【正文】 借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。因此，我們從小就要養(yǎng)成愛祖國、愛和平的理想，讓人類永離戰(zhàn)爭，給世界一個(gè)和平的環(huán)境，讓全世界、全人類都生存在和平、和諧的空間里。但是，盡管我們要記住這些恥辱，可不應(yīng)該仇恨，不能再次掀起戰(zhàn)爭。在戰(zhàn)爭年代，有著不少侵略者掠奪我國領(lǐng)土，戕害中國人民的例子。雨來回來了！大家都為這個(gè)小英雄高興。但雨來面對這些沒有屈服，他始終愛著自己的祖國，他始終記著那幾個(gè)老師教他的字：“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”那次，他掩護(hù)李大叔，敵人沒有搜到李大叔。他經(jīng)常因調(diào)皮搗蛋而被媽媽責(zé)怪，但又不失其天真活潑的本性。第四篇：讀《小英雄雨來》有感維護(hù)和平家園————讀《小英雄雨來》有感讀完了《小英雄雨來》，我深深地被小雨來天真活潑的形象、靈活敏捷的才智、頑強(qiáng)不屈的犧牲精神感動了……雨來是戰(zhàn)爭時(shí)代的小英雄，他生長在晉察冀邊區(qū)北部的一個(gè)小村莊——蘆花村，村莊附近有一條還鄉(xiāng)河。為了實(shí)現(xiàn)我們的光榮使命，我們必須努力學(xué)習(xí)。在這知識的海洋里，我的童年是充滿了幸福和快樂的。當(dāng)我們走進(jìn)了書香四溢的校園，充實(shí)的一天就在這朗朗的讀書聲中開始了。在戰(zhàn)爭年代，有著不少侵略者掠奪我國的領(lǐng)土，殘害人民的例子。后來，敵人厭煩了，想把他斃了，村里的人們都認(rèn)為雨來死了，十分悲痛，可他們不知道，雨來十分機(jī)靈勇敢，趁人不備逃入河里逃生了，雨來回來了！大家都很開心。敵人威逼利誘，想從雨來口中逼出李大叔的下落。讀書的時(shí)候，雨來一直記著這幾個(gè)字：“我們是中國人，我們愛自己的祖國。第三篇：讀《小英雄雨來》有感讀《小英雄雨來》有感雨來是戰(zhàn)爭年代的小英雄，讀完了《小英雄雨來》這篇文章，我深深地被小雨來天真活潑的形象、靈活敏捷的才智，勇敢不屈的犧牲精神感動了??雨來是戰(zhàn)爭時(shí)代的小英雄，他生長在晉察冀邊區(qū)北部的一個(gè)小村莊——蘆花村，村莊附近有一條還鄉(xiāng)河，小雨來的游泳本領(lǐng)非常高。少年富，則國富。作為一名三年級的小學(xué)生，我們是祖國的接班人，我們更有責(zé)任愛我們的祖國，我們要從小樹立遠(yuǎn)大的理想，從小事做起，培養(yǎng)良好的行為規(guī)范，熱愛自己的學(xué)校、熱愛自己的班級、熱愛自己的老師、同學(xué)，愛護(hù)周圍的環(huán)境，努力學(xué)好科學(xué)知識。對于我們黨，我們只能依稀從書本上閱讀著先輩們穿越血與火的歷史煙云，感受著黨歷經(jīng)建設(shè)與改革的洗禮。正是那些前赴后繼的英雄們，用他們寶貴的生命捍衛(wèi)著革命的真理，才有了我們今天和諧安定的生活。今天的驕陽，正是無數(shù)的仁人志士用他們的生命燃燒的激情；今天的炫麗，更是無數(shù)的革命先烈用熱血渲染的色彩。在苦難深重的舊中國，在國家?guī)锥壬来嫱龅年P(guān)頭，是誰，徒手撕扯開了一直籠罩在我們頭頂?shù)暮诎?；是誰，讓黎明的曙光降臨在這片滿目瘡痍的土地上；又是誰，“敢叫日月?lián)Q新天”，讓我們重拾往日的繁花似錦、鶯歌燕舞、笑逐顏開和歡欣鼓舞，讓幸福像花兒一樣綻放。作為抗日戰(zhàn)爭時(shí)期中國共產(chǎn)黨的根據(jù)地之一，晉察冀邊區(qū)走出了“雨來”這個(gè)小英雄，他的故事至今令我們心生崇敬之情。是啊，生活在和平的年代里面，我們無法與戰(zhàn)爭年代里的孩子相比，但是我可以學(xué)習(xí)，他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)，讓自己在今后的道路上更加勇敢，更加堅(jiān)強(qiáng)，為自己的國家效力，讓自己的祖國更上一層樓，讓祖國有新的創(chuàng)造，讓戰(zhàn)爭中的小孩面對困難，面對世界，面對自己，接受挑戰(zhàn)！第二篇：讀《小英雄雨來》有感守望英雄故事，傳承紅色基因——讀《小英雄雨來》有感在五一假期期間，我認(rèn)真地讀了《小英雄雨來》這篇文章，零距離感受那穿越時(shí)空的英雄故事。小雨來真棒?。∥矣浀眯r(shí)候，我在外婆家玩，看見了一只特別兇猛的狼狗，是白灰色的，它兇狠的目光望著我，一步步向我逼近，我很害怕，撒腿就跑進(jìn)了屋里躲起來，我的心撲通撲通的跳著。第一篇：讀《小英雄雨來》有感（推薦）讀《小英雄雨來》有感最近我們學(xué)習(xí)了一篇很長的課文《小英雄雨來》，我對文中的主人公雨來機(jī)智勇敢，熱愛祖國的高尚品質(zhì)所欽佩，所感動。這篇課文主要寫了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，一個(gè)叫雨來的孩子為掩護(hù)革命戰(zhàn)士，和鬼子進(jìn)行了一場英勇的斗爭，他那熱愛祖國、勇敢機(jī)智的高尚品質(zhì)真是令人佩服。我想起小英雄雨來，我和他比，簡直就是一個(gè)天上，一個(gè)地下但是我可以學(xué)習(xí)他的熱愛祖國，機(jī)智勇敢的高尚品質(zhì)，雨來，我稱贊你的做法，你太勇敢了，你真棒，小英雄雨來。翻越塵封的歷史記憶，回歸今天的現(xiàn)實(shí)生活，一種守望情結(jié)、一份傳承重任總令我沉思其中，浸潤幸福。穿越那些布滿硝煙和塵埃的歲月，是啊，我們溫柔毓秀、端莊隱忍的祖**親，曾經(jīng)遭受了這么多的苦難，承載了這么多的屈辱，回首走過的歷程，曲折艱辛卻又蕩氣回腸。是我們偉大的中國共產(chǎn)黨，當(dāng)仁不讓，挺身而出，“旌旗十萬斬閻羅”，拯救這片多災(zāi)多難的土地于水火之中。黃繼光、楊靖宇、江姐、方志敏等，每一個(gè)英雄的名字后面都是一段可歌可泣的生命贊歌。今年是中國共產(chǎn)黨建黨100周年，說不盡100年的披荊斬棘，道不完100年的開拓進(jìn)取。但是今天，歷史的舞臺依然需要我們有所作為，黨徽上的鐮刀與鐵錘，無時(shí)無刻不在提醒我們要一直努力，奮斗，拼搏，進(jìn)取，不能自我滿足，安于現(xiàn)狀。古人曾說過：“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)?！弊屛覀儼褠蹏髁x基因一代代地傳承下去，并不斷發(fā)揚(yáng)光大，為實(shí)現(xiàn)偉大中國夢而貢獻(xiàn)我們的力量。他經(jīng)常因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋而被媽媽責(zé)怪，但又不失其天真活潑的本性?！蹦谴?，他為了掩護(hù)李大叔，被敵人捉去了。但雨來面對這些沒有屈服，他始終愛著自己的祖國，始終記著老師教他的那幾個(gè)字。認(rèn)賬體現(xiàn)了小英雄雨來從小愛祖國的鮮明個(gè)性。但是正是這艱難困苦、民不聊生的環(huán)境，磨練出了許許多多保衛(wèi)祖國的英雄，也正是他們，讓我們永遠(yuǎn)記住了這些可怕的歷史。老師傳授我們的知識，同學(xué)們互相探討。從過去的蹂躪到現(xiàn)在的發(fā)展蒸蒸日上，是無數(shù)中華兒女拋頭顱、灑熱血，前赴后繼、不懈努力換來的，來之不易啊。讓我們以雨來為榜樣，從小酒養(yǎng)成熱愛祖國、愛和平的理想，讓人類永離戰(zhàn)爭，給世界一個(gè)和平的環(huán)境，讓全世界、全人類都生存在和平、和諧的空間。小雨來的水性本領(lǐng)是全村最好的，能一直在水面上浮著而不沉底，像條小泥鰍。讀書的時(shí)候，雨來一直記著這幾個(gè)字：“我們是中國人，我們愛自己的祖國。就把雨來抓了去，敵人威逼利誘，相從雨來口中逼出李大叔的下落?！焙髞?，敵人厭煩了，想把他槍斃了；村里的人以為雨來死了，十分