團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力心得體會(huì)及擴(kuò)展資料-展示頁
2024-10-25 07:43本頁面
【正文】 個(gè)人的力氣終究是有限的，而團(tuán)隊(duì)協(xié)作是項(xiàng)目成功的力氣源泉。監(jiān)督：監(jiān)督作為一種協(xié)作手段，其存在的主要緣由是由于成本和收益的`關(guān)系存在。分工：彼此則能夠通過公平的協(xié)商和溝通從而對工作量和工作資料進(jìn)行有效的安排。正文：團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力心得體會(huì)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力心得體會(huì)通用團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力心得體會(huì)通用1一個(gè)團(tuán)隊(duì)要有執(zhí)行力，首先要聽從領(lǐng)導(dǎo)支配，做好溝通與溝通，沒有領(lǐng)導(dǎo)把握方向，整個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)迷失道路，一個(gè)沒有目標(biāo)沒有方向的團(tuán)隊(duì)早晚要被淘汰掉的。團(tuán)隊(duì)各成員間需要溝通與協(xié)調(diào)，為什么在兩個(gè)人的時(shí)候能夠達(dá)成全都，反而在三個(gè)人或者以上的時(shí)候就亂套了呢？莫非僅僅是由于人數(shù)的增加導(dǎo)致意見不全都嗎？就應(yīng)說，這個(gè)牽涉到團(tuán)隊(duì)協(xié)作中三個(gè)基本的因素：分工、合作以及監(jiān)督。合作：有分工，就需要合作，即彼此相互協(xié)作。假如缺乏有效的監(jiān)督，就會(huì)導(dǎo)致全部項(xiàng)目組成員都偷工減料，從而使該項(xiàng)目徹底失敗。團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力心得體會(huì)通用212月16日一成天，我們有幸傾聽了國內(nèi)實(shí)戰(zhàn)派管理培訓(xùn)專家、職業(yè)培訓(xùn)師陳中來先生為我們做的題為《贏在執(zhí)行—高績效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練》的講座，陳老師生動(dòng)詮釋了什么是真正的執(zhí)行力，通過大量的事例總結(jié)出影響執(zhí)行的主要緣由及具體措施，并細(xì)化到作為管理者不該說的十句話和四種角色錯(cuò)位。正是由于陳老師時(shí)時(shí)處處留意自己與培訓(xùn)對象的溝通和情感溝通，所以一天的培訓(xùn)時(shí)間顯得格外愉悅和短暫，接受培訓(xùn)的我們也格外投入。情感，是一種精神力氣的源泉，也是幼兒園工作中不行缺少的。多年來的工作實(shí)踐，我摸索到老師都具有較強(qiáng)的自尊心和榮譽(yù)感，工作上期望得到領(lǐng)導(dǎo)
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1