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家長會學(xué)生演講稿-展示頁

2024-10-25 08:33本頁面
  

【正文】 謝謝大家!第二篇:家長會學(xué)生演講稿家長會演講稿尊敬的老師、尊敬的各位家長們:大家好!能在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。總之,我的學(xué)習(xí)方法可以總結(jié)為“主動、認真、刻苦”這六個字?!昂糜洃洸蝗鐮€筆頭”,記號筆記,可以理出知識的線索和要點,使之有條理化,便于復(fù)習(xí)和記憶。再問之前,先要自己思考,實在解決不了,再去請教他人;在問之時,要認真聽講,學(xué)習(xí)他人解題的思路和方法。、善問的習(xí)慣。對于這一點,我深有體會,往往自己想出來的記得是最牢固的。我們還要注意勞逸結(jié)合,有時多聽聽新聞、看看報紙,關(guān)注國家大事,對于我們的成長也有好處。我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,總結(jié)出如下四個學(xué)習(xí)習(xí)慣:。課后總結(jié)是對學(xué)習(xí)的自我總結(jié),它類似于復(fù)習(xí),卻又勝于復(fù)習(xí),更具有概括力,能明確學(xué)習(xí)的重難點,從而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向。復(fù)習(xí)時,要有針對性,對于自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識要多花點功夫,通過朗讀、背誦。復(fù)習(xí)也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。對于昨天預(yù)習(xí)時所發(fā)現(xiàn)的問題,更要仔細聽,認真想;如果課上還沒弄懂,那么下課時就及時去問。如果在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了問題,先自己嘗試著解答,若能解出來,那最好;若實在解不出來,那也沒關(guān)系,畢竟是在獨立預(yù)習(xí)嘛!這是把問題記下來,等待老師明天的講解!課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)最重要的途徑,因此,抓住了課堂學(xué)習(xí),就等于抓住了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。課前預(yù)習(xí)是對學(xué)習(xí)新知識做的準備,是學(xué)習(xí)知識的開始過程。最重要的是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)是成長的一部分,我們在學(xué)習(xí)中成長,同時也在成長中學(xué)習(xí),因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識,跟要學(xué)習(xí)如何做人,因為人的道德品行高于一切,人的高貴在于靈魂?!爸卟蝗绾弥?,好之者不如樂之者”,有了學(xué)習(xí)的興趣,就有了學(xué)習(xí)的動力,就有信心學(xué)好一切。今天,我很榮幸能和大家在一起交流一下我的學(xué)習(xí)心得。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸他*的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任陳老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了?。ň炊Y)爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為最后兩年的小學(xué)生活畫上圓滿的句號?。ň瞎┲x謝大家!家長會學(xué)生演講稿(三)尊敬的各位老師、家長們:你們好!首先,自我介紹一下。因此,我們也會有好的成績。我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。讓我們感到幸運的是:我們5(3)班得到了兩位非常負責(zé)任的老師。經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息??赡苡行〇|西說的不太合理,望各位叔叔阿姨見諒。他們也從未吵過嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心的我人。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有慈祥的父母。而我認為最有效的就是談話,心平氣和的談話,而不是嚴厲的訓(xùn)斥。學(xué)習(xí)不可能每一個人都那么自覺,都那么有責(zé)任感,有集體觀念。因為這樣我和同學(xué)們相觸都非常融洽。我們之所以學(xué)得吃力,就是因為對學(xué)習(xí)沒有興趣。另外學(xué)習(xí)要有興趣,要先有疑而后學(xué),因趣而學(xué),因疑而學(xué)。我想其它同學(xué)也有通病,而這個時候就需要有人提醒,有人督促,但不可過勝。毫不過分的說我是由于太驕傲而失敗的,總覺的有些題太簡單,不值的一看,所以就沒有做,這就到使我對一些問題只知其一,不知其二,對知識的理解粗而不詳。學(xué)習(xí)另一重要方面就是課后的復(fù)習(xí)鞏固,此點也十分重要。所以我認為抓住課堂是學(xué)習(xí)的重中之重,而我認為抓住課堂就是上課注意力高度集中,細聽講、多思考、勤練習(xí),跟著老師的思路走。在我看來,學(xué)習(xí)最重要的就是課堂,就是上課這四十五分鐘。作為一個失敗者,這站在這里思錯改過,在剛天學(xué)時我給自己定下了一個奮斗目標,我也相信所有的同學(xué)都有自己的奮斗目標。我代表班委會歡迎你們的到來。第一篇:家長會學(xué)生演講稿家長會學(xué)生演講稿家長會學(xué)生演講稿(一)各位叔叔、阿姨,下午好。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。今天站在這里講話的本應(yīng)是一個成功者,而我卻是一個失敗者,至少我這樣認為,因為無論是這次考試成績,還是近一學(xué)期的班級管理,都與我的初定目標相差很遠。為達到目標就需要一定的學(xué)習(xí)方法,各人也都有自己的學(xué)習(xí)方法。首先我認為我們的大多數(shù)知識都是有課堂上獲得的,而且我們在學(xué)校里的大部分時間也都是在上課。而要做到這些,除了學(xué)生主觀意識之外,就是學(xué)生要有充沛的精力,這就要求學(xué)生每天要有充足的休息時間。我這一次失敗,也主要是因為這一點。而自己有些時候也會偷懶,至使自己的課后鞏固工作做的不夠好,對知識掌握理解不精。應(yīng)因人而異,需適可而止,不能讓學(xué)生有抵觸心理。有目地的去學(xué)習(xí),才能學(xué)得靈活,學(xué)得輕松。作為一個班長,我慶興自己能夠平和地去對待每一個同學(xué),我會原諒每一個人,因為我認為人無完人,孰能無過。對于自己的管理,我認為最大的缺陷就是自己跟同學(xué)之間的談話太少,這是導(dǎo)致我的管理工作未能達到預(yù)期目的的一個重要原因。所以就需要有人去督促他們,去幫助他們,使他們改變這些習(xí)慣。作為一個孩子,我認為一個良好的家庭環(huán)境對一個學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。他們從未嚴厲地斥責(zé)我,他們很少強迫我去學(xué)習(xí)。我講話完畢,寫的太匆忙。家長會學(xué)生演講稿(二)尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:大家下午好!今天是個特殊的日子,我站在這個臺上,代表五(3)班的全體同學(xué)發(fā)言,并不是因為我有好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,自控力不強,期中考試前爸爸媽媽工作忙,也沒顧上管我的學(xué)習(xí),我可就自由了,放學(xué)后不復(fù)習(xí)功課,而在玩電腦,結(jié)果數(shù)學(xué)考試只落得了個87分,我好后悔呀!所以我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點建議:經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認真聽講。支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。這學(xué)期,我們5年級重新進行了分班。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光*老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。我們有負責(zé)的老師,有爸爸他*的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。如今,在兩位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進一步”。我叫陳露,是六年級的學(xué)生。在我看來,學(xué)習(xí)是一個不斷求知、不斷探索、不斷完善自己的過程,而興趣則是最好的老師。其次對學(xué)習(xí)要有一個正確的態(tài)度和認識。只有態(tài)度端正了,目標明確了,才有前進的方向。我們在校的過程是預(yù)習(xí)——聽課——復(fù)習(xí)——總結(jié),因此,我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手,對癥下藥,有的放矢?!傲己玫拈_端是成功的一半”,做好預(yù)習(xí)工作,我們對第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容就有了一個初步的印象,就能更好地接受新知識。聽課時要全神貫注地聽,聚精會神地想,跟著老師的思路走。帶著問題聽課,一心一意地聽課,將全副精力集中起來,上課效率也就大大提高了。“溫故而知新”,在復(fù)習(xí)中,鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,把知識梳理一遍,加強記憶的同時,最好還能發(fā)現(xiàn)新問題,找到新答案,也就學(xué)到了新知識。做作業(yè)來加強鞏固。好的學(xué)習(xí)方法離不開好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。生活是學(xué)習(xí)的根源,身體是學(xué)習(xí)的本錢,有了良好的生活習(xí)慣,才有健壯的身體,才能更好地去學(xué)習(xí)。勤于思考,勤于動腦,才能不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題?!皩W(xué)問學(xué)問,不懂就要問”,問,要問的準、問得深。記好筆記,要有選擇性,記重點、難點、要點,切不可聽到什么就記什么,那樣就太費時間和精力了。以上只是我的一點學(xué)習(xí)體會,肯定有許多不足之處,懇請各位老師、叔叔、阿姨們多多指教,讓我能夠改正缺點,不斷學(xué)習(xí)。在此請允許我代表全體同學(xué)向各位家長的到來表示熱烈的歡迎。作為學(xué)生,我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我認為首先應(yīng)結(jié)合自己的
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