愛國主義讀書活動總結(jié)-展示頁
2024-10-25 11:09本頁面
【正文】 神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精揚集體主義、社會主義思想和“三創(chuàng)”精神為核心的贛榆精神，進一步營造“人人都是之人，處處都是學(xué)習(xí)之所”的良好氛圍，激發(fā)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的熱情，活動現(xiàn)已結(jié)、班級讀書活動各班根據(jù)通知，結(jié)合我校的讀書活動通知，利用圖書館及班級圖書角開展了貼近實際有班級特色的讀書活動，其中高年級最為突出，該年級利用手抄報、廣播站、櫥窗等宣地加大宣傳，擇優(yōu)展示，學(xué)校中形成了積極向上的讀書氛圍，學(xué)生們積極性很高。、讀書征文比賽在讀書活動的基礎(chǔ)上，少先隊在全校開展了愛國主義讀書征文比賽，比賽要認真閱讀主義教育叢書，以“弘揚民族精神，立志報效祖國”為主題，從一個側(cè)面或角度，以生語言表達自己的真實感受，各班根據(jù)通知要求認真組織，踴躍投稿，班主任老師也對本生作品加以修改、指導(dǎo)。少先隊組織了三位老師：等獎：六（2）張慧勤《母親贊歌》六（3）林晗煜《心中那永恒的召喚》）等獎：六（2）范納賢《不朽的英名》六（1）劉瑋《民族精神永放光芒》六（1）徐海洋《愛我中華》五（2）王耀東《讀〈董存端〉有感》五（3）徐淑豪《時刻準(zhǔn)備著》六（3）劉昕《勿忘國恥，珍惜現(xiàn)在》等獎：六（2）王蓓蓓《牢記歷史勿忘國恥》六（2）柏寧《讀〈愛心伴隨我們成長〉有感》五（3）胡雪燕《烈士們教我們報效祖國》六（1）許欣《民族精神代代傳》五（1）周慧芳《雷鋒精神永放光芒》合肥市芙蓉小學(xué)200７０月第二篇：愛國主義活動月讀書活動總結(jié)愛國主義活動月讀書活動總結(jié)一、指導(dǎo)思想以胡錦濤總書記科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以倡導(dǎo)師生閱讀、提升文化素養(yǎng)、推進素質(zhì)教育為目的，以“讀書、啟智、明 理、做人”為主題，以“閱讀積累”為突破口，以豐富多彩 的讀書活動為載體，激發(fā)師生讀書熱情，營造書香氛圍，培 養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操，提升教師高雅的審美情趣，促進優(yōu) 良學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的發(fā)展，打造書香校園，打造和諧校園。深入開展豐富多彩的讀書活動，培養(yǎng)師生濃厚的讀書興 趣和良好的閱讀習(xí)慣，讓閱讀成為師生的一種生活，營造自 然和諧的讀書氛圍，形成熱愛讀書、博覽群書的校園風(fēng)氣。努力探索科學(xué)的讀書方法，不斷提高讀書質(zhì)量，提高學(xué) 生人文素養(yǎng)，促進學(xué)生科學(xué)發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)小組做好策劃、組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督促、檢查讀 書活動的各項工作。實施“讀書活動方案”，使 廣大學(xué)生多讀書、讀好書，是深化素質(zhì)教育，推進基礎(chǔ)教育 課程改革，培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展能力的重要途徑。一是要制訂相應(yīng)的讀書規(guī)劃 計劃，建立有關(guān)讀書教育活動的管理、評價和激勵等規(guī)章制 度，用制度規(guī)范“讀書”活動。三是以讀書活動 為契機，把師生“讀書好、讀好書、好讀書”的良好風(fēng)尚長 久進行下去，在我校校園形成濃郁的閱讀氛圍。建立健全青春讀書活動領(lǐng)導(dǎo) 機制，讓讀書活動有序進行。⑵加強“社會、學(xué)校、家庭”聯(lián)系，積極宣傳“讀書活動方 案”，讓社會(社區(qū))和學(xué)生家長明確落實“讀書活動方案” 的重要意義，取得社會、家長的關(guān)心、支持，共同落實“青 春讀書活動方案”。表彰獎勵，激勵學(xué)生“讀書好、讀好書、好讀書”。B、利用升旗儀式開展“交通法規(guī)教育宣傳周活動”。第三篇：愛國主義讀書教育活動總結(jié)愛國主義讀書教育活動總結(jié)少年兒童是祖國的花朵，民族
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