【正文】 表不盡我們對教師節(jié)日的祝賀！我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的教師。您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。那絢麗無邊的曉晨和一個漸漸遠(yuǎn)去的背影，已定格為我心中永遠(yuǎn)的一幀老照片！加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們夢想的花朵；您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。我原想親吻一朵雪花，您卻給了我整個銀色的世界。我原想捧起一簇浪花，您卻給了我整個海洋。四季更迭，如詩靜好，微風(fēng)不燥，如歌低徊，山河流嵐，風(fēng)景閱遍。世界上有一種最美的職業(yè)，她叫做——教師。小樹長成棟梁材，不忘園丁培育恩。教師是大樹，為世界帶來一片春色。當(dāng)我們像鮮花盛開時，永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。教師是一片綠葉，樂于默默奉獻(xiàn)。教師的言傳身教，像春雨潤物細(xì)無聲。教師用知識的雨露澆灌我們成長。教師期望我們成為新世紀(jì)的太陽。教師給了我們夢想的陽光和智慧的陽光。人們把教師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。教師節(jié)少兒口才朗誦稿8有人說教師是最光輝的職業(yè)是啊因為有了陽光幼苗才能茁壯成長有人說教師是紅燭是啊因為有了燭光前途才不會渺茫有人說教師是父母是啊因為先有父母心才做教書人有人說教師是園丁是啊因為祖國的百花園有你而絢爛有人說教師是靈魂的工程師是啊因為寧靜以致遠(yuǎn)平凡才偉大教師節(jié)教師的朗誦稿5平凡的人，平凡的手，架起一座知識的橋梁。老師??！是你播撒希望的種子，把我們培育成一片樹林。老師??！你還像春雨，滋潤著我們的心田。老師??！您又像園丁，養(yǎng)育著我們這一株株花朵。老師——是您給啦我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游!教師節(jié)教師的朗誦稿4金秋九月碩果累累九月的燭光化成頌歌獻(xiàn)給光榮的人民教師您是夜晚大海里的一盞航燈指引著前進的方向您用熱血譜寫著春秋您用自強澆灌田園像蠟燭，無怨無悔，發(fā)熱發(fā)光似春蠶，默默奉獻(xiàn)，恪盡職守教案上傾注著您的心血課堂上留下您的激情作業(yè)本上凝結(jié)著您的艱辛教師節(jié)少兒口才朗誦稿7老師啊！您就像紅燭，燃起了我們心中的火把。老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的啦的引路人。老師——您如秋天里的一絲風(fēng)，吹黃啦大地，喚金啦稻谷，而我們得到啦豐收的碩果。您辛苦啦!老師!把青春無么奉獻(xiàn)的人們。在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。是誰——把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖啦我們的心靈。老師就象園丁，養(yǎng)育著我們這一株株花朵，卻辛苦啦自己，直到體力耗盡。老師啊!老師，是您，把我們領(lǐng)進知識的殿堂，把我們送到成功的彼岸。您與時間爭鋒，您同知識搏斗。伴著月光，您在黑夜里默默耕耘。您辛苦了！老師！把青春無么奉獻(xiàn)的人們。在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。是誰——把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人？是您！老師！您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。?。」鈽s的教師，辛勤的園丁！桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻(xiàn)無私的心靈。你是那陽光融化冷漠的冰雪，你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠，就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。而燃燒的卻是自己蠟燭般的生命，從頂燃到底，一直都那么光明，一直都是那么絢麗，令人稱頌。你們興教育人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻(xiàn)身教育。在教師節(jié)到來之際，眼前的紅燭更加光彩照人，魅力無窮。要一起來學(xué)習(xí)朗誦稿嗎？以下是小編整理的教師節(jié)教師的朗誦稿，僅供參考，大家一起來看看吧。第四篇：教師節(jié)教師的朗誦稿教師節(jié)教師的朗誦稿15篇在平平淡淡的學(xué)習(xí)中，說到朗誦稿，大家肯定都不陌生吧，朗誦指大聲朗讀。海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。我們捧著優(yōu)異的成績，來祝賀您的勝利!老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟濟，精英輩出。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節(jié)日的祝賀!我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅祝您教師節(jié)愉快。您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。女：終身學(xué)習(xí)，不斷提高，您說，要不這樣，就會下崗。女：學(xué)習(xí)新課標(biāo)，教授新課程，您總是顯得特別特別繁忙。女：請看一走上講臺的您，煥發(fā)容光，精神成倍地增長!男：您把全部的幸福，都寄托在了我們的身上。（齊）教育，我們永遠(yuǎn)的追求與夢想！第三篇：教師節(jié)教師朗誦稿教師節(jié)教師朗誦稿一:男：是誰在暗夜里點燃縷縷燭光?女：是誰種下秋季的片片金黃?男：是誰把理想的光環(huán)播送到遠(yuǎn)方?女：是誰用知識的火焰把我們的心靈照亮?男：是誰創(chuàng)造著祖國新的輝煌?女：是誰昭示了民族的希望?合：是您，就是您!我最親愛的——老師!男：一身樸素的衣裝，映射出您品格的高貴!女：一道慈祥的目光，點燃我心中的理想!男：一支短短的粉筆，寫下了您生命的篇章!女：一方三尺寬的講臺，耕耘著您畢生的希望!男：一次親切的鼓勵，促進了我的健康成長!女：一次善意的批評，擦去了我心中的迷?！校褐孕牡馗兄x您呀，老師，是您，點亮了我心中的燭光!女：衷心地感謝您呀，老師，是您，昭示了民族的希望!男：您把全部的心血，都傾注到了我們的身上。（女）教育是一條滔滔長河，我們在這條河中搏擊、暢游，探求文化的航跡。夸父追日，追出的是與日月同輝的永恒；屈原上下求索，留下的是后人的敬仰；毛主席一生探求，流不去的是一代偉人無限的輝煌。當(dāng)我們心系顆顆童心，情系祖國未來的時候，我們會收獲別樣的精彩。（男）教育外的世界的確精彩，但埋首于教學(xué)，傾心于學(xué)生，就會發(fā)現(xiàn)這片領(lǐng)域的風(fēng)情。（齊）讓我們說（女）聽你們的朗讀是一種享受，你們的朗朗書聲是世界上最動聽的聲音?。R）讓我們用心說出愛的語言，將一個又一個四十五分鐘，變成（男）知識的接力站，（女）自信的起跑線，（男）理想的鼓風(fēng)口，（齊）人生的新臺階。（齊）讓我們說（女）你的回答很有創(chuàng)意，請再響亮地說一遍?？墒抢蠋熡趾沃故窃趥鞑ブR，更需要播撒下愛的種子。（女）在默默地耕耘中，雖歷盡辛苦，但看著學(xué)生們一撥一撥學(xué)有所長，健康成長，或迷途知返，懂事成人，我由衷感受到為人師表的幸福，感受到真誠無價的甜蜜。（女）愛是一個永恒的話題，教師對學(xué)生的愛更是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠。亮開清脆的歌喉，張開溫柔的臂膀，用我的愛與熱情滋潤一顆顆饑渴的心靈。全合：今天，我們搭乘夢想起航了，讓校園成為我們心靈棲息、夢想起飛的地方。全合：為了夢，我們堅定了夢的方向 全合：為了夢，我們勇往直前，義無反顧，全合：為了夢，我們傾力付出，無怨無悔，全合：為了夢，我們不達(dá)彼岸，永不回頭，全合：今天，我們要向親愛的老師們致敬；因為他們是夢想之舟的推動人。第一篇：教師節(jié)教師朗誦稿這就是老師的夢五六年級語文組1：一個普通的名字，薪火相傳，歷經(jīng)滄桑 2：一種平凡的職業(yè)，風(fēng)雨兼程，源遠(yuǎn)流長 3：這個名字那么普通，很少寫進輝煌的史冊 4：這種職業(yè)那么平凡，絕不會讓人放在心上 合：這就是老師，在社會上人微言輕 合：這就是老師，在生活中從不張揚5：在理想和現(xiàn)實之間鋪設(shè)道路 6：在今天和明天之間搭建橋梁 合：用智慧和毅力塑造才華 合：用純真和摯愛喚醒善良1：早晨，太陽還睡著，他已經(jīng)步入課堂 在希望的田野上，灑下甘露，播種陽光 2：傍晚，他拖著疲憊的身子，走在回家的路上陪伴他的只有夜空的星光 3：眼前晃動著沒批完的作業(yè)心里卻惦記著明天的家訪4：家長會，他不在自己孩子的身邊因為他在學(xué)生的病床旁 5：他不能為病重的老父喂湯藥因為學(xué)生考試，他不忍心離崗 6：老師，老師，這就是老師燃燒了自己卻把他人照亮1：春天，教師是細(xì)雨滋潤孩子的成長 2：夏日，教師是薄云送孩子一份清涼 3：秋天，教師是白露催化孩子的成熟 4：冬日，教師是雪花孕育孩子的又一個希望 5：春夏秋冬，時光似箭 6：歲月如歌，寒來暑往合：老師，老師，這就是老師！身是小草，卻花一樣芳香。1：教師是綠葉默默地把紅花供養(yǎng) 2：教師是星光 把心靈之火點亮 3：教師是石子 鋪就他人的錦繡前程 4：教師是肩膀，搭成人梯撐起攀登的豪壯 全合：老師，老師，這就是老師啊身雖卑微，心卻高尚全合：這就是老師，這就是我們的夢。全合：今天，我們要為可愛的孩子插上翅膀；因為，他們才是夢想的歸宿。第二篇：教師節(jié)教師朗誦稿[范文]新老教師的對話（一）（女）輕輕地，我來了，帶著飛揚的青春，懷著美好的憧憬，走進了宿遷中學(xué)。（男）靜靜地看著你飛來，我們心中充滿喜悅，我們的隊伍中又多了一位戰(zhàn)友，教育事業(yè)又多了一位愛的使者。（男）這種愛是無私的，它要毫無保留地獻(xiàn)給所有學(xué)生；（女）這種愛是深沉的，它蘊涵在為所有學(xué)生所做的每一件事當(dāng)中；（男）這種愛是神圣的，它能凝成水乳交融的情誼。（男）這是心與心碰撞時產(chǎn)生的火花，這是愛與愛交融匯成的江海，這是燦爛的星光聚成的銀河，而你、我、他，我們每一個教師自己僅僅是恪守著最初的承諾，在履行著一個普通教師的職責(zé)！(二)（女）老師的嘴就是一個源泉，從那里可以流淌出知識的溪流。一句充滿真情與關(guān)愛的話語就能讓火山爆發(fā)，讓瀑布飛流。（齊）讓我們說（男）你的問題提得很有質(zhì)量，看來你善于思考。（三）（女）老師，在工作中，我有壓力，總覺得做得不夠好；在生活中，我會迷失，會突然在喧鬧的城市中找不到自我。教師，是一個不能用金錢和數(shù)字來估量的職業(yè)。（女）是啊，一個人不能沒有追求，沒有追求，生命就沒有光彩。而教師的追求是什么呢？（男）青春無悔，誓言有聲——攜起手來，用我們的青春和熱血鑄造共和國的師魂！（女）讓我們做真的種子，善的信使，美的旗幟，讓我們的天空清純明凈，讓我們的學(xué)生至健至善，讓我們的明天輝煌燦爛?。校┦前?，有一種人生平凡而美麗，那就是教師；（女）有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂?。校┙逃且粭l漫漫長路，我們在這條路上思索、前行，追尋理想的境界。（齊）教育是一幅長長畫卷，我們在這幅畫卷上描畫、書寫，彰顯生命的異彩。女：請看那作業(yè)本上的絲絲紅線，就是您的血漿!男：您把全部的熱情，都投放到了我們的身上。女：請看那學(xué)生發(fā)獎的儀式上，您的笑容最最綻放!男：教育改革春潮起，您又走到了新的長征路上。男：教育信息化，追趕現(xiàn)代化，您又坐到了計算機旁。男：親愛的老師，您的努力我們知道，在我們的心中，您永不下崗!女：教師佳節(jié)，一年一度，恩師深情，百年難忘!男：在今天這個喜慶的日子里，我們衷心地祝您——合：工作順利，身體健康!教師節(jié)教師朗誦稿二：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!您用知識甘露，澆開我們理想的花朵。在這不尋常的節(jié)日里，獻(xiàn)上我們深深的祝福!每年，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您，我親愛的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在!陽光普照，園丁心坎春意暖。您是園丁，為祖國山川添秀色。在這喜慶的節(jié)日里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)忠心的祝愿。在您的節(jié)日里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。我虔誠地祝福您：康樂、如意!我們從幼苗長成大樹，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。您因材施教，善啟心靈。老師，您是真誠的、善良的、美好的。愿我這小溪的樂音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。我們畢業(yè)的時候，把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。就是把文字作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的創(chuàng)作活動。教師節(jié)教師的朗誦稿1您辛苦了！老師！有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人。是你們——人民教師，默默奉獻(xiàn)著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代，國家棟梁和社會主義接班人。欣慰的是“筆尖耕耘桃李地，默水澆開智慧花”，跨世紀(jì)人才如雨后春筍。教育是人類社會永恒的事業(yè)。您辛苦了！老師！我在此向您致以崇高的敬意！教師節(jié)詩歌教師節(jié)詩朗誦多少年季節(jié)輪回，多少個春夏秋冬，你是紅燭燃燒著亮麗的生命，奉獻(xiàn)幾多血和汗，不求青史留英名，你用真情傳播著智慧的火種。多少個不眼之夜，多少次燈光長明，你在漫漫的長夜里有伏案的身影，青絲之間添華發(fā)，三尺講臺蕩笑聲，你用友愛縮短著心與心的路程。?。」鈽s的教師，辛勤的園丁！桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻(xiàn)無私的心靈。老師，辛苦了是誰——把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？是您！老師！您的保護讓我們健康成長。您辛苦了！老師！在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。我們向您致以崇高的敬意！教師節(jié)教師的朗誦稿2《播種希望的人》迎著朝陽，您在晨曦中播種希望。無論白晝、黑夜，不管嚴(yán)寒、酷暑。在人生征途中，您始終堅信——天高任鳥飛，愛拼才會贏。教師節(jié)教師的朗誦稿3教師節(jié)集體詩朗誦稿一：《我愛我?guī)煛防蠋熅拖蠹t燭，燃起啦學(xué)生心中的火把，卻燃燒啦自己，直到紅燭成灰。我們長大啦一定要成為國家的棟梁，啊!老師就是這么無私!啊!老師我們愛您!教師節(jié)集體詩朗誦稿二：《老師，辛苦啦》是誰——把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，教給我們豐富的知識?是您!老師!您用辛勤的汗水，哺育啦春日剛破土的嫩苗。是誰——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?是您!老師!您的保護讓我們健康成長。您辛苦啦!老師!在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。我們向您致以崇高的敬意!——您辛苦啦，老師!我也只能幫到這里啦老師老師——您如春天中的細(xì)雨，滋潤著花兒，灌溉著大地，而