【正文】 聽說過居里夫人的自傳吧，我們今天就來談?wù)劸永锓蛉说娜松?。她一次一次的獲獎，但這卻絲毫沒有影響她對工作的半分注意力?？墒敲\仍不給她喘息的機會，在一九零六年十九日，她失去了和她一同奮斗的丈夫——皮埃爾居里。她是一個勇敢的少女。就連愛因斯坦都曾經(jīng)說過:“在我認(rèn)識的所有著名人物中，居里夫人是唯一一個不為盛名而顛倒是非的人。《居里夫人自傳》讀后感1名利，多少人夢寐以求并且為其不惜一切代價。讓我真誠的說一聲“老師，謝謝您！”很想有一天，您能和我們一起駐足喜馬拉雅；很想有一天，您能和我們一起探索元謀人與金字塔的秘密；很想有一天，您能和我們一起登上萬里長城，一起眺望祖國的大好河山！博古通今，您猶如滔滔歷史長河，引導(dǎo)我們?nèi)プ非鬅o窮的知識！第二篇：《居里夫人自傳》讀后感（通用）《居里夫人自傳》讀后感（通用10篇）讀完某一作品后，大家一定都收獲不少，此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。敬愛的老師，我不是您最得意的學(xué)生，您卻是我們最尊敬的老師。她的講課很幽默，也很深刻。搞笑的劉老師，經(jīng)常在課堂上逗得我們哈哈大笑。通過網(wǎng)上聊天，感覺她并不想我們所想象的那樣，思想很落伍，跟不上時代潮流！而她卻是一個，有著年輕人般的心，喜歡潮流！穿的是那么時尚，也懂什么是“雷人語錄”經(jīng)常也說兩句。似乎，我有好多的問題想去請教老師，去向老師取經(jīng)，探討。到目前，為止我們的聊天次數(shù)都是屈指可數(shù)的。過年時候，我又要到了她的號，隨后我們就在網(wǎng)上聊了起來。有一天，上課時劉老師心情很好，越給我們講心情越好，就把她自己的手機號留給了我們。以我為中心，開始大發(fā)雷霆。也不知道，那堂課我是怎么了，居然他們鬧了起來?？墒?！在一次歷史課上，我的一些舉動讓老師十分地失望。每次上課她都會花許多的心思去弄一些預(yù)習(xí)資料給我們，讓我們提前了解知識，養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣?！吧险n！”“老師好！”“同學(xué)們好！請坐！今天我們來繼續(xù)學(xué)習(xí)，偉大的中國人民是怎樣團結(jié)一心取得的抗日戰(zhàn)爭勝利！是怎么一步步走向復(fù)興之路的！”瞧！歷史劉老師來上課了……歷史課嘛，本來就是講故事，而歷史老師就是位講故事的人，在劉老師的課堂上，我們總是最輕松，最快樂的！因為她經(jīng)常弄得我們大家哈哈大笑。第一篇：讀《居里夫人自傳》讀后感讀《居里夫人自傳》讀后感博古通今，引導(dǎo)我們追求無窮知識。是誰？像辛勤的園丁養(yǎng)育著我們這些祖國的花朵！是誰？像燃燒的蠟燭照耀著這個世界，我要大聲的告訴世界：“那就是最最令人們尊敬的老師們！”老師，是太陽底下最光輝的職業(yè)，因為有你們伴隨我們成長，才使得我們的求學(xué)路走的如此踏實，而在這些老師中當(dāng)中，她卻是我最難以忘懷的一位。老師不僅課講得很有意思，工作起來也是非常的認(rèn)真，負(fù)責(zé)。上課時，她會把自己多年以來總結(jié)出的規(guī)律教給我們，讓我們能輕松地掌握每堂課所學(xué)的知識，讓我們更有目的去復(fù)習(xí)，更能提高我們的學(xué)習(xí)效率。我與一些同學(xué)不停地在哈哈大笑，似乎有些對老師起哄的意思。結(jié)果，班主任知道了。那一刻，我從內(nèi)心里認(rèn)識到了我錯了，我不應(yīng)該上課鬧，我不應(yīng)該上課哈哈大笑，我不應(yīng)該……于是，我決定一定要找機會給劉老師道歉。后來，我就經(jīng)常給劉老師發(fā)短信，在過年是打電話拜年……也是在增進(jìn)師生間的情誼吧。老師她不經(jīng)常上網(wǎng)，一個月也上不了幾次。每回，在網(wǎng)上看見她，我都主動去打招呼，開始聊天，會聊很長時間。比如：一起聊學(xué)習(xí)方面的，英語啊，歷史啊，以及各科；班級同學(xué)有趣的事情；還有健身體育運動方面；從那時起我對劉老師有了更進(jìn)一步的了解，新的認(rèn)識，更加的喜歡她了。我們和她之間好像并不存在著很大的代溝嘛！這就，使我們越來越喜歡她了，越來越喜歡和她說笑，縮短了我們的師生間距離。因此，在歷史課上，我們的笑聲不斷，震驚不斷！而在歡聲笑語中，我們也記住了某年某日的歷史時間。她對工作的認(rèn)真，努力，負(fù)責(zé)得到了我們的青睞也贊揚，使我們?nèi)嗤瑢W(xué)越來越愛她了，喜歡她了。真的很榮幸做了您的學(xué)生，我們永遠(yuǎn)祝福您，我相信，您對我們的愛一定會得到回報的。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編收集整理的《居里夫人自傳》讀后感（通用10篇），希望能夠幫助到大家?？墒蔷永锓蛉瞬皇??！痹谛〉臅r候，她便會用智慧蒙蔽愚蠢的考官，在那個可怕的時間里，俄國人侵略波蘭，俄國佬兒讓波蘭的學(xué)生用“謊言”來回復(fù)他們，而聰明的瑪麗總是被叫來回答，那一刻，她小小的心靈總是被屈辱和恐懼占領(lǐng)，作為一個愛國的學(xué)生，謊言帶給她的是無邊的屈辱和痛苦，可她堅持下去了，因為她明白，祖國的未來等著她去創(chuàng)新、建造。當(dāng)祖國被外國侵犯時，她選擇離開自己心愛的祖國，孤身一人前往巴黎，在陌生的城市中求學(xué)，終于有所