【正文】 不做作業(yè)你也不管（或者是管不動(dòng)）？這是你失職；從另一方面來說，這種學(xué)生你也收？用胡老師的話說就是壞你的名聲！淘汰固然會(huì)損失生源從而損失利益。未必就得什么貴族學(xué)校，但是，為了你的檔次，除了上述的原則性處理，一定的淘汰也是必要的。但至少說明了學(xué)校的原則立場(chǎng)！人家損失一個(gè)生源就是２５００，不比你３００塊損失大？問題是這樣的學(xué)生??作為學(xué)生，再怎么“得理”，也不準(zhǔn)對(duì)老師說這樣的話，這是很基本的！是一個(gè)孩子的是非心也是校方的是非心！一個(gè)學(xué)生不處理，你以后就沒有立場(chǎng)去處理類似的學(xué)生。我知道我的下崗是“冰凍三尺”！但是對(duì)李奕靜，我實(shí)在不知道把她“隔離”出去然后不了了之，這算怎么回事？胡老師聽我說過貴族學(xué)校里的學(xué)生敢對(duì)老師說“你不想干了給我滾回去！”但是胡老師并沒有聽說學(xué)校對(duì)這個(gè)學(xué)生的處理：當(dāng)天晚上八九點(diǎn)鐘起的矛盾，九點(diǎn)多一點(diǎn)，主任一通電話打到泉州去。再有，您那里的管理實(shí)在很不咋的：你就說那天李奕靜對(duì)我說“你給我閉上臭嘴”，結(jié)果跟我起沖突。這種宣傳跟你目前的“轉(zhuǎn)介紹”是兩回事：目前來說，“人情”的因素還是大些；如果你真能把他們的孩子從性質(zhì)上（不僅僅是性格了）改造好，那時(shí)候的宣傳更多的是一種由衷的忠誠(chéng)！這種介紹才有可能長(zhǎng)命百歲。但是我覺得，孩子的品德習(xí)慣也是很重要的！雖然農(nóng)村（馬巷算是農(nóng)村吧？嘻嘻）的家長(zhǎng)未必就重視這個(gè)，但是長(zhǎng)遠(yuǎn)來想：假如有一天，從你班里教出來的孩子回到家，習(xí)慣成自然地自己的事情自己做，請(qǐng)問：有哪個(gè)家長(zhǎng)不高興的？胡老師你自己是有兒子的，假如說你的兒子（我只是假如）從小嬌生慣養(yǎng)，有一天回來說：“媽媽我會(huì)做??”，甚至說都不說就自己動(dòng)手做，你會(huì)不會(huì)高興？高興之余，會(huì)不會(huì)去向人家炫耀自己的兒子？你作為家長(zhǎng)的出去炫耀，等于是在幫人家學(xué)校、午托班宣傳。要讓別人覺得你跟別人不一樣，而且這種不一樣，對(duì)孩子甚至對(duì)家長(zhǎng)是有好處的。如果要持續(xù)發(fā)展，“陌生拜訪”也是不是得面對(duì)的。我們那時(shí)候管這種“介紹”叫做“轉(zhuǎn)介紹”。這說明您那里還是蠻受認(rèn)可的。但是貴族學(xué)校就有本事把這種條件的孩子“改造”成飯菜自己打、桌子自己擦的學(xué)生！這樣一來我真的覺得：人家全托每月光是學(xué)費(fèi)就２５００，也不高！想想看：那些孩子是從泉州來的，為什么家長(zhǎng)肯把錢花到廈門來？貴族學(xué)校光是福建就有多少？為什么偏偏是廈門的那家？總是有道理的吧？至于說教學(xué)，說實(shí)話，貴族學(xué)校也一般一般！但是，生活紀(jì)律就是人家的特色，人家有品牌可打！就事論事說您那里。學(xué)生，說真的，性格脾氣絕大多數(shù)都不如您那里的孩子。我對(duì)她不了解，不好發(fā)表意見。從這個(gè)意義上來說，你沒有自己的特色就沒有自己的優(yōu)勢(shì)。或者就是林老師說的那樣，你們不得不把家長(zhǎng)捧得高高的當(dāng)祖宗一樣供著。這半個(gè)月下來，我對(duì)您那里的辦學(xué)和管理有些想法，但愿沒有說錯(cuò)： 剛?cè)サ臅r(shí)候，我一再對(duì)學(xué)生們強(qiáng)調(diào)：拿到飯菜要說謝謝、雙腳放平在地上、吃完飯桌子自己收拾、上學(xué)之前椅子擺好??這些都是在貴族學(xué)校里必須要做的事情。親子活動(dòng)活動(dòng)名稱：小烏龜爬呀爬游戲玩法：托班親子游戲分為3組，每組10個(gè)家庭上場(chǎng)，由8位家長(zhǎng)分散在四周把網(wǎng)拉開，2位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)抱、接孩子，前方一位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)把孩子抱到網(wǎng)上，后方一位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)把孩子接下網(wǎng)，由音樂響起，幼兒手膝向前爬，爬到終點(diǎn)，揮揮手，然后原路返回，膽子大的“小烏龜”希望家長(zhǎng)給他們制造點(diǎn)難度，把網(wǎng)輕輕地晃一晃，讓他們?cè)诓黄胶獠⑶一蝿?dòng)的網(wǎng)子上前進(jìn)。因?yàn)槭怯H子活動(dòng)，所以需要爺爺、奶奶或者爸爸、媽媽親自上場(chǎng)，為了方便您和寶貝之間的互動(dòng)，請(qǐng)您穿著適合運(yùn)動(dòng)的服裝、和運(yùn)動(dòng)鞋。不要隨意走動(dòng)。為了讓您詳細(xì)了解幼兒園的整體安排，便于您有計(jì)劃地在百忙中積極參加活動(dòng)，我們特地向您發(fā)放此信，誠(chéng)懇地期待著您的光臨，一起分享孩子們的快樂！請(qǐng)您關(guān)注：活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午8:00開始,幼兒7:30以前入園，家長(zhǎng)7:30入場(chǎng)?！锶绻型獬雎眯械臋C(jī)會(huì)，記得幫助孩子積累一些生活經(jīng)驗(yàn)，并留下一些珍貴的瞬間，拍一些有意義的照片在開學(xué)時(shí)讓孩子們一起交流分享；★我們期待，在爸爸媽媽們的全心呵護(hù)下，孩子在新的學(xué)期快快樂樂、健健康康的上幼兒園！提前祝：春節(jié)快樂！身體健康！托班 1月注：開學(xué)時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)幫幼兒做一個(gè)花燈帶到幼兒園，和老師共同布置教室!第二篇：托班致家長(zhǎng)的一封信家長(zhǎng)朋友，您好！伴隨著一年一度“六一”兒童節(jié)的到來，解甲莊中心幼兒園在5月31日舉行“慶‘六一’親子活動(dòng)”。第一篇：托班給家長(zhǎng)的一封信托班寒假寄語(yǔ)親愛的寶貝和爸爸媽媽們：你們好！寒假馬上來臨，孩子們即將回到家里度過為期半個(gè)月的假期。假期的到來，要讓我們暫時(shí)分開一段時(shí)間，你們讓老師多了一份牽掛，老師希望小寶貝們盡量做到——★在假期：每天還是要按照一定的作息時(shí)間起床休息（別搞亂了自己的“生物鐘”），千萬(wàn)不要做一只賴床的“小懶蟲”喲！在每天的生活中，安排一定的運(yùn)動(dòng)時(shí)間（別到開學(xué)時(shí)，讓大家看到又一個(gè)“小胖墩喲”?。┛措娨暤臅r(shí)間：每天不能超過2小時(shí)；★請(qǐng)爸爸媽媽注意寶貝的安全和飲食衛(wèi)生：不玩水、電、火、煤氣、不跟陌生人走、不亂竄馬路，尤其是不讓幼兒?jiǎn)为?dú)在玩耍；春節(jié)間不暴飲暴食、不吃不潔食物；★假期里如果爸爸媽媽有空的話，可以帶寶貝上書店看看，找一兩本自己喜愛的故事書或者學(xué)幾首兒歌、古詩(shī)；還可以練練畫畫、做做手工等；從小培養(yǎng)孩子一些興趣愛好。我們希望通過這樣大型的活動(dòng)給孩子更多的親身體驗(yàn)、學(xué)習(xí)遵守規(guī)則的機(jī)會(huì)，并讓每個(gè)家庭在運(yùn)動(dòng)中感受親情，感受快樂。（坐車的孩子跟隨家長(zhǎng)一起到園）活動(dòng)期間，為了保持會(huì)場(chǎng)秩序，請(qǐng)您觀看表演時(shí)和孩子坐在指定的班級(jí)區(qū)域。另外，為了保證我們的錄像效果，希望家長(zhǎng)朋友不要到臺(tái)前照相，要照相的家長(zhǎng)請(qǐng)您在自己的座位上拍照。另外，陪孩子上臺(tái)游戲時(shí)，所有的家長(zhǎng)和小朋友都不要在舞臺(tái)前走動(dòng)，我們的演出上下場(chǎng)的次序是從左邊上場(chǎng)右邊下場(chǎng)，各班級(jí)家長(zhǎng)要聽從你們本班教師的統(tǒng)一指揮，確保我們的演出秩序有序進(jìn)行。最后衷心感謝您對(duì)我們工作的支持與幫助！解甲莊中心幼兒園第三篇：給午托班的一封信給午托班的一封信２００９－０５－３０胡老師、林老師、葉老師：通過在貴族學(xué)校的兩個(gè)月和在你們那里的半個(gè)月，我覺得我還是比較適合在學(xué)校里統(tǒng)治班級(jí)。奇怪的是：那幫貴族孩子在家里嬌慣成性，在學(xué)校里盡管他們敢對(duì)老師喝斥，卻從來不敢在生活細(xì)節(jié)上造反——但是您那里的孩子，全部加起來都未必有人家一個(gè)“貴族”般的條件，卻在您的午托班里養(yǎng)尊處優(yōu)：飯菜不用自己打、桌子不用自己擦??甚至有李奕靜那樣的：回到午托班，腳一翹，對(duì)老師指示道：“肚子餓了，給我打飯！”我當(dāng)然知道在午托班里，老師就等于是大眾保姆。問題是——你這樣的做法，對(duì)孩子的修養(yǎng)一點(diǎn)好處也沒有；從另一方面來說，你的做法跟其他午托班的做法沒有絲毫的差別。我發(fā)現(xiàn)你們對(duì)原來的園長(zhǎng)很不喜歡，說他怎么樣的。但是，既然覺得他們不如你們，為什么還要天天的“比下有余”從而尋找一些成就感呢？你們是要求發(fā)展的——“比上不足”是你們不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)！別的我不知道也不好亂說，就說我呆過兩個(gè)月的貴族學(xué)校。但是人家在生活上抓得很過關(guān)！貴族學(xué)校里的孩子，家里同時(shí)養(yǎng)著Ｎ個(gè)保姆的大有人在！這種條件的孩子，在家里什么樣子？根本就不用猜了。您那里的生源都是以前幼兒園帶過來的，我覺得這也是一個(gè)很好的做法；也聽說很多家長(zhǎng)、老師為您介紹學(xué)生。但是，按照我以前學(xué)過的業(yè)務(wù)理論來說，一個(gè)人再怎么“左右逢源”，人際關(guān)系總是有限的。轉(zhuǎn)介紹從來都只是起步時(shí)候用的。陌生業(yè)務(wù)除了業(yè)務(wù)員自己勤快以外，你自己的特色、自己的品牌也是很重要的。家長(zhǎng)固然希望孩子受寵、希望孩子成龍成鳳。我們以前的理論說：客戶一句話，抵你一車的廣告單。而且，孩子形成了一定的紀(jì)律性，你管起來也輕松：飯不用你端、地不用你掃、桌子不用你擦，說什么是什么，一呼而百應(yīng)??而不是像現(xiàn)在這樣整個(gè)一個(gè)無(wú)政府狀態(tài)。胡老師把她“換”到葉老師的班里去，然后不了了之，最后我下崗。第二天大清早，有小道消息說學(xué)校不打算要這個(gè)學(xué)生了！那周末，我們看見家長(zhǎng)親自來接，后來的事情不知道。長(zhǎng)此以往，你午托班的老師恐怕就不是“保姆”這么“崇高”了！另外，我覺得你應(yīng)該對(duì)自己的午托班有一個(gè)檔次上的定位。像那個(gè)朱藝奇，你實(shí)在沒有必要為了那幾塊錢的學(xué)費(fèi)而錄取他！說真的，如果我是家長(zhǎng)，知道你的班里有那種不務(wù)正業(yè)的家伙，就我個(gè)人來說，我寧愿自己教孩子也不會(huì)讓你們來教！一二年級(jí)的孩子根本沒什么是非心、判斷力，他們只會(huì)看別人怎么樣自己也要怎么樣！朱藝奇從來不做作業(yè)，真幸虧沒有帶壞其他的孩子。但是你的檔次上去了、規(guī)矩到位了，整個(gè)特色、氣氛形成了，提高學(xué)費(fèi)也不是不可以！我想，氣氛好、檔次高的午托班，不會(huì)沒有學(xué)生。當(dāng)你看到成績(jī)單時(shí)請(qǐng)你不要說：“才考那么少。古人云：“讀書志在圣賢。在校期間孩子們時(shí)刻都在力行落實(shí)這些道理，孩子表現(xiàn)非常棒，在大家共同努力下，我們班獲得了軍訓(xùn)“忠勇連隊(duì)獎(jiǎng)”；日常跑操“忠誠(chéng)團(tuán)體稱號(hào)”；跑操比賽“二等獎(jiǎng)”；一元樂捐“愛心奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”；德育學(xué)習(xí)“先進(jìn)集體獎(jiǎng)”?！薄耙晃莶粧?，何以掃天下？”從生活點(diǎn)滴做起，從身邊小事做起。生活中每件小事都是考試，寒假期間是孩子們最大的考試，這才是真正的考試。按時(shí)作息，早睡早起養(yǎng)成好生活習(xí)慣。多閱讀健康向上書籍并做好讀書筆記。多陪伴爸媽談心，講講校園有意義的事。在陪伴孩子成長(zhǎng)的過程中自己還有很多做不足的地方，望家長(zhǎng)原諒，今后自己加以改正。中模1631班主任：電話：2017年1月10日第五篇：寒假班給家長(zhǎng)的一封信2023年寒假班給家長(zhǎng)的一封信2023年寒假班給家長(zhǎng)的一封信1尊敬的家長(zhǎng)朋友：新的一年已經(jīng)來臨，孩子們的寒假即將開始。希望你們?cè)诩倨谝蝗缂韧P(guān)心、支持、督促孩子們的學(xué)習(xí)。我們希望各位家長(zhǎng)朋友能督促孩子完成老師布置的任務(wù)。家長(zhǎng)朋友：這封信共兩份，一份貼在家里，一份簽好名后讓孩子帶到學(xué)校，交到老師處。開學(xué)時(shí)，讓孩子把簽字的作業(yè)單帶給老師。古文要求：會(huì)背課文、翻譯課文、會(huì)背字詞解釋。您要做到的是：孩子背完一課內(nèi)容家長(zhǎng)要負(fù)責(zé)提問、檢查。開學(xué)后，老師會(huì)檢測(cè)和提問作業(yè)，如果您