教師在校一日常規(guī)-展示頁
2024-10-25 09:43本頁面
【正文】 疾病，小病由寢管教師和值班教干到學校醫(yī)務室看病，若病情嚴重，寢管教師第一時間告知寢管中心主任和當天值班領(lǐng)導，由值班校長安排司機和寢管教師及值班教干到醫(yī)院就診，并通知學生家長。其他教師5:30后簽離。12年級文藝生活結(jié)束后（36年級晚自習放學后）由科任教師負責把學生帶到公寓，寢管中心安排寢管教師逐班清點人數(shù)，辦理交接手續(xù)，方可簽離。中午所有教師2:00前簽到。以學部為單位安排中層教干和教師配合寢管中心生活教師輪天值班，管理好午休、晚休。今后學校將計劃安排適宜教師健身的運動項目。班主任必須跟班管理好班級。彭景志指導一、二年級；常輝鵬指導三、四年級；謝文舉指導五、六年級。36年級春、秋課間操以做操為主，冬季以跑操為主；12年級以游戲為主。每晌最后一節(jié)課教師要按照學校規(guī)定放學，不得落課，履行好帶餐任務，不能影響就餐秩序。五、上課管理制度上課教師必須提前5分鐘在教室門口等候上課。學部教務處要督導教研及輔導情況。早飯后7:358:15為備課組教研時間，教研主題為研究當天或第二天教學《一案兩單》，教研流程按照學校教研活動規(guī)定執(zhí)行。然后帶領(lǐng)學生有序離開餐廳。教育學生文明就餐，節(jié)約飯菜；不搶食、挑食；不把飯菜帶出餐廳。生活教師負責給學生配餐，帶餐教師必須按指定位置和學生一起就餐。三、就餐怎樣管理學校按照年級統(tǒng)一劃分就餐區(qū)域，學部統(tǒng)一劃分班級就餐區(qū)域，按班級學習小組每6人一個餐桌。帶餐時間：早上6:50，中午11：55，下午5：、放學時學生必須在班級前站隊，在老師的帶領(lǐng)下有序下樓（學部德育處要規(guī)定班級下樓的路線），小學部統(tǒng)一在樓前整隊，然后在老師的帶領(lǐng)下按規(guī)定路線有序帶往餐廳。第一篇：教師在校一日常規(guī)內(nèi)鄉(xiāng)實驗學校小學部一日常規(guī)管理（具體時間隨季節(jié)變換）一、早操、晨讀怎樣組織管理小學12年級（1）時間：學生6:20起床（2）流程：班主任6：40前到導務處簽到——班主任與寢管教師交接手續(xù)（6：45前）—帶領(lǐng)學生到餐廳就餐——帶領(lǐng)學生到班級（打掃衛(wèi)生、）小學36年級（1）時間：學生5:40起床（2）流程：科任教師6：00前到教務處簽到——把學生帶到班級早讀（6:00開始）——帶領(lǐng)學生到餐廳就餐（6:50 開始）——帶領(lǐng)學生到班級其他教師7:35前簽到二、帶餐怎樣管理 12年級早晨由班主任（上午、下午和晚上由最后一節(jié)教師）帶餐；36年級由最后一節(jié)課科任教師帶餐。開學第一周必須由班主任帶餐（科任教師教師配合）。值班校長要督查各班路隊秩序，德育處要安排學生干部督查各班路隊秩序，評價結(jié)果當天公布，納入班級評價，與班主任津貼掛鉤。（開學前學部要把餐桌分配到各班，班主任和科任教師必須熟悉本班就餐位置）帶餐教師把學生帶到餐廳，按照指定位置文明就餐。帶餐教師要教育管理好就餐秩序。餐畢按照規(guī)定把剩飯菜倒入指定容器，把碗筷和餐盤放入制定位置。四、早飯后教學活動怎樣管理早飯后班主任要督促學生打掃班級及清潔區(qū)衛(wèi)生，學部實行網(wǎng)格化管理，清潔區(qū)責任到班、到人，德育處要組織學生干部檢查評比，量化積分，評價班級，與班主任津貼掛鉤。語文、英語組周一、周五進行，此時數(shù)學教師在班輔導數(shù)學；數(shù)學組周二、周六進行；周二、周三、周四、周六、周日語文教師在班主持經(jīng)典誦讀。早飯后教師教研和管理按照一節(jié)課計發(fā)課時津貼。上課要按照學校規(guī)定的模式上課，上課時不得坐著上課，不得接聽電話，不得體罰或變相體罰學生，體、音、美、信息課教師提前5分鐘將學生有序帶到上課地點，違者按照校長值班制度予以罰款。六、大課間管理體音美組教師在十月中旬以前教會學生國操和校操，學校分學部組織廣播操比賽。以學部為單位做好課間操管理，小學部在操場進行。下午的眼力保健操由班主任組織在班內(nèi)開展，德育處檢查督導。其他科任教師在學部指定位置做操。七、午休、晚休管理學校四季實行午休制度。并給予一定的津貼。晚飯帶餐教師用餐后護送學生回班后簽離（6:20后）。班主任要經(jīng)常到寢室協(xié)助管理好學生（夜里36年級科任教師負責文藝生活安排，12年級除文藝生活外可以處理遺留作業(yè)）。值班中層和教師由學部統(tǒng)一安排，值班
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