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學(xué)校小學(xué)三年級下冊班主任工作計(jì)劃-展示頁

2024-10-25 10:07本頁面
  

【正文】 班的“學(xué)習(xí)小組”,選出小組的組長。建立各種生動活潑的評比欄.(3) 開展豐富多采的主題班隊(duì)會,在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)四、常規(guī)管理措施學(xué)習(xí)方面,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施:(1)、建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,學(xué)生每得到10分,就可以換一月亮。具體工作:(1) 鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探索新知。抓好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識,形成一定的能力。具體工作:繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析我班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn),能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。一、指導(dǎo)思想以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德??傊?,本學(xué)期我將在實(shí)、細(xì)、嚴(yán)上下功夫,讓班級管理有序進(jìn)行,更上一個(gè)臺階,使學(xué)生各方面的素質(zhì)得到進(jìn)一步的發(fā)展,保證學(xué)生學(xué)習(xí)成績的穩(wěn)定或在原有基礎(chǔ)上的提高。重視各項(xiàng)活動的開展,有計(jì)劃,有落實(shí),把各項(xiàng)工作落實(shí)在平時(shí)的班級管理中。開好家長會,積極引導(dǎo)家長參與到班級工作中來,努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。做好家長工作。加強(qiáng)個(gè)別教育,注重學(xué)生中的差異。召開讀書匯報(bào)會。(2)為學(xué)生定期選一些學(xué)生喜歡讀的書籍,供學(xué)生閱讀。(1)開展讀書、讀報(bào)活動。以評比促進(jìn)學(xué)生自覺養(yǎng)成習(xí)慣。(2)組織好班級中各項(xiàng)任務(wù)的評比,形成一套系統(tǒng)的班級評比體系,培養(yǎng)比學(xué)趕幫的良好班風(fēng)。(1)加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范的教育,力爭逐步做到:自我發(fā)現(xiàn)、自我管理、自我糾正、自我養(yǎng)成、自我監(jiān)督。做到嚴(yán)格要求。其他所有的班干部有事也直接向班長反映,由班長解決。樹立有影響力的勤奮的孩子的形象,嚴(yán)厲制止違紀(jì)現(xiàn)象,放手讓班干部管理。充分樹立班長的威信,實(shí)現(xiàn)班級自主化管理,及時(shí)指導(dǎo)班長開展各項(xiàng)活動。三、促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)形成的具體措施:狠抓班集體建設(shè)。開展寫好字,讀好書,做好文的活動。,做到安全工作的經(jīng)常性、及時(shí)性,在班級中杜絕一切安全事故。抓好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、三操等常規(guī)工作,促進(jìn)良好班風(fēng)的形成,以班風(fēng)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高和思想道德水平的提升。以豐富多彩的少先隊(duì)活動以及班級活動,對學(xué)生進(jìn)行各種教育。這有待于在今后的班主任工作進(jìn)一步加強(qiáng)。學(xué)生的養(yǎng)成教育已初見成效。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲高。新的一學(xué)期又悄悄來臨,為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有個(gè)新的變化,大的飛躍,特?cái)M定計(jì)劃如下:一、學(xué)生情況分析:今年我們班又來了兩名新同學(xué),總?cè)藬?shù)55人,其中男生30人,女生25人。我要將視線更多的放在學(xué)生上面,負(fù)責(zé)的做好自己班主任的職責(zé)!小學(xué)三年級下冊班主任工作計(jì)劃3時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼兩年過去了,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。四、家訪方面學(xué)生的發(fā)展和學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)校中的事情,家長對學(xué)生的影響一樣是必不可少的!為了能的做到良好的家校一致,我在家訪上也要做好規(guī)劃,積極的和家長聯(lián)系,共同為學(xué)生的塑造努力。此外,還要善用好班干部這一職責(zé),不僅僅是根據(jù)班級學(xué)生的推舉,更是要通過自己的了解去選擇,有擔(dān)當(dāng),有能力的學(xué)生來協(xié)助做好班級管理。且在日常中,我要和其他老師積極交流,討論。對此,我還要更加用心的和學(xué)生交流,并加深與家長們的溝通。此外,我也要做好對學(xué)生心理的分析,讀一些學(xué)生心理分析的書籍。首先,我要提高自己的思想水準(zhǔn),鞏固自身對師德師風(fēng)的要求。同時(shí),自身也要做好“榜樣”工作,讓學(xué)生能在看到我的時(shí)候能自覺的提高自己的要求。團(tuán)體中去。雖然加強(qiáng)了紀(jì)律的要求,但對于學(xué)習(xí)的引導(dǎo)卻不是適合的方向。但隨著這個(gè)學(xué)期的過去,我們也即將步入高年級的階段,為此,在本學(xué)期內(nèi)我要更加明確做好班級在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上的管理,保證班級制度的完善。在三年級的下學(xué)期,我依舊作為三年x班的班主任管理并教導(dǎo)這群學(xué)生。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。在疫情期間還給孩子們一個(gè)金色的童年。(四)、多上安全教育課孩子居家學(xué)習(xí),會有許多安全隱患。對于學(xué)生的學(xué)習(xí)情況要和家長多溝通,以確保孩子的學(xué)習(xí)效率,對于不聽課、不按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生,要及時(shí)和家長聯(lián)系。三、具體工作(一)、釘釘上開家長會三年級的學(xué)生的自控能力比較差,居家學(xué)習(xí)離不開家長的監(jiān)督,所以有必要開一次釘釘家長會,指導(dǎo)家長如何在學(xué)習(xí)上的幫助孩子,讓家長時(shí)刻注意疫情期間孩子的心理健康問題,給孩子講一些有關(guān)新型冠狀病毒的知識,做好防疫安全工作。二、工作目標(biāo):幫助全體同學(xué)都樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。對于線上教學(xué)我也是第一次接觸,為了更好的管理班級,盡最大的能力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。放假2014226第二篇:小學(xué)三年級下冊班主任工作計(jì)劃小學(xué)三年級下冊班主任工作計(jì)劃小學(xué)三年級下冊班主任工作計(jì)劃1新的學(xué)期又開始了,但這一學(xué)期有些不同,由于新型冠狀病毒的蔓延學(xué)生要居家學(xué)習(xí)。出好黑板報(bào)。做好復(fù)習(xí)應(yīng)考工作,力爭各科達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、個(gè)性發(fā)展較為冒尖的學(xué)生,鼓勵(lì)和促進(jìn)他們脫穎而出。3搞好校內(nèi)、校外環(huán)境美化、綠化、凈化工作。五月份:創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力培養(yǎng)月開展小制作,小發(fā)明,小實(shí)驗(yàn)等科技活動,舉行繪畫比賽。積極開展法制意識教育和安全教育。各班組織開展“課外知識知多少”活動。大力開展“講文明,樹新風(fēng)”活動,開展大辦好事活動。四、各月份工作安排:二月份:開展尊師敬老愛幼活動月組建班集體,成立班委會。開展“清潔教室我能行”和“愛惜書本我能行”活動,培養(yǎng)學(xué)生愛勞動的習(xí)慣和良好的閱讀習(xí)慣。要求學(xué)生把字寫好,每一次作業(yè)都能認(rèn)真完成,抄寫作業(yè)得“優(yōu)”的,獎勵(lì)一顆蘋果,期末進(jìn)行統(tǒng)計(jì),誰的蘋果多,就成為“小書法家”。希望在評比中讓學(xué)生形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛,好的要求更好,后進(jìn)的要求進(jìn)步。一周下來,表現(xiàn)好、有進(jìn)步的,獎一顆星星,表現(xiàn)特別好的,多獎一顆。平時(shí)注意關(guān)心他們的學(xué)習(xí),鼓勵(lì)、指導(dǎo),讓他們形成一種向心力,樂于學(xué)習(xí)。開創(chuàng)“小老師‘活動。樹典型,帶一般。三、主要教育措施和安排:加強(qiáng)班級紀(jì)律教育,保證學(xué)習(xí)的數(shù)量和質(zhì)量。盡量讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得牢固。關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,特別做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,多鼓勵(lì),讓他們趕上其他同學(xué)。二、班級工作目標(biāo):以“五講四美”教育為中心,堅(jiān)持從愛護(hù)出發(fā),循循善誘,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。班干部情況:班長較認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮好學(xué),威信較高,但管理能力強(qiáng)。學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律情況:大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很高,成績優(yōu)良。學(xué)生性格:大部分學(xué)生性格活潑開朗,合群,團(tuán)結(jié)友善,對人有禮。第一篇:學(xué)校小學(xué)三年級下冊班主任工作計(jì)劃小學(xué)三年級班主任工作計(jì)劃木耳小學(xué)張勝平一、學(xué)生基本情況:學(xué)生人數(shù)36人,男生16人,女生20人。學(xué)生體質(zhì):大部分學(xué)生身體健康,有個(gè)別學(xué)生接受能力也不夠高。有幾個(gè)學(xué)生還不定性,較頑皮??捎袔讉€(gè)學(xué)生接受能力(智力)較差,成績提高不大。部分小組長也認(rèn)真負(fù)責(zé),起到帶頭作用。教育他們熱愛祖國,熱愛學(xué)校,團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人,尊師敬長,尊重自己,肯定自己,完善自己。注意發(fā)展學(xué)生的特長,鼓勵(lì)他們進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。全班努力,爭當(dāng)文明班級。健全班委會組織,協(xié)助班主任搞好班級。加強(qiáng)優(yōu)秀生的教育,讓他們成為班上的榜樣、主力力量,從而帶動全班進(jìn)步。做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。進(jìn)行“星星樹”的評比。學(xué)期末進(jìn)行統(tǒng)計(jì),誰的星星多,誰就獲得大獎。進(jìn)行“比一比,誰的字美”的評比。希望在評比中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。在期末檢查書本,看看誰的書本愛護(hù)得最好。以“尊師”為主題,結(jié)合品德與生活課,開展尊師敬老活動。三月份:愛國主義教育月以“我愛我的學(xué)?!睘橹黝},舉行書寫和兒歌朗讀比賽。四月份:基礎(chǔ)道德、公民道德、法制意識、安全教育月大力開展基礎(chǔ)道德的養(yǎng)成教育,大力倡導(dǎo)“關(guān)心他人,尊老愛幼,誠實(shí)可信,熱愛勞動”的教育。認(rèn)真組織學(xué)生開展法規(guī)法紀(jì)教育,總結(jié)表揚(yáng)守紀(jì)學(xué)生,樹立榜樣。開展勞動教育,教育學(xué)生珍惜勞動果實(shí)。六月份:做好學(xué)習(xí)小主人活動月積極引導(dǎo)學(xué)生爭做學(xué)習(xí)的小主人。評選“進(jìn)步之星”和“文明學(xué)生”??偨Y(jié)表彰各類的標(biāo)兵。做好假期前的安全教育工作。教育上提出了“停課不停學(xué)”,作為一名老師也要在家上課。我特制定三年級班主任工作計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)思想以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞“停課不停學(xué)”的宗旨,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),并指導(dǎo)學(xué)生做好疫情防護(hù)工作,懂得為別人,為自己的身體健康負(fù)責(zé)。搞好每位學(xué)生的`自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識,形成一定的能力。(二)、多和家長溝通學(xué)生線上學(xué)習(xí),家長發(fā)揮著很大的作用。(三)、和任課老師多溝通和任課老師多溝通,會更加全面的了解學(xué)生,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)。在講文化課時(shí),我會不時(shí)的給學(xué)生講講安全教育,如:在家注意用電安全,電腦、電視等電器不管用時(shí)要及時(shí)告訴家長;沒有緊急事不要到人員密集的地方,要注意疫情防護(hù)安全;出門要帶口罩等。我將用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。小學(xué)三年級下冊班主任工作計(jì)劃2小學(xué)是學(xué)生們?nèi)粘P袨楹土己昧?xí)慣的養(yǎng)成階段,對于三年級的孩子更是如此。回顧上學(xué)期來,通過班級制度的加強(qiáng)和老師與家長們的督促,學(xué)生們在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都有了明顯的進(jìn)步和提升。以下是我關(guān)于x班三年級下冊的個(gè)人計(jì)劃:一、融入班級,引導(dǎo)班級作為一名班主任,我在管理學(xué)生的同時(shí)也樹立了相當(dāng)?shù)耐?yán)。為此,在本學(xué)期中,我要更努力的融入到班級中,融入到學(xué)生的39。讓學(xué)生看到我的第一眼不是“害怕”而是信任。二、自我的思想態(tài)度作為一名班主任,且要作為一名“榜樣”,我在思想上必須嚴(yán)格的要求自己。努力在校園中做好表率,更要以自身為榜樣引導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生能培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的正確思想,提高學(xué)習(xí)和文明習(xí)慣的自我要求。要引導(dǎo)學(xué)生,先要了解學(xué)生原創(chuàng)。三、教育工作方面在教育工作中,我要提高自己的課前準(zhǔn)備,針對班級的情況,計(jì)劃好后續(xù)的管理和教育計(jì)劃,認(rèn)真做好每天的教案和備課。根據(jù)班級學(xué)生的情況積極分析班級的管理方法,并進(jìn)一步的提出更好的的改進(jìn)方式,為學(xué)生們不斷的改進(jìn)自我。讓班級更加的有序。新的學(xué)期已經(jīng)開始,我也不能一直在規(guī)劃上努力了。在這兩年中,所有的酸甜苦辣都已隨風(fēng)遠(yuǎn)去,只留下一顆不斷進(jìn)取的心陪伴這個(gè)暫新的學(xué)期。大部分孩子活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。經(jīng)過上一學(xué)期的教育管理,大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣:課堂上能夠認(rèn)真聽講,積極回答問題,生活中尊敬師長,熱愛勞動,能夠主動幫助有困難的同學(xué),為班級建設(shè)出自己的一份力。由于年齡小,自制能力差,仍有少數(shù)學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,存在著上課時(shí)愛隨做小動作,作業(yè)拖拉潦草,不按時(shí)完成等現(xiàn)象。二、本學(xué)期班主任工作重點(diǎn):通過各種途徑學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育和行為習(xí)慣教育。例如結(jié)合三八、清明、五一、植樹節(jié)等各種節(jié)日,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、中華傳統(tǒng)美德、民族精神和尊敬父母等教育。重點(diǎn)要做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生的教育工作,力爭做到班級全體學(xué)生的均衡、和諧發(fā)展。在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;對學(xué)習(xí)成績以及表現(xiàn)差的學(xué)生也不要一棒子打死,要注意教育的方式方法,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),多鼓勵(lì)表揚(yáng),多加強(qiáng)教育,嚴(yán)格要求,使他們有信心、有勇氣跟上其他同學(xué)的步伐。在班級舉辦故事會,美文詩詞朗誦會等活動。(1)進(jìn)一步加強(qiáng)班委會建設(shè),選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。班級里全面培養(yǎng)勤奮踏實(shí)、團(tuán)結(jié)向上的班風(fēng)。不管上什么課,如果老師沒來或者有事出去了,班長就應(yīng)該自動擔(dān)起管理義務(wù)簡單的布置一些課堂作業(yè),使教室保持安靜。(2)堅(jiān)持每星期一次班會的召開,做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。加強(qiáng)學(xué)生各方面習(xí)慣的培養(yǎng)。從學(xué)生的日常行為習(xí)慣和文明禮貌教育入手,使學(xué)生在日常生活中,逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。充分利用好班級評比臺。針對上學(xué)期測試中存在的問題,大力培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做到“有借有還,有損必賠”。(3)指定時(shí)間進(jìn)行班級集體閱讀。鼓勵(lì)學(xué)生寫讀書感,摘抄優(yōu)美詞匯,辦閱讀小報(bào)等。多接近學(xué)生,了解不同學(xué)生的不同特點(diǎn),針對差異采取不同的教育措施和教育方法。做到及時(shí)聯(lián)系,有問題共同解決。引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解,雙向教育,起到更好的教育效果。面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;關(guān)心、愛護(hù)后進(jìn)生,及時(shí)捕捉他們身上的閃光點(diǎn),多鼓勵(lì),以增強(qiáng)他們的自信心。小學(xué)三年級下冊班主任工作計(jì)劃4新學(xué)期開始了,特制定如下班主任工作計(jì)劃。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動,努力探索班級工作的新特色。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。家長大多是農(nóng)民。三、班級工作重點(diǎn)及目標(biāo)班級教育工作重點(diǎn):加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。抓好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生 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