【正文】 證其他小組工作順利開展。宣傳組：對整個活動進行多層次，全方位立體宣傳。節(jié)目組：分宏觀和微觀兩部分，宏觀組把握全程活動的方向、思想，精心制作節(jié)目流程，保證全程活動的可觀賞性；微觀組負責抓細節(jié)，抓每個節(jié)目質量，并依照宏觀組制定的節(jié)目流程進行全面彩排。組委會將根據(jù)活動組織的需要設立專門小組，由各組負責人領導各職能組在組委會統(tǒng)一領導下開展工作，保證組織活動協(xié)調、有序的開展。四、活動時間2007年10月10號——11月3號五、活動地點初賽海選在東區(qū)教學樓、西區(qū)藝術樓兩個賽場進行通俗組半決賽在東區(qū)教學樓、專業(yè)組在西區(qū)藝術樓總決賽在學術廳六、活動創(chuàng)意人： 林 力七、活動安全負責人：周紅燕馬 娜段振勇八、活動參加人數(shù)報名歌手200人，觀眾預計1000人以上，工作人員80人九、活動形式本次歌手大賽在洛陽師院團委的精神指導下組織進行。*立足校區(qū)，做屬于同學自己的節(jié)目，豐富校園生活。二、活動目的展示學生才藝，挖掘優(yōu)秀歌手；豐富校園文化，唱響評估之聲。今年我們很高興的看到有大量的新鮮血液加入我校，同時有許多具有文藝特長的同學，為我們舉辦本屆“校園歌手大賽”打下了良好的基礎。經過多屆同學的努力，交協(xié)舉辦的文藝活動在全校已享有良好的口碑，在同學中已有了極大的影響力，并吸引了洛陽各高校、社會各界人士的關注。第一篇：歌手大賽活動策劃書洛陽師范學院 第八屆社團文化節(jié)校園歌手大賽策劃書主辦單位：交際藝術協(xié)會 2007年10月10號第三屆“校園歌手大賽”活動策劃書一、前言我校作為一所洛陽知名的師范院校，在努力提高學生學習成績的同時，也在努力提高同學們的綜合素質，豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要內容。文藝活動作為同學們課余生活的重要組成部分，一直是交際藝術協(xié)會的工作重點。一年一度的交際藝術協(xié)會“校園歌手大賽”活動是交協(xié)每年的重點和精品活動，在以往的兩屆活動中，協(xié)會積累了大量的成功經驗，而每一次的“歌手大賽”也都培養(yǎng)了大批的校園明星，在同學中有著良好的口碑。交協(xié)將與各部門及各社團合作，將本次“校園歌手大賽”發(fā)展成學校一大盛會。三、活動主題*弘揚校園文化，展示當代大學生綜合素質及創(chuàng)新能力。*積極挖掘同學們的藝術潛力，大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。由交際藝術協(xié)會、飛樂音協(xié)成立組委會，負責對整個活動的統(tǒng)籌組織。工作安排：辦公室：負責活動所有資料的收集整理和日常聯(lián)絡。舞美組：精心設計并制作舞臺并籌備高質量音響設備，燈光，預先對活動全過程進行音樂合成，設計燈光流程并配合節(jié)目組進行彩排。（詳見“活動宣傳”）外聯(lián)組：取得贊助商支持并負責協(xié)調與其關系，聯(lián)系市內外各大媒體對此次活動進行報導，努力使全程活動產生更大的影響。交協(xié)、音協(xié)將與校內各社團和各各級部門積極配合開展工作?？倹Q賽晚會將在晚會中間穿插表演節(jié)目、互動游戲。整個初選活動過程兩個社團將進行全程監(jiān)督和協(xié)助。2007年10月21號——10月26號：進行半決賽宣傳，初賽選出的選手將會參加全校的復賽，屆時將由評委評選出24位選手參加最后的決賽。2007年10月28號——11月3號：將為參賽選手做大力宣傳，在師范學院河洛星辰網(wǎng)站和廣播站上進行歌手專欄宣傳，并將統(tǒng)一組織網(wǎng)上投票，評出“最佳人氣獎”?；顒訉⒉粌H僅局限于比賽，同時會穿插一些互動表演，使晚會比賽內容更豐富，形式更多樣化。2007年11月3號晚：在洛陽師院學術廳進行總決賽。十一、活動宣傳海報、橫幅、板塊、網(wǎng)絡海報、橫幅、噴繪是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。1）、初期：本期為大賽的準備期。由他們發(fā)掘本學院的人才以達到我們選取優(yōu)秀人才的目的。海報放在人流量最大的地方，目的在于烘托賽前氣氛，激發(fā)同學們的積極性及關注賽事的熱情；同時在各區(qū)人流量最大地方懸掛橫幅，使活動成為同學們日常生活的話題，使我們的活動真正的深入民心。宣傳方式以海報、板塊、網(wǎng)絡、廣播為主。并把活動的宣傳單發(fā)放到同學們手中。廣播臺廣播電臺有許多大家喜聞樂見的節(jié)目，不管是中午還是晚上、在寢室還是食堂，總能聽到他們動聽的聲音。其他交協(xié)、音協(xié)兩個協(xié)會的宣傳部全程合作進行宣傳！十二、活動經費來源：商家贊助、協(xié)會籌資十三、思路闡述社會對人才的需求的變化和高等教育改革的推進，教育對象的主體化、教育內容的社會化、教育手段的現(xiàn)代化已經成為大學生思想、文化素質教育的發(fā)展趨勢。全程活動主題突出，富有創(chuàng)意。在多層面揭示主題的同時，盡可能提高藝術水平，同時實現(xiàn)大眾傳媒的娛樂欣賞功能。活動背景為學校評估時期，因而具有“評估之聲”的意義。我們將盡我們的所能，竭誠為同學們獻上一場屬于我們自己的音樂盛宴，為我們的校園生活更添一份風采！四、活動時間：2010年4月23號（星期五）五、活動地點：呈貢中心區(qū)報告廳六、邀請嘉賓：其他學院的輔導員，學生會主席團七、參與單位：農工院全體師生八、活動安排，清點工作人員，維持現(xiàn)場秩序，宣布比賽開始，由老師進行頒獎特別說明：比賽期間，每五位選手表演完后進行一個互動游戲環(huán)節(jié)。在互動期間，記分員及時算出五位選手的最后得分并交給主持人，在后五位選手開始演唱前公布選手的最后得分。（1分）九、獎勵措施：按照綜合成績頒發(fā)獎狀一等獎一名（獎金80元）二等獎二名（獎金50元）三等獎三名(獎金30元)優(yōu)秀獎若干，頒發(fā)獎狀以及紀念品。音響、麥克風租用策劃人：文藝部時間：2010315第三篇：歌手大賽策劃書歌手大賽大賽策劃書我院在努力打造優(yōu)良校風的的同時，也在不斷提高同學們的綜合素質，豐富同學們的課余生活。今年我們很高興的看到有大量的新鮮血液加入我院，同時有許多具有文藝特長的同學，為我院舉辦本屆理學之聲歌手大賽打下了良好的基礎。學院將根據(jù)活動組織的需要設立專門小組，由各組負責人領導各職能組在學院統(tǒng)一領導下開展工作，保證組織活動協(xié)調、有序的開展。節(jié)目組：分宏觀和微觀兩部分，宏觀組把握大賽的方向、思想，精心制作節(jié)目流程，保證大賽的可觀賞性；微觀組負責抓細節(jié)，抓每個節(jié)目質量，并依照宏觀組制定的節(jié)目流程進行全面彩排。宣傳組：對整個活動進行多層次，全方位立體宣傳。