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教育教學常規(guī)管理工作自查報告-展示頁

2024-10-25 09:56本頁面
  

【正文】 到督促學生行為規(guī)范的作用。我校的教研活動開展得較好,特別是年輕教師,不斷嘗試玉林市的問題教學法和山東杜郎口教學模式,各科教師互相聽課、評課,共同進步。三、落實教學工作檢查學期初,各教師要寫好本期教學計劃,并嚴格按照教學進度來授課,為了解各教師授課進展情況,我校采取周周檢查,每周星期五早上由各科基組長對各教師執(zhí)行教學常規(guī)情況進行檢查,并填寫表格上交教務處,學校領(lǐng)導不定期抽查。二、規(guī)范教學工作管理為了加強學校的教學工作管理,教務處制定了《鳳山二中教師教學工作常規(guī)制度》,對教師的備課、上課、批改作業(yè)、聽課、評課都作了具體要求,進一步規(guī)范教學。為了利于學生的健康發(fā)展,學校規(guī)定休息日、節(jié)假日教師不能組織學生集體補課或部分補課或上新課。英吾斯塘鄉(xiāng)中學 2015年11月4日第二篇:教育教學常規(guī)管理工作自查報告一年以來,我校教職工在上級教育行政部門的領(lǐng)導下,認真學習貫徹《廣西壯族自治區(qū)中小學校常規(guī)管理規(guī)定》、《博白縣中小學校常規(guī)管理規(guī)定及細則》,結(jié)合本校實際,切實把我校教育教學常規(guī)管理工作抓實、抓細、抓好,現(xiàn)將自查情況匯報如下:一、嚴格執(zhí)行課程計劃期初,學校組織全體教師認真學習新課程標準,嚴格按國家規(guī)定開齊課程,開足課時,未經(jīng)教育局同意,我校決不隨意停課,決不組織學生參加社會活動和商業(yè)性慶典活動。但是離上級的要求還有一定的差距。檢查中也發(fā)現(xiàn)存在一些問題,比如:有個別老師對待教育教學常規(guī)工作不夠重視;有個別教師的教案不切合自己班級的課堂教學實際;有個別老師在批改作文時不夠仔細、評語過于簡單等現(xiàn)象。教育科研各教師積極參與各項教學研究活動,每位教師每學期在科組活動中說課或中心發(fā)言一次以上,每學期上研究課、公開課一次以上,每位教師每期聽課15節(jié)以上,并積極參與評課活動。玉麥爾、帕提古麗在學習評價工作中做得比較好的有依馬木江麥麥提老師布置的作業(yè)難易適當,教師批改與學生批改相結(jié)合,且有具體的鼓勵性語言;蔣俊老師對學生的作文批改詳細,有眉批和總評,且有詳細的批改記錄。圖拉夫、努爾曼古麗。肉孜、麥麥提尼亞孜作業(yè)輔導各教師課內(nèi)外作業(yè)量適中,符合學生年齡特點,作業(yè)批改處理恰當;對學生輔導方式多樣,能做到集體、個別輔導相結(jié)合,好、差生輔導相結(jié)合。教案課時寫得較多的老師有:不怕提曼庫爾班尼亞孜老師的教學計劃對于學情分析合理,體現(xiàn)人文關(guān)懷,充分考慮學困生的學習障礙,制定有較好的針對性措施。在此次檢查中發(fā)現(xiàn),各科任教師均按要求完成有關(guān)的教學常規(guī)工作,現(xiàn)從如下五方面作簡單總結(jié):計劃總結(jié)各教師都制定有切實可行的教學計劃;班主任、畢業(yè)班教師均制訂有班主任計劃、復習指導計劃;各教師每學期期終都寫有工作總結(jié)。我校每學年都舉行七年級廣播體操比賽,八年級籃球比賽,九年級足球比賽。把學校的各項規(guī)章制度和對學生的各種教育跟家長聯(lián)系,學校不定期召開部分家長會議,跟家長共同探討如何教育孩子,如何管理學生以求達成共識。我校聘請校外法制副校長,邀請其來給學生上法制教育課,讓學生增強法制意識。把學生的思想教育滲透在各種教學中,把《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》擬制在學校舞臺兩則墻上,使學生隨時都可以用此來對照自己的行為,并結(jié)合我校實際制定了《學生個人量化管理條例》,起到督促學生行為規(guī)范的作用。我校的教研活動開展得較好,特別是年輕教師,各科教師互相聽課、評課,共同進步。三、落實教學工作檢查學期初,各教師要寫好本期教學計劃,并嚴格按照教學進度來授課,為了解各教師授課進展情況,我校采取周周檢查,每周星期五早上由各科基組長對各教師執(zhí)行教學常規(guī)情況進行檢查,并填寫表格上交教務處,學校領(lǐng)導不定期抽查。二、規(guī)范教學工作管理為了加強學校的教學工作管理,教務處制定了《英吾斯塘鄉(xiāng)中學教師教學工作常規(guī)制度》,對教師的備課、上課、批改作業(yè)、聽課、評課都作了具體要求,進一步規(guī)范教學。為了利于學生的健康發(fā)展,學校規(guī)定休息日、節(jié)假日教師不能組織學生集體補課或部分補課或上新課。第一篇:教育教學常規(guī)管理工作自查報告英吾斯塘鄉(xiāng)中學教育教學常規(guī)管理工作自查報告今年以來,我校教職工在上級教育行政部門的領(lǐng)導下,認真學習貫徹《新疆維吾爾自治區(qū)中小學校常規(guī)管理規(guī)定》、《莎車縣中小學校常規(guī)管理規(guī)定及細則》,結(jié)合本校實際,切實把我校教育教學常規(guī)管理工作抓實、抓細、抓好,現(xiàn)將自查情況匯報如下:一、嚴格執(zhí)行課程計劃期初,學校組織全體教師認真學習新課程標準,嚴格按國家規(guī)定開齊課程,開足課時,未經(jīng)教育局同意,我校決不隨意停課,決不組織學生參加社會活動和商業(yè)性慶典活動。一開學,學校就制訂好教學計劃,每天按時上下課,保證學生每天有足夠的學習、睡眠和運動時間。嚴格執(zhí)行規(guī)定,學校的教學秩序正常。我校根據(jù)上級規(guī)定,全面減輕學生負擔,教務處相應地制定了《減輕學生課業(yè)負擔制度》,并要求教師嚴格執(zhí)行。四、積極開展教研教改活動學期初,各科組長對該科的教研活動作全期的全面安排,每位教師每期至少要上一節(jié)研究課。五、加強思想品德教育我校把學生的思想品德教育放在首位。六、加強學校、社會、家庭的橫向聯(lián)系加強學校、社會、家庭的聯(lián)系,創(chuàng)造和諧校園。要求各班班主任積極主動地進行家訪,認真做好記錄。七、開展多種教育活動我校非常注重班級、團隊活動的開展,期初就要求各班依照學校的工作計劃,積極開展好本期要舉行的活
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