那一刻,我讀懂了責任。-展示頁
2024-10-25 12:09本頁面
【正文】 須寫成記敘文，如果寫成議論文，就跑題了。讓人感到這中間有一個從不懂到懂的過程，從不理解到理解的過程，情節(jié)要有一定的曲折性。一、寫作導引：要落實好“那一刻”，文章的高潮必須定格在一個具體的情境之中，對“那一刻”的主人公必須進行特寫，進而寫出自己內(nèi)心的感受、感悟。這是中華之聲！這是崛起之聲！這是見證走向?qū)崿F(xiàn)偉大中國夢道路不能阻隔的歷史之聲！在那一刻，我感到光榮，那一刻，我讀懂了責任！我為祖國驕傲，將來，祖國必為我自豪！這次升旗我會永生難忘。五點零二分，莊嚴雄壯的國歌奏響了，五星紅旗徐徐上升。五點整，突然人聲鼎沸，只見天安門城樓的金水橋上出現(xiàn)了一隊步伐整齊的儀仗隊，雄赳赳，氣昂昂地向我們走來。四點半，天安門廣場已是人山人海，熱鬧非凡。沒想到離長安街還遠，就看到“壯觀”的人潮，比我們學校做廣播操時的同學們要多很多倍，一眼望去，全是人。終于在2014年的暑假我來到了北京，親眼見證了那莊嚴的升旗儀式。第一篇：那一刻,我讀懂了責任。那一刻，我讀懂了責任小時候，我經(jīng)常在電視上看過北京升旗儀式，但我從來沒有到北京親眼見證過那莊嚴的升旗儀式。2014年7月19日早晨四點整，天還全黑的，爸爸就和我我興致勃勃的出現(xiàn)在前門觀棋賓館大門口，這里距離天安門只有500多米，一定要搶個好位置。很多小學生和上了年紀的老人也在快速行走，所有的人看起來都很精神。我們擠進人群中，只見升旗臺上有一排解放軍戰(zhàn)士肅立在旗桿四周，他們挺拔的脊梁就像旗桿一樣。我的心情激動起來，高大帥氣的起手，舉著鮮紅的國旗，兩位戰(zhàn)士緊緊護衛(wèi)，他們來到升旗臺前，滿含深情的把國旗掛上了旗桿。頓時四周的人們安靜下來，現(xiàn)場的閃光燈不見了，人群的嘈雜聲消失了……每人人嘴里都唱著國歌，那萬人之聲是世界上最美妙的聲音。第二篇：那一刻,我讀懂了一那一刻，我讀懂了_____________ 請在橫線上填上一個人名或人的稱謂，如李白、魯迅、父親、母親、老師等，然后以這個為標題，寫一篇記敘文，不少于800字。文題中的核心詞是“讀懂”二字，要注意寫清“讀”的過程和“懂”的內(nèi)容?！岸钡膬?nèi)容，不能留于膚淺，應有更深的感悟、體驗、理解，寫出人物的思想性格和精神品質(zhì)。文
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