【正文】 產(chǎn)類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手。這是本次實習的目的！以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準沒錯，經(jīng)過這次實習，才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。通過實習，熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作——包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結構，了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則，掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。三、實習的體會經(jīng)過這次的實習，我不僅僅認識了工作的環(huán)境，關于社會的獨立生活上我也有了不少的見聞。且在面對自己工作的時候，能嚴謹仔細的處理，并在保持準確的情況下，逐步提高了自己的工作效率，加強了自我的能力。在工作方面，雖然我們的工作不算太難，但也比學校中的練習要復雜許多，并且因為是實際的工作，所以錯誤和大意是不被允許的，這樣讓我不得不打起精神，提高警惕，嚴謹?shù)拿鎸ψ约旱拿看喂ぷ?。二、實習的工作情況在工作中，因為是實習生，最開始我們并不會負責重要的工作。在實習的工作中，我充分體會了周圍的環(huán)境和人，并樹立了自身的良好跟人素養(yǎng)，培養(yǎng)了自身熱情嚴謹?shù)墓ぷ餍膽B(tài)。而在工作中，我深刻感受到會計工作的重要性，并逐漸體會到了對于工作的責任。在此，我將自己實習中的經(jīng)歷和收獲報告如下：一、思想態(tài)度的轉變在工作上，我充分認識到自身思想的發(fā)展。當然，通過這次的實習經(jīng)歷，我在工作上已經(jīng)有了很多的進步。給會計工作的時間上造成了推移，不能及時的反映經(jīng)濟狀況，所以，早登記總帳和明細賬的過程中我們主要把握好謹慎性原則，才能如實的不記賬憑證完整的登記入賬。會計帳簿的登記與結帳記賬憑證透過審核后就能夠進行登記賬簿工作，登記總賬就是把已經(jīng)簽字了的記賬憑證做為依據(jù)，逐筆將經(jīng)濟業(yè)務記錄在總帳和明細賬中，以便期末對經(jīng)濟業(yè)務的匯總核算，如實的反映企業(yè)在一個會計期間內(nèi)所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務。填制會計憑證，并對憑證進行審核在設置好會計科目和建好總賬明細賬的狀況下，就是要按照時間順序?qū)舅l(fā)生的每一筆經(jīng)濟業(yè)務，依據(jù)原始憑證進行填制記賬憑證，在填制記賬憑證的時候要認真審核原始憑證是否貼合要求，依據(jù)審核后的原始憑證真實地填制記賬憑證。首先我們得從建賬開始，建賬就是要根據(jù)公司有可能發(fā)生的經(jīng)濟資料做一個初步的規(guī)劃，除了企業(yè)務必有的科目之外，還就應從實際的經(jīng)濟業(yè)務中來開設相應的會計科目。透過一年多的會計知識的學習，積累了一些有關會計的專業(yè)基礎知識，基本理論，基本方法，但是在實踐中，尤其是剛開始實習的時候，并不能把課本的知識和實踐結合起來，總是在出錯，出錯之后總是在改，有時候需要改好幾遍才能做對賬，使得我不得不帶著課本去工作，時刻檢查自己的工作有沒有按照要求來做。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。其二，會計的每一筆賬務都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。在實踐中我也發(fā)現(xiàn)，會計具有很強的連通性、邏輯性和規(guī)范性。結轉其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等年度報表。然后，根據(jù)記賬憑證，登記其明細賬。該廠每一天每月都有結賬，每一天賬要結一次，每個月也要結一次，還有許多稅務方面的賬要記，計算時總是會出現(xiàn)許多大大小小的問題，還好會計總是能耐心的教我，從他那學到了不少知識。每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，登記入賬憑證，記明細賬、日記賬、總賬等。對于數(shù)字書寫也有嚴格要求，字跡必須要清晰，按格填寫。會計實踐中最實際的就是做賬，做賬看起來很簡單，但是實踐起來，很繁瑣。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。山外有山，人外有人，虛心向他人學習有真材實學才是當務之急。單位里完全按潛力來分配待遇，而不是學歷。開始單位沒有讓我干什么，觀察我是否有耐性全身心的投入本行業(yè)。對于以后畢業(yè)將要工作的本專業(yè)學生能夠更好地適應工作崗位，更能適應社會要求。大學會計專業(yè)畢業(yè)實習報告2一、實習的目的和要求社會實踐是對會計專業(yè)學生進行認識社會的實踐環(huán)節(jié)。一個人只要有一、二個月不學習，就會落后，會計人員將不斷回歸教育，“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當?shù)脑忈?。四、作為一個即將工作或剛邁入社會的新人，也要注下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。會計部門是企業(yè)管理的核心部門，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息，對內(nèi)要相互配合整理會計信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構，對其從業(yè)人員，一定要有很高的素質(zhì)要求。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入，及其本身技術、知識更新的不斷加快，必將進一步加大對會計職業(yè)發(fā)展和會計人員知識結構的要求。而稅控方面也越來越嚴謹，軟件系統(tǒng)便成了一個不可缺少的橋梁。不斷普及與深入信息技術的應用。另外，經(jīng)濟各部門之間的聯(lián)系更為緊密，經(jīng)濟運行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟部門以外的其他領域，如政治、文化、環(huán)境等等，近年來出現(xiàn)的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。不斷更新會計知識體系。會計工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計核算外，財務管理、經(jīng)營計劃制訂、財務控制系統(tǒng)設計、投資決策等應成為重要的職業(yè)范圍。不斷擴大會計職業(yè)范圍。二、會計實務工作的改革思考會計管理作為國民經(jīng)濟管理中的一個重要組成部分，其在社會經(jīng)濟發(fā)展中的作用將越來越大。做會計的我們要管好自己的嘴，不能隨意透露顧客的商業(yè)機密。每一年納稅人還要對稅務登記證進行工商年檢，其年檢應在6月30日之前完成。（三）關于其他業(yè)務服務：我們通過這一段時間的學習，我懂得了辦理一般納稅人的要求和流程，辦理一般納稅人需要符合稅法的相關規(guī)定。對于一般納稅人每月都要通知其納稅人到國稅進行抄稅，或者取得進項稅票也要同時到國稅去認證才能抵扣銷項稅款。其中分為核定征收和查賬征收，按照其企業(yè)不同的基本情況的如實填寫納稅申報表。（二）關于申報納稅：我們通過粘貼好的原始憑證進行憑證錄入審核后進行期末結轉登賬，記賬。賬做完之后我們可以查看明細賬和總賬，然后通過速達直接生成資產(chǎn)負債表和利潤表。首先，從客戶那里取得原始單據(jù)回來，我們開始粘貼原始憑證，粘貼原始憑證也有很多技巧，怎樣粘貼的好看、整齊，等到時候附在記賬憑證后面很美觀。然后根據(jù)當?shù)囟悇找?guī)定的的抄稅時限（次月的15日）。正文：大學會計專業(yè)畢業(yè)實習報告大學會計專業(yè)畢業(yè)實習報告120xx年x月xx號我懷著激動地心情來到公司進行畢業(yè)實習，看到同事們都在忙忙碌碌的做事，氛圍非常的好。第一天我們了解公司的基本情況，本公司是月底先打電話給客戶收取原始憑證，通知一般納稅人在月底之前將取得的增值稅專用進項發(fā)票月末前持發(fā)票的抵扣聯(lián)去稅務局進行認證，當月認證當月必須抵扣，未認證的發(fā)票從開票日期至180天內(nèi)有效。經(jīng)過差不多2個月的學習，我基本上學會了公司的整個流程。由于我們公司用的是速達財務軟件，下一步我們就是在電腦上做賬。一、實習會計流程（一）關于憑證整理：我們首先從客戶那取得真實、合法的憑證，其中的憑證必須是為生產(chǎn)經(jīng)營所發(fā)生的相關收入，費用，其取得的憑證必須是符合會計法規(guī)定的要求，然后我們將這些憑證進行分類、歸集、整理并粘貼。通過收入我們可以填寫本月應繳納的增值稅和地稅。每月的15日之前必須將上月的稅報完并且上交稅款。通過這些數(shù)據(jù)如實填寫一般人納稅人申報表。辦理一般納稅人要購買金稅卡，金稅卡的發(fā)行，流程和所需證件。（四）關于個人：還有在公司應注重同事之間，客戶之間的溝通和交流。在公司我們要遵循公司制度和規(guī)定，服從公司的管理，更好的為他人服務。隨著知識經(jīng)濟時代的來臨、管理方式的變化，會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來，會計實務工作方面的改革勢在必行。在知識經(jīng)濟時代，會計工作的基點已經(jīng)不是僅僅滿足于過去的信息（計算機能輕而易舉地在極短時間內(nèi)完成此項任務），而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼，延伸和轉變會計工作的功能，充分發(fā)揮會計在知識經(jīng)濟時代應有的作用。在知識經(jīng)濟時代，企業(yè)組織結構將出現(xiàn)較大的變革；其稅法也在不斷的更新，完善；按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度；企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資，員工也希望將自己的智慧財產(chǎn)投資于企業(yè)；企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上。因此會計實務工作者應適應社會變革，不斷增長和更新知識。在知識經(jīng)濟時代，財務信息的收集、分析和處理，資本的籌集、調(diào)度和投入，產(chǎn)品的設計、加工和制造等關鍵性的過程，都必須依靠健全的信息技術才能順利進行，隨著經(jīng)濟信息化的出現(xiàn)，會計軟件運用的越來越廣泛，其會計軟件已代替了老式的手工模式，使得會計處理數(shù)據(jù)變得精確化、簡單化、國際化。使得國際互聯(lián)網(wǎng)（internet）、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)（intranet）成為會計人員的常用工具，手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時候。三、實習心得一、作為一個會計人員，工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。二、作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法，協(xié)調(diào)好相互間的工作關系。記住一句話叫做事高三級，做人低三分。五、在知識經(jīng)濟時代，會計教育培養(yǎng)的是高素質(zhì)的“通才”，教師不僅僅是傳授專業(yè)知識，更重要的是給學生創(chuàng)造一個有利的學習、生活氛圍，本著能構建完善的知識結構和能力結構，拓寬知識背景和能力基礎的原則，讓學生學會“做人、做事、做學問”。在知識經(jīng)濟時代，知識將不斷創(chuàng)新，“不創(chuàng)新，就滅亡”，就會計教育而言，一方面，它要求培養(yǎng)的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力等；另一方面就是要不斷地進行自我充電，讓自己具備更堅實的理論知識，相信知識能給自己帶來財富，帶來機遇，注重知識更新的動態(tài)。利用假期對社會進行調(diào)查，接近社會、了解社會、利用所學的會計專業(yè)知識服務于社會，要求學生深入到企業(yè)和事業(yè)單位進行認真仔細地調(diào)查，對調(diào)查的資料和結果進行認真的分析和研究并得出相應的結論。二、實踐狀況這次寒假，我來到了我們當?shù)氐囊患壹徔棌S，透過熟人的介紹，進入了該廠的財務部門實習，財務部門只有幾個人，其中有一名經(jīng)驗豐富的中級會計師，發(fā)揮實際作用的是這位中級會計師。然后是大批量的工作，數(shù)量和難度都很大但是要求不高，這是考察我的潛力，也讓我找到自己的位置。社會的準則就是不能勞動的人就是廢物，即便你是大學生、文化高、素質(zhì)高、說話有水平、氣質(zhì)高、斯文做作等等。作為學習了這么長時間會計的我們，能夠說對會計基本上能耳目能熟了。透過實踐了解到，這些似乎只是紙上談兵。下面就是我透過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。會計做賬的每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的，例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上職責人的章，才能作廢。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱，不能亂寫，要做到謹慎處理。漏賬、錯賬的更正都不允許隨意添改，不容弄虛作假。登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記賬憑證。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。這是會計操作的一般順序和基本流程，在工作中要安格按照要求去做，不能有任何投機取巧的想法。其一，每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其三，在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。三、總結及注意事項期初建賬及余額的錄入會計是對一個會計主體在一段會計期間的經(jīng)濟業(yè)務的反應，監(jiān)督、預策、決策等。因為會計科目是反應企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務記錄核算的基礎，根據(jù)企業(yè)的起初賬務狀況，建好總賬和明細賬，然后就是期初余額的錄入，如實地將企業(yè)前期余額反映在所建的總賬和明細賬上。在實訓的過程中，我們用的是雙金額式的記賬憑證，有時候不留意就會將金額的方向填錯，在記賬憑證上還要如實的記錄原始憑證的張數(shù)，在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證，真實的反映企業(yè)的每一筆經(jīng)濟業(yè)務的資料，做好記賬憑證以后交給會計前輩審核一下，之后就能夠登記總賬和明細賬了。在會計期末時依據(jù)總賬和明細賬進行成本的核算和利潤的分配，登記總帳和明細賬必須要細心，不能出現(xiàn)金額的錯誤，或者方向的錯誤，因為記錄錯誤的總帳和明細賬是不能如實的反映企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務的，會導致期末科目匯總時的數(shù)據(jù)不真實，試算不平衡等等多方面的問題，從而不能結帳，而且在反查賬務的時候工作復雜力度加大了。大學會計專業(yè)畢業(yè)實習報告3經(jīng)過在大學中的充分學習，我們終于在實際的社會中迎來了對自己能力的考驗！如今，在這三個月的實習中，我實際體會到了社會上工作的辛苦，以及我自身在目前工作上不足和能力的缺乏。但對比與其他的優(yōu)秀同事，自己依舊還有很長的道路要求。在經(jīng)歷了培訓的鍛煉，我認識到自己能力的問題，收起了自己因大學畢業(yè)而產(chǎn)生的輕浮，并開始在工作中謙虛的請教。最后，在團隊中，我又感受到了來自團隊的溫暖和幫助，這讓我學會了協(xié)作。在實習中完成了從學生到工作者的轉變。而是做了很久簡單的任務后在漸漸開始了工作的擴展。在后來的工作中，我通過認真的學習和請教，收獲了不少在工作上的經(jīng)驗方法。在工作期間，我也曾犯下過去錯誤，但這次的經(jīng)歷也讓我深刻認識到了錯誤會給自己以及身邊的同事帶來多少的麻煩，為此，在后來的工作中我再不敢讓自己輕易犯錯。尤其是和同事們的交流，讓我對這個社會又有了新的認識！如今，我不僅能在工作中積極發(fā)揮自己的能力，更能在生活中獨立自主的照顧自己！現(xiàn)在，我?guī)缀跻呀?jīng)適應了社會的獨立生活，相信我已經(jīng)有了足夠的能力真正的走出的校園！在這次的畢業(yè)之后，我也會在這條道路上積極的加強自己，成為一名出色的社會人才！大學會計專業(yè)畢業(yè)實習報告4我們在xx年4月5號