【正文】 ，就只是幾段散亂的歲月，但如果為了實現(xiàn)一個夢想而每天去努力，那散亂的日子就累積成了生命的永恒。畢業(yè)，就像一個大大的句號，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代……最后希望每一位同學在未來的路上懂得放棄，學會選擇。風雨中的開學典禮洗刷了過去的種種傷心與難過；嚴酷的方正訓練鍛煉了我們的意志；激情的校運會培養(yǎng)了我們集體的榮譽感；火爆的招聘現(xiàn)場給予了我們動力與方向；豐富多彩的課外活動充實了我們的時光；聚餐旅游加深了你我之間的感情，一切的一切都深深烙印在腦海中。在不只不覺中，我們一起走過了兩年。實驗室，教室，宿舍......xx年4月21日，我們終于穿上學士服，畢業(yè)了！當我一起將學士帽拋向空中那一刻，意味著我們大學的時光即將劃上圓滿的句號。湖南，鳳凰的氣息。佛山，野炊的味道。金工實訓，磨鐵的經(jīng)歷。第一次聯(lián)誼燒烤，雖然不是太盡興，因為回去還要吃宵夜。所有的所有都有你們的付出與微笑，我知道那時我們很快樂。也許剛剛的dv也讓同學們想起在這兩年走過的點點滴滴，還記得我們第一次主題班會。后來和師兄師姐的聊天中，漸漸放開心情去接納身邊的人與事。我們在風雨之中舉行開學典禮，大家都成了落湯雞，校領導還高呼同學們堅持住啊。耳邊回響著臨走時媽媽說過的那句話：“路在腳下，機會在手中；未來靠自己，愛拼才會贏”。首先感謝學院領導，老師對我們一直以來的關心和教導。下面，由我代表學院計算機與電氣信息工程系自動化做工作報告總結。在此，我謹代表自動化班向出席晚會的領導、老師們表示熱烈的歡迎，向一貫以來關心、支持我們班的系領導、老師、同學們表示衷心的感謝。那么什么樣的致辭才是好的致辭呢？下面是小編精心整理的畢業(yè)歡送會致辭，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。你必須有能力承擔起想象中你獨自無力承擔的責任，即便是為人子/女、為人夫/妻，為人父/母或為人師/友。怎么可能不希望你們每個人都一帆風順？！只是既然你走進了這個校園，生活在這個世界，你就注定不是為重復昨天的故事，聽從教科書的安排。真正的善良只能出自知情的選擇和堅持。安徒生童話里，你也得走到結尾，才能“從此過著幸福的日子”。出門被車撞的，并非都是，其實基本不是，不孝子孫或貪官污吏。要抗造，經(jīng)得起摔打，頂?shù)米★w來橫禍或無妄之災。說不定，一次情感創(chuàng)傷就毀了你的善良和未來——想想法大的付成勵同學。如果沒有準備，一旦遇上忽悠行家或策略高手，甚至卑鄙小人，你就會手足無措。不要把符合邏輯或看似普世的話都當真或太當真。不要只用規(guī)范的眼光看世界。就是沒法給你一張iq卡，也沒有密碼；而且“是真沒有”，即使“這可以有”，即使你像范偉一樣舉著斧子。它確實拓展了你某些方面的想象和思辨能力，卻也可能因此弱化了你應對和創(chuàng)造生活的能力。其實，至少我，或許還有其他老師，選擇校園并不只因為酷愛學術、追求真理，還部分因為讀書比做事、特別是比做成事更容易，也更愜意。這話沒錯，但弄不好也，甚至很，誤人子弟。我有時甚至懷疑，今天大學搭起的知識殿堂，只是暫時擱置、部分隔離、更多是推遲了你終將面對的嚴酷，也緩解了我們內心深處的疑慮和不安。由此才能理解中國古代的“易子相教”、斯巴達教育以及毛澤東的“大風大浪培養(yǎng)革命事業(yè)接班人”。一個字——報應！[]莫非我們和劉若英一樣，“怕遭報應，想做點善事積點德”。影片中，劉德華也沒做到；他還是倒下了，為保護夢著天下無賊的傻根。瓷器太精致了，就沒法用，也沒人敢用。我最擔心的是，過于純潔、單一、博雅或“小資”的教育，一方面讓人太敏感、太細膩，一方面又會讓人太脆弱。也就二十年吧，說是不能讓純真的心靈受傷，以保護隱私、防止歧視為名，我們就進步（或墮落？）到從小學到大學都不公布考試成績了！鴕鳥戰(zhàn)術不可能成功，校園也非凈土；我只是擔心有人被忽悠了。我們太注意區(qū)分知識的善惡，與時俱進，還搞了各種各樣的政治正確。今天中國幾乎所有的父母、老師更多偏向劉若英。他強悍地反問：“［傻根］他憑什么不設防？他憑什么不能受到傷害？憑什么？就因為他單純，他傻？”這是兩種教育理念的尖銳論戰(zhàn)。懷了孕的女賊（劉若英）突然良心發(fā)現(xiàn)，想保護傻根，生怕他了解了生活真相，失望、受傷或學壞，愿意他“永遠活在天下無賊的夢里”。話題是幾年前看電影《天下無賊》留下的，一直耿耿于懷。但無論如何，我們都祝福你們！北大法學院都祝福你們！也無論如何，我們都尊重你們各自的選擇；并相信你們，會無怨無悔！第二篇：畢業(yè)歡送會致辭你們就要走出校園了，有些話老師該說不說，那就是失職。英雄路注定坎坷，更是狹窄；無人允諾，更沒法保證，你選擇了，終點就是成功，而不是悲壯。我只是指出有這么個選項。我不是推薦這條路。僅有理想、知識或愛心還不夠，你們必須，也相信你們會堅定、冷靜、智慧和執(zhí)著；還必須有人準備，緊要關頭，挺身而出，當仁不讓，承擔起對這個民族乃至人類的責任，直至為之獻身。而所謂精英，就是人們感覺良好，他卻見微知著，小心翼翼，默默為整個社會未雨綢繆。即使看似波瀾不驚，也意味著波瀾壯闊、也一定波詭云譎的挑戰(zhàn)。主要還不是“奧運”，而是金融海嘯。我們的共和國很快將迎來她的六十周年，但憑什么說你的今生今世或此后，中國就不再遭遇汶川，就沒人折騰了，就沒人打西藏或臺灣或南海的主意了；或貪婪不再引發(fā)其他什么全球危機，一路高歌，直奔歷史的終結。你必須有能力承擔起想象中你獨自無力承擔的責任，即便是為人子/女、為人夫/妻，為人父/母或為人師/友。怎么可能不希望你們每個人都一帆風順？！只是既然你走進了這個校園，生活在這個世界，你就注定不是為重復昨天的故事，聽從教科書的安排。真正的善良只能出自知情的選擇和堅持。安徒生童話里，你也得走到結尾，才能“從此過著幸福的日子”。出門被車撞的，并非都是，其實基本不是，不孝子孫或貪官污吏。要抗造，經(jīng)得起摔打，頂?shù)米★w來橫禍或無妄之災。說不定，一次情感創(chuàng)傷就毀了你的善良和未來——想想法大的付成勵同學。如果沒有準備，一旦遇上忽悠行家或策略高手，甚至卑鄙小人，你就會手足無措。不要把符合邏輯或看似普世的話都當真或太當真。不要只用規(guī)范的眼光看世界。就是沒法給你一張iq卡，也沒有密碼；而且“是真沒有”，即使“這可以有”，即使你像范偉一樣舉著斧子。它確實拓展了你某些方面的想象和思辨能力，卻也可能因此弱化了你應對和創(chuàng)造生活的能力。其實，至少我，或許還有其他老師，選擇校園并不只因為酷愛學術、追求真理，還部分因為讀書比做事、特別是比做成事更容易，也更愜意。這話沒錯，但弄不好也，甚至很，誤人子弟。我有時甚至懷疑，今天大學搭起的知識殿堂，只是暫時擱置、部分隔離、更多是推遲了你終將面對的嚴酷，也緩解了我們內心深處的疑慮和不安。由此才能理解中國古代的“易子相教”、斯巴達教育以及毛澤東的“大風大浪培養(yǎng)革命事業(yè)接班人”。一個字——報應！莫非我們和劉若英一樣，“怕遭報應，想做點善事積點德”。影片中，劉德華也沒做到；他還是倒下了，為保護夢著天下無賊的傻根。瓷器太精致了，就沒法用，也沒人敢用。我最擔心的是，過于純潔、單一、博雅或“小資”的教育，一方面讓人太敏感、太細膩，一方面又會讓人太脆弱。也就二十年吧，說是不能讓純真的心靈受傷，以保護隱私、防止歧視為名，我們就進步（或墮落？）到從小學到大學都不公布考試成績了！鴕鳥戰(zhàn)術不可能成功，校園也非凈土；我只是擔心有人被忽悠了。我們太注意區(qū)分知識的善惡，與時俱進，還搞了各種各樣的政治正確。今天中國幾乎所有的父母、老師更多偏向劉若英。他強悍地反問：“［傻根］他憑什么不設防？他憑什么不能受到傷害？憑什么？就因為他單純，他傻？”這是兩種教育理念的尖銳論戰(zhàn)。懷了孕的女賊（劉若英）突然良心發(fā)現(xiàn)，想保護傻根，生怕他了解了生活真相，失望、受傷或學壞，愿意他“永遠活在天下無賊的夢里”。話題是幾年前看電影《天下無賊》留下的，一直耿耿于懷。第一篇：畢業(yè)歡送會致辭你們就要走出校園了，有些話老師該說不說，那就是失職。因此，趁今天這個場合，我首先代表北大法學院和全體老師祝賀你們；也感謝你們多年的努力，造就的不僅是你們，還有我們，此刻的成就感；但還想嘮叨幾句。影片中，傻根忠厚老實，對所有人都沒戒心、不設防。男賊（劉德華）則認為，不讓一個人知道生活的真相，就是欺騙；生活要求傻根必須聰明起來；而一個人只有吃虧上當受過傷，才能重獲新生。都有道理；道德高下也并非一目了然。不是不知道生活有陰暗面，但怕年輕人學壞，不讓他們接觸，最多來些話語譴責。似乎只要嚴防死守，像對付薩斯或“甲流”一樣，或是裝上個“綠壩”什么的，就不會有人感染，就能消滅病源，最終培養(yǎng)出一批時代新人，全面提升人類的道德水準和生活質量了。真傻還不要緊，傻人有傻福——想想傻根；而“天真是冬天的長袍”，能幫助我們抵御嚴冬?？荚嚥缓枚肌昂苁軅?，那考不上大學呢？求職或求愛被拒呢？更別說其他了。生活中誰還沒個磕磕碰碰？！也確實很難接受劉德華的“殘酷教育”，更無法實踐。更可怕的是，剛聽罷“無毒不丈夫”，一轉身，理論聯(lián)系實際，活學活用，李冰冰就滿含熱淚懇請原諒，把自己的導師交給了警察；老奸巨猾的黎叔只能連連感嘆“大意了”。但一時的善良會不會變成長遠的殘忍？而且，我們真的善良嗎，或只是為了證明我們善良——其實證明的是我們的虛幻、虛弱并因此是虛偽？這是教育的深刻且永遠的兩難。但這還只是生活磨難的替代品；嚴苛不讓人長記性，吃一塹才能長一智。知識也未必能走出這個困境，盡管我們常常王婆賣瓜，說什么“知識改變命運”。它夸大了知識、博學、思想和理念的作用，捎帶著也就夸大了知識傳授者的意義；卻低估了行動的意義，更嚴重低估了行動者的艱難。校園教育注定是殘缺的。出于責任，而不是愧疚，我把這些困惑和擔憂，包括自身局限，都告訴你們。希望你們重新審視并盡快走出校園。生活世界一定不規(guī)范，有時還抵制規(guī)范。生活不是邏輯；真正普世的無需倡導，有人促銷的則一定不普世，還可能假冒偽劣。無論是消極無為，還是同流合污，即便憤世嫉俗，那也是行動力的喪失。你就得像宋丹丹說的，“做［……］人就是要對自己狠一點”；請記住，是對自己?！昂萌艘簧桨病币簿鸵恢桓?，聽聽就行了。就算民主法治能讓國家長治久安，也消除不了辦公室政治。不是說放棄誠實和善良；只是老百姓說的，“害人之心不可有，防人之心不可無”。這些話冷峻，卻不冷酷，更非冷漠。我們只能創(chuàng)造你的此刻，你要創(chuàng)造的卻是自己的未來；你要實現(xiàn)的，不是別人——包括父母——對你的期待，而是，最好是，你對自己的期待。而且你們是共和國的年輕公民！你們當中應當產生，也定會產生這個國家和社會各行各業(yè)的精英，甚至領袖。過去一年來，我強烈感到，中國不是正走向，而是被推上更大的世界舞臺。當然還有索馬里護航、美國要中國為巴基斯坦提供軍備以及盤算中的收購悍馬或沃爾沃。不盡是機遇，一定有莫測的風險、陷阱、圈套，弄不好還有災難。這就是先天下之憂而憂。這就是后天下之樂而樂。沒有。和天下的父母差不多，其實，我們更愿意你們平平安安；也算想過，卻未必期待你們成為英雄。至少，我的這番婆婆媽媽，在很大程度上，恰恰是想到了，你們當中也難免有人失落、失意甚或失敗。因此，趁今天這個場合，我首先代表北大法學院和全體老師祝賀你們；也感謝你們多年的努力，造就的不僅是你們，還有我們，此刻的成就感；但還想嘮叨幾句。影片中，傻根忠厚老實，對所有人都沒戒心、不設防。男賊（劉德華）則認為，不讓一個人知道生活的真相，就是欺騙；生活要求傻根必須聰明起來；而一個人只有吃虧上當受過傷，才能重獲新生。都有道理；道德高下也并非一目了然。不是不知道生活有陰暗面，但怕年輕人學壞，不讓他們接觸，最多來些話語譴責。似乎只要嚴防死守，像對付薩斯或“甲流”一樣，或是裝上個“綠壩”什么的，就不會有人感染，就能消滅病源，最終培養(yǎng)出一批時代新人，全面提升人類的道德水準和生活質量了。真傻還不要緊，傻人有傻?！胂肷蹈?；而“天真是冬天的長袍”，能幫助我們抵御嚴冬?？荚嚥缓枚肌昂苁軅保强疾簧洗髮W呢？求職或求愛被拒呢？更別說其他了。生活中誰還沒個磕磕碰碰？！也確實很難接受劉德華的“殘酷教育”，更無法實踐。更可怕的是，剛聽罷“無毒不丈夫”，一轉身，理論聯(lián)系實際，活學活用，李冰冰就滿含熱淚懇請原諒，把自己的導師交給了警察；老奸巨猾的黎叔只能連連感嘆“大意了”。但一時的善良會不會變成長遠的殘忍？而且，我們真的善良嗎，或只是為了證明我們善良——其實證明的是我們的虛幻、虛弱并因此是虛偽？這是教育的深刻且永遠的兩難。但這還只是生活磨難的替代品；嚴苛不讓人長記性，吃一塹才能長一智。知識也未必能走出這個困境，盡管我們常常王婆賣瓜，說什么“知識改變命運”。它夸大了知識、博學、思想和理念的作用，捎帶著也就夸大了知識傳授者的意義；卻低估了行動的意義，更嚴重低估了行動者的艱難。校園教育注定是殘缺的。出于責任，而不是愧疚，我把這些困惑和擔憂，包括自身局限，都告訴你們。希望你們重新審視并盡快走出校園。生活世界一定不規(guī)范，有時還抵制規(guī)范。生活不是邏輯；真正普世的無需倡導，有人促銷的則一定不普世，還可能假冒偽劣。無論是消極無為，還是同流合污，即便憤世嫉俗，那也是行動力的喪失。你就得像宋丹丹說的，“做［……］人就是要對自己狠一點”；請記住，是對自己?！昂萌艘簧桨病币簿鸵恢桓?，聽聽就行了。就算民主法治能讓國家長治久安，也消除不了辦公室政治。不是說放棄誠實和善良；只是老百姓說的，“害人之心不可有，防人之心不可無”。這些話冷峻，卻不冷酷，更非冷漠。我們只能創(chuàng)造你的此刻，你要創(chuàng)造的卻是自己的未來；你要實現(xiàn)的，不是別人——包括父母——對你的期待，而是，最好是，你對自己的期待。第三篇：畢業(yè)歡送會致辭()畢業(yè)歡送會致辭(合集14篇)無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫致辭的經(jīng)歷，對致辭都不陌生吧，致辭要求風格的雅、俗、莊、諧要適當。畢業(yè)歡送會致辭1各位老師、同學們：大家好！我是學院計算機與電氣信息工程系自動化的班長。本次晚會將認真總結我們過去兩年的工作，提出今后的工作方向和工作任務，繼續(xù)發(fā)揚班級的優(yōu)良傳統(tǒng)，集思廣益，齊心協(xié)力把我們班凝聚成一個優(yōu)秀的團隊。自9月14日我們帶著稚嫩的翅膀來到學院電子信息工程系以來，如今我們即將面臨頂崗實習的重任?；仡欉^去的兩年，我們一起經(jīng)歷了很多很多，記得開學第一天，天下著蒙蒙細雨，我獨自一人提著行李開始了我的大學旅程。踏進了彩虹式的大門，映入眼簾的是那幾個顯赫的大字“接過你的行囊，我們就是一家人”在我的心底緩緩流過一淌