【正文】 單元綜合訓(xùn)練。期中考試之后進行復(fù)習(xí)，按照往屆考試說明，逐一講解考點。加強主觀題訓(xùn)練，強調(diào)解題方法、答題規(guī)范性的指導(dǎo)。利用好早讀課、暮讀課等讀書時間，明確早讀內(nèi)容，并及時檢查。二、教學(xué)進度必修班平時的作業(yè)要及時布置、批閱、講解。利用好各地信息，及時掌握考試動向。利用好網(wǎng)絡(luò)，及時關(guān)注時政熱點，提高學(xué)生對時事政治的敏感度。選修課教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自主、探究、合作學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中善于質(zhì)疑、思考和探究。注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和思維能力，靈活開展教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。備課組成員認真完成公開課、研討課，提高課堂教學(xué)的能力。認真鉆研教材，把握好教材的深度、難度與進度，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，加強教學(xué)輔導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需要確定教學(xué)目標和教學(xué)方法，特別是復(fù)習(xí)中的學(xué)困生，力爭他們能夠過關(guān)。必修老師要認真研究考試說明，注意今年有變動的考點；研究各地的模擬試題、近三年的真題，掌握教學(xué)的深度。必修課教學(xué)以學(xué)業(yè)水平測試考試說明為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)為重點，努力打造高效課堂?？傊?，相信在各位老師的共同努力下，發(fā)揚團隊精神，取長補短、精誠合作，調(diào)整好心態(tài)，以百倍的激情以及對學(xué)生們的愛心努力工作，一定會取得優(yōu)異的成績。認真參加各種繼續(xù)教育培訓(xùn)以及各種形式公開課，展示課，并認真做好筆錄，以便在校教研活動時間能相互交流，提升自我。積極、主動與其他教師研討交流，取長補短，共同提高。努力要求學(xué)生學(xué)會閱讀、學(xué)會表達、學(xué)會科學(xué)思維、學(xué)會整理知識，在此基礎(chǔ)上，要求并指導(dǎo)學(xué)生做好課堂筆記；做好學(xué)法指導(dǎo)，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法和解題方法，逐步培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建知識體系、整合、遷移知識的能力。認真鉆研教材，把握好教材的深度、難度與進度，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，搞好課外輔導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需要確定教學(xué)目標和教學(xué)方法。密切關(guān)注最新高考方案，通過多種途徑了解有關(guān)信息。一切工作都應(yīng)圍繞著這個目標。落實各項教學(xué)工作的內(nèi)容，著力提高教學(xué)質(zhì)量。三、主要措施加強理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)的理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作。配合教科室搞好“青年教師新課改課堂展示課”活動，積極推選青年教師參加教研組內(nèi)初評。抓好教學(xué)常規(guī)，立足雙基教學(xué)，強化學(xué)生基本知識和基本技能的掌握?，F(xiàn)計劃如下：一、本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)完成必修四《生活與哲學(xué)》的教學(xué)，如有可能則提前進入《文化生活》的學(xué)習(xí)。附 行事歷時間 課題 主講第一、二周 意識能夠反作用欲客觀事物 杜老師第四周 事物是普遍聯(lián)系的 徐老師第六周 要用發(fā)展的觀點看問題杜老師第八周 按客觀規(guī)律辦事徐老師第十周 矛盾是普遍存在的杜老師第十二周 矛盾普遍性與特殊性的關(guān)系杜老師第十四周 量變與質(zhì)變杜老師第十五周 堅持唯物辯證法徐老師第十七周 認識的根本任務(wù)徐老師第十九周 分析與綜合相結(jié)合杜老師會考備考第二篇：高二政治備課組工作計劃高二政治備課組工作計劃高二政治備課組工作計劃1本備課組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教科室及教研組的領(lǐng)導(dǎo)下開展教學(xué)工作，以《普通高中思想課程標準》為依據(jù)，積極學(xué)習(xí)新課改精神和課程標準。認真作好作業(yè)的批改、評講工作。加強訓(xùn)練與評價精選典型案例設(shè)計有質(zhì)量的問題反映高考精神。從教學(xué)設(shè)計、教學(xué)過程的實施、教學(xué)效果及反思等方面科學(xué)、中肯、充分地交流重點評存在的不足和改進的方法。3交流當前的時政熱點開展拓展型課程的集體備課活動。四、組織實施 一加強集體備課把握教學(xué)重點突破教學(xué)難點 備課組集體備課主要內(nèi)容：1了解并統(tǒng)一教學(xué)進度精選學(xué)習(xí)情景材料擴充教學(xué)內(nèi)容有效突出教學(xué)重點突破教學(xué)難點統(tǒng)一課堂練習(xí)。其他時間的備課采取分工負責(zé)、資源共享的形式減輕教師的不必要的負擔。第十五周開始為會考的備考復(fù)習(xí)提前準備。第一篇：高二政治備課組計劃高二政治備課組計劃備課組活動的宗旨是聚焦課堂教學(xué)全面提高教學(xué)質(zhì)量。工作的指導(dǎo)思想和目標 ：抓住廣東省高中教學(xué)水平評估的契機，根據(jù)學(xué)校工作要點和高中部工作意見以政治教研組工作計劃為指導(dǎo)以不斷提高教學(xué)質(zhì)量為工作重心堅持“以人為本全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)”的科學(xué)教育發(fā)展觀為指導(dǎo)，在備課組活動中認真研究教學(xué)教法積極開展各類學(xué)習(xí)、研討活動研究教學(xué)過程的優(yōu)化提高思想政治課堂教學(xué)的針對性、主動性和實效性落實“高質(zhì)量有特色”的目標要求實現(xiàn)“全面提高教學(xué)質(zhì)量”的教學(xué)工作目標，為學(xué)生的全面發(fā)展和高二年級的政治教學(xué)水平的進一步提高而努力教學(xué)進度第十五周前完成《哲學(xué)生活》的教學(xué)任務(wù)期間組織一次月考、一次期中考試。三、備課 每周組織至少一次集體備課活動討論各自在教學(xué)中碰到的疑難問題。同時各人根據(jù)自己所任班級特點對講授內(nèi)容及教學(xué)方法進行調(diào)整百不是千篇一律。2了解學(xué)生掌握近階段學(xué)習(xí)情況共同解答學(xué)生疑惑交流激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的有效方法。加強聽課評課學(xué)習(xí)優(yōu)點指出不足提高效能 爭取每兩周聽課評課一次備課組內(nèi)所有老師輪流進行上課并強化評課研討工作。重視拓展型課程教學(xué)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力 我們準備通過各種途徑了解吸引學(xué)生眼球的社會問題發(fā)揮二位老師的集體智慧精心備課認真上課注重課后教學(xué)反思廣泛聽取學(xué)生對課堂內(nèi)容、形式、效果的評價要求學(xué)生指出改進的意見和建議并認真記錄在冊。對于現(xiàn)有的《目標測評》要用足用好。評講要堅持老師有針對性的選擇精講與學(xué)生自主提問相結(jié)合的原則注重實效提高學(xué)習(xí)實效。以提高教學(xué)質(zhì)量為目標，主動適應(yīng)時代發(fā)展的要求，更新教學(xué)觀念，改進教學(xué)方法，充分發(fā)揮思想的育人功能，全面提高學(xué)生的思想素養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力，為其終身學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。二、工作重點完成《文化生活》導(dǎo)學(xué)案修訂任務(wù)。注意抓好基本環(huán)節(jié)，以實際效果為標準。備課組教師之間多聽課，互相促進，共同提高。積極參加校本教研，同時努力閱讀相關(guān)理論書籍、學(xué)術(shù)文章，尤其守于新課程的一些東西，以提高自身的理論修養(yǎng)和文化品味。核心任務(wù)就是如何提高學(xué)生的成績，這是中心。堅持集體備課，開展教學(xué)教研活動，研究、探索新課程實施的理論依據(jù)和有效方法。落實“三定、三備、五統(tǒng)一”措施，明瓤位老師負責(zé)對教材內(nèi)容的重難點分析以及突破的方法，廣泛收集資料，提高備課效率和備課質(zhì)量，努力實現(xiàn)資源共享，確保備課組活動的正常開展。積極探索新課程下學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，努力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的能力。積極支持和參與上級及學(xué)校組織的教研活動。組織本組教師經(jīng)常性的聽課、評課、議課，取長補短，提高整體教育教學(xué)水平。修訂《文化生活》導(dǎo)學(xué)案，科學(xué)制定修訂細則，并合理安排人員分工。高二政治備課組工作計劃2根據(jù)學(xué)校工作要點和高二必修班即將進行學(xué)業(yè)水平測試的現(xiàn)實情況，保持積極的工作態(tài)度，高效務(wù)實地開展工作。現(xiàn)計劃如下：一、具體措施加強理論學(xué)習(xí)，提高復(fù)習(xí)和選修課教學(xué)與復(fù)習(xí)的針對性。選修老師要研究考試說明、近三年的真題和各地模擬題，明確教學(xué)重難點。認真參加教研活動和備課組活動，加強教師間教學(xué)交流。聽課老師要認真記錄，及時反饋，促進共同進步。本學(xué)期必修課復(fù)習(xí)任務(wù)重，要學(xué)生記憶的內(nèi)容多，教師要能夠幫助學(xué)生理解、記憶，根據(jù)學(xué)生的發(fā)展情況，靈活的采取教學(xué)方式，避免枯燥。同時要強調(diào)基礎(chǔ)知識的積累和運用。復(fù)習(xí)過程中要注意時政熱點的解讀，力爭在時政選擇題上不丟分。精選各地名校的優(yōu)秀試題，根據(jù)本校學(xué)生的學(xué)習(xí)情況開展有針對性的訓(xùn)練，提高解題的能力。第一周主要是必修二的訓(xùn)練。利用晚自習(xí)等時間與學(xué)生進行溝通，加強對過關(guān)困難學(xué)生的輔導(dǎo)，關(guān)注有望沖A學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。選修班期中考試之前完成《文化生活》教學(xué)任務(wù)，期中考試考查《文化生活》提高課堂效率，利用好教輔資料，加強學(xué)生解題訓(xùn)練。每堂課要有習(xí)題訓(xùn)練。高二政治備課組工作計劃3一、現(xiàn)狀分析：本學(xué)期備課組共5人，z，男，中學(xué)高級教師；z，男，中學(xué)一級教師；z，女，中學(xué)二級教師；z，女，中學(xué)二級教師；z，女，中學(xué)初級教師。二、工作目標：通過教學(xué)讓學(xué)生掌握相應(yīng)的基本概念、基本理論。提高學(xué)生的思想道德品質(zhì)、文化科學(xué)知識、審美情趣和身體心理素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力、終身學(xué)習(xí)的能力，促進學(xué)生的全面發(fā)展。發(fā)展學(xué)生的興趣愛好，拓寬知識面，培養(yǎng)學(xué)生的特長，提高學(xué)生解決問題能力，平時在教學(xué)中多讓學(xué)生自己動手，查閱有關(guān)資料，搜集素材，做好“探究共享”。教學(xué)目標本學(xué)期第14周左右完成《生活與哲學(xué)》教學(xué)內(nèi)容，15到時20周完成《經(jīng)濟生活》與《政治生活》的復(fù)習(xí)。高二政治備課組工作計劃4一、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃與安排，緊跟高中課程的步伐，以新的教育教學(xué)理念為指導(dǎo)，確保高中教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步前進。拓展學(xué)生的知識視野，學(xué)會辨證看問題的能力。本學(xué)期主要完成生活教學(xué)任務(wù)；強化學(xué)生學(xué)習(xí)方法和解題方法的訓(xùn)練，特別加強對基礎(chǔ)知識的掌握。因此，在教學(xué)過程中一定得充分準備，提高學(xué)生的成績。充分發(fā)揮多媒體的輔助作用，課堂爭取做到有形式有內(nèi)容，既能提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，又能很好掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。使課堂變成生成知識的地方而不樞輸知識的地方。課前要依托學(xué)案，有效的預(yù)習(xí)，并要把難點，重點，疑點記載下來。課后通過作業(yè)和檢測來完成知識的整合，遷移，運用。抓好尖子生的培養(yǎng)工作，尖子生的出現(xiàn)不但能增強老師教學(xué)的信心，而且會對其他學(xué)生起到引導(dǎo)和帶動作用。本學(xué)期準備安排四次單元測試，每次測試完要認真閱卷，尤其是要加強對每次測試試卷的分析及解題方法的指導(dǎo)。同一年級的兩位任課教師要認真研究教材，教法，以及學(xué)生的實際情況，尤其要探討教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變，滲透新課改的理念，為新一輪課改做好探索工作。要想由經(jīng)驗型教師成長為學(xué)習(xí)