒童感受習慣養(yǎng)成的喜悅，感受健康成長的快樂。利用國旗下講話、晨間談話、開展主題班隊活動、櫥窗宣傳等形式進行安全法制教育，特別是防溺水及自護自救能力的教育。密切家校聯(lián)系，結(jié)合社會實踐、家訪、家長會等載體，構(gòu)建家、校、社會三維德育網(wǎng)。繼續(xù)開展有關(guān)學生心理健康研究活動，做好個案的積累和研究工作。尤其要重視單親家庭、特困家庭學生、留守兒童和外來務(wù)工人員子女的教育。結(jié)合重大節(jié)日、紀念日(教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦等)適時地組織活動，對學生進行教育。元旦前夕，各校各班舉行“歡慶元旦”的中隊主題班會活動。通過活動培養(yǎng)學生學習先鋒，以先鋒為榜樣，做優(yōu)秀的少先隊員。通過“大手拉小手”活動，帶動高低年級同學手拉手，營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍，利用本地生和外地生一起手拉手，共創(chuàng)和諧平安的校園。三、具體工作：九月：舉行開學典禮，組織收看《開學第一課》。制訂計劃，調(diào)整大隊組織，增選播音員和大隊干部。一年級新生的入學教育及各個年級學生的養(yǎng)成教育。做好公民道德日宣傳活動。十月：慶祝國慶節(jié)。加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動。辦一期以慶祝國慶、建隊節(jié)和文明禮儀為主題的黑板報。舉行“社會主義核心價值觀”中隊主題觀摩活動。開展班主任工作經(jīng)驗交流會(匯編)。辦一期以“消防安全教育”為主題的黑板報。舉行防火安全教育。(前洋小學)開展“19”愛國運動紀念活動。一月份：各班舉行迎新年活動。撰寫少先隊工作總結(jié)。辦一期以 “迎新年” 為主題的黑板報。組織、引導、服務(wù)少年兒童開展體驗活動和道德實踐活動，促進少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”，推動我校德育工作取得新進步、新突破，為創(chuàng)造和諧校園做出積極的貢獻。加強紅領(lǐng)巾勸導隊力度，充份發(fā)揮隊干部積極性，主動性，參與學校管理的主人翁意識，使其成為協(xié)助老師管理大隊、中隊的得力助手，要認真做好檢查記錄，做到周周檢查評比。(二)進一步加強少先隊自身建設(shè)，這是開展好少先隊工作的重要保證。學習是使每一名輔導員不斷進步的唯一途徑。積極探索少先隊文化建設(shè)。中隊輔導員要學會放手，充分發(fā)揮隊干部的積極性與主動性，創(chuàng)造性，活動的主動權(quán)交給少先隊員，選拔一批骨干隊干部作為大隊委的候選人，從而進一步提高少先隊干部的能動性。教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志，加強學生的自主管理。(3)堅持周一升旗儀式，努力提高升旗儀