146中學(xué)習(xí)最美少年、美德少年的活動方案13年-展示頁
2024-10-25 12:06本頁面
【正文】 ”等活動，讓學(xué)生在活動中體驗中華民族的傳統(tǒng)美德，人人爭做一個美德少年。包四十六中學(xué)2013年5月第二篇：最美少年、美德少年活動方案重慶市二塘中學(xué)最美少年、美德少年評選表彰活動方案一、指導(dǎo)思想：以《關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的意見》為指針，以引導(dǎo)廣大未成年人做一個有道德的人為目標(biāo)，評選表彰未成年人身邊的典型，發(fā)揮典型的示范引領(lǐng)作用，與未成年人建立互動交流機制，引導(dǎo)未成年人從身邊榜樣學(xué)起，從我做起，做孝敬父母、尊敬師長、奉獻(xiàn)愛心的美德少年，培養(yǎng)未成年人的正確價值取向和良好行為習(xí)慣，促進(jìn)他們健康成長和全面發(fā)展。營造良好的氛圍。發(fā)動學(xué)生積極參與。各班要充分認(rèn)識活動的重要意義，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動，扎實深入地開展好主題教育。2013年11月，政教處舉辦“革命歷史教育”活動，初二年級為主要受眾。2013年7月，組織一次學(xué)“感恩勵志教育”活動。引導(dǎo)學(xué)生從小正確認(rèn)識互聯(lián)網(wǎng)的功能作用，增強辨別網(wǎng)上信息真?zhèn)蔚哪芰Γ_用網(wǎng)、文明上網(wǎng)、開設(shè)文明博客，講究網(wǎng)絡(luò)道德，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，不進(jìn)網(wǎng)吧，拒絕網(wǎng)癮，讓家長和老師放心。堅持小手拉大手、文明一起走，監(jiān)督和帶動家長和同伴講究社會公德、遵守公共秩序，注重勤儉節(jié)約、創(chuàng)建文明家庭，推動良好社會風(fēng)氣逐步形成。開展“養(yǎng)成文明習(xí)慣我能行”活動。開展學(xué)習(xí)宣傳、觀看美德少年先進(jìn)事跡短片活動。雷鋒精神是對中華民族傳統(tǒng)美德的傳承和延伸。二、組織機構(gòu)組長：段劍君副組長：楊文慶劉慧林李娟成員：各班主任中隊輔導(dǎo)員三、活動內(nèi)容開展一次向雷鋒同志學(xué)習(xí)的主題團(tuán)隊會活動。第一篇：、美德少年的活動方案13年包四十六中學(xué)2013年度“學(xué)習(xí)最美少年、美德少年”活動實施方案一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步落實上級教育主管部門關(guān)于實施“最美少年、美德少年“主題教育的要求，從學(xué)生的身心特點和成長規(guī)律出發(fā)，動員全校學(xué)生弘揚社會主義榮辱觀，積極參與多種形式的道德實踐活動，從身邊事做起，從一點一滴做起，自覺踐行道德規(guī)范，增強道德意識，養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)高尚品質(zhì)。特制訂本方案并加以貫徹落實。學(xué)習(xí)雷鋒同志艱苦奮斗、積極向上的進(jìn)取精神，學(xué)習(xí)他“愛憎分明不忘本”具有堅定意志和昂揚斗志的精神；學(xué)習(xí)他忠于人民忠于黨的精神。以“明理道德講堂”為載體，開展“做一個有道德的人” 學(xué)習(xí)活動，通過搜集美德少年事跡，并與學(xué)生現(xiàn)場交流，傳承助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親的道德之光，在學(xué)生中掀起學(xué)習(xí)道德模范、崇尚道德模范、爭當(dāng)?shù)赖履７兜臒岢?。學(xué)校在宣傳欄張貼展示美德少年宣傳掛圖，組織學(xué)生觀看、學(xué)習(xí)，大力宣傳美德少年先進(jìn)事跡和精神品質(zhì)。拓展道德實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生積極參與文明城市、文明單位、文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建活動，從日常行為做起，從身邊小事做起，自覺遵守交通規(guī)則，講究文明禮儀，注重社會公德，平等和諧對待他人，逐步形成文明習(xí)慣。開展“我是網(wǎng)絡(luò)文明使者”活動。四、活動步驟2013年7月啟動，2013年12月結(jié)束。2013年9月，政教處舉辦“唐守業(yè)探險報告會”，全體師生為主要受眾。五、工作要求加強活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。要把這項工作作為推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)的一項重要活動，確保工作落到實處。活動要面向全體學(xué)生，鼓勵各班自行采用豐富多彩的活動形式，充分利用傳統(tǒng)媒體和新興媒體資源，調(diào)動學(xué)生參與的積極性，讓學(xué)生在參與中受到教育，得到提高。要把宣傳工作貫穿活動始終，充分發(fā)揮各類宣傳陣地的作用，加強對主題教育和“美德少年”先進(jìn)事跡的宣傳，營造全社會關(guān)注、支持、參與未成年人思想道德建設(shè)的濃厚氛圍。二、活動內(nèi)容深入開展和諧校園創(chuàng)建活動，努力營造和
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