【正文】 負(fù)責(zé)，對學(xué)校環(huán)境每天2次清掃，每周一一次大掃通過校級檢查評比以達(dá)到健康的目的。學(xué)校堅(jiān)持抓好對學(xué)生的保健衛(wèi)生工作，堅(jiān)持學(xué)生在校每天做二次眼保健操和一次廣播操，并由班主任及各班生活委員負(fù)責(zé)檢查，做到眼保健操正確率達(dá)到85%以上。學(xué)校開設(shè)健康教育課，將健康教育課納入教學(xué)計(jì)劃，安排班主任上好健康教育，做到有課時、有教師、有規(guī)范的教學(xué)管理。倡導(dǎo)學(xué)校、社區(qū)之間良好的和諧社會關(guān)系。學(xué)校為社區(qū)提供健康促進(jìn)服務(wù)工作，社區(qū)范圍內(nèi)開展與健康促進(jìn)學(xué)校有關(guān)的各種活動。大力開展家校聯(lián)系工作，建立以學(xué)校、社區(qū)和家庭的立體工作網(wǎng)絡(luò)——家長學(xué)校。五、社區(qū)關(guān)系，倡導(dǎo)和諧。發(fā)揮心理健康咨詢室作用，幫助學(xué)生解答心理問題，開展學(xué)校心理健康教育，使學(xué)生樹立良好的心理素養(yǎng)，獨(dú)立的自理能力，廣泛的社交活動及創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為他們適應(yīng)未來社會的需求打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，確保他們贏在人生的起跑線上，使心理健康教育成為健康促進(jìn)學(xué)校的有個特色。學(xué)校的黨員干部與家庭特別困難的學(xué)生，結(jié)成了“一幫一”、“一對一”活動，不定期從精神上、學(xué)習(xí)上鼓勵和關(guān)心學(xué)生，在生活上、物質(zhì)上給予支助，力爭倡導(dǎo)一個文明和諧的校園環(huán)境和社會聲譽(yù)。在校園內(nèi)有計(jì)劃的禁止吸煙，設(shè)有吸煙室。學(xué)校禁煙工作能得到實(shí)實(shí)在在落實(shí)。除了利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、黑板報等形式在學(xué)生中進(jìn)行衛(wèi)生知識宣傳外，還努力探索社區(qū)，家庭，學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法，充分發(fā)揮家長委員會的作用。學(xué)校積極營造良好的社會環(huán)境，樹立良好的文明校園。學(xué)校還規(guī)定每個班級每天在早晨和放晚學(xué)期間，抽部分學(xué)生在規(guī)定的衛(wèi)生包干區(qū)內(nèi)清掃垃圾，并由值勤老師對各班的班級、包干區(qū)進(jìn)行檢查、評比，將結(jié)果公布在黑板上，以利于班級之間相互監(jiān)督，互相促進(jìn)。食堂衛(wèi)生管理制度、警示語上墻張貼，能嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)，加強(qiáng)校食堂衛(wèi)生的檢查，臺帳記錄完整，確保師生的食品衛(wèi)生，無食物物中毒事件的發(fā)生。食堂衛(wèi)生等級被評定為A級。近幾年來，我校被評為“綠色學(xué)?！钡榷囗?xiàng)市級榮譽(yù)稱號，目前正在建立塑膠跑道，使學(xué)校真正成為“綠色學(xué)?！?。學(xué)校還為師生提供了符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)、辦公場地：教師的辦公室人數(shù)安排合理，各種設(shè)備設(shè)施具備，完全符合教師的辦公要求；學(xué)生的教學(xué)用房（教室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、電腦室、畫室等）寬敞整潔，采光、照明、黑板等完全符合中小學(xué)校教室標(biāo)準(zhǔn)的要求。學(xué)校的校園環(huán)境布局合理，各種設(shè)施完備，完全符合上面有關(guān)部門的要求?？傊?，落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)安全制度，保障學(xué)生安全。同時，學(xué)校還建立了應(yīng)急機(jī)制，以保證制度的落實(shí)和有效地應(yīng)付緊急的發(fā)生。二、政策保障，措施落實(shí)。學(xué)校的衛(wèi)生室、心理咨詢室，在每學(xué)年度開學(xué)初，就制定健康促進(jìn)學(xué)校的工作目標(biāo)和計(jì)劃，并具體落實(shí)，這種措施有力地確保學(xué)校健康促進(jìn)活動正常有序的開展。學(xué)校建立有校長主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥的創(chuàng)建小組，副校長為副主任，并具體負(fù)責(zé)工作的落實(shí)，組員由政教主任、總務(wù)主任、校醫(yī)、食堂負(fù)責(zé)人、心理老師、各年級的班主任等人，組成強(qiáng)有力的健康促進(jìn)學(xué)校的管理網(wǎng)絡(luò)，從而根本上保證了健康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度得到全面的貫徹落實(shí)。第一篇：健康促進(jìn)學(xué)?？偨Y(jié)灌云縣初級中學(xué)健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié)本校認(rèn)真抓好健康促進(jìn)學(xué)校工作，以健康促進(jìn)為平臺，校園文化建設(shè)為核心，重視師生的安全、身心健康為重點(diǎn)，創(chuàng)建平安校園、文明單位為抓手，突出主題教育，培養(yǎng)師生的自我保護(hù)能力，使學(xué)生對健康知識、行為水平和健康素質(zhì)得到真正的提高。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)。學(xué)校確立“健康第一、全面發(fā)展”的教育思想，保障青少年健康的成長。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，各組室的大力協(xié)助，全體教師的自覺遵守及管理工作人員的精心負(fù)責(zé)，使我校健康促進(jìn)學(xué)校工作在原有的基礎(chǔ)上，有了新的突破和發(fā)展，并形成了自己的一整套獨(dú)特的健康促進(jìn)學(xué)校的工作特色。學(xué)校在健康促進(jìn)學(xué)校的工作過程中，嚴(yán)格執(zhí)行國家與地方衛(wèi)生法規(guī)，并根據(jù)國家和地方有關(guān)法規(guī)、規(guī)章，學(xué)校相應(yīng)制定了校規(guī)、校紀(jì)。如針對傳染病防治突發(fā)事件，制定了灌云縣初級中學(xué)傳染病預(yù)防和控制應(yīng)急機(jī)制；針對學(xué)生意外傷害，制定了“灌云縣初級中學(xué)學(xué)生意外傷害事故預(yù)防措施及處理辦法”；針對食堂衛(wèi)生，制定了“灌云縣初級中學(xué)食堂衛(wèi)生管理制度”；同時為了加強(qiáng)對這些條例、辦法監(jiān)督，學(xué)校為此還制定了“灌云縣初級中學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督制度”。三、環(huán)境設(shè)施，符合標(biāo)準(zhǔn)。創(chuàng)建健康的校園環(huán)境，努力做到整潔、優(yōu)美、安全、愉快和富有教育性。學(xué)校衛(wèi)生室配備電腦等，各種軟硬件設(shè)施齊全。學(xué)校的食堂符合《食品衛(wèi)生法》的要求，并具有有效的衛(wèi)生許可證。食堂工作人員都具有有效的健康證。學(xué)校專門配備了負(fù)責(zé)校園環(huán)境的衛(wèi)生工作人員，每天對校園里的樓梯、廁所、花園、健身場、水泥空地等地方，進(jìn)行清掃。四、社會環(huán)境，倡導(dǎo)文明。加大宣傳力度，增強(qiáng)健康意識，提高健康水平。以愉快成就學(xué)業(yè)，以知識博大胸懷，以創(chuàng)新激活生命，以智慧奠定未來，關(guān)注全校的學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校還在醒目的位置張貼了許多禁煙的標(biāo)志，各會議室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室等，不設(shè)煙具，力求做到校內(nèi)無人抽煙的良好習(xí)慣。通過宣傳教育達(dá)到學(xué)生中無人吸煙、教職工吸煙的人數(shù)呈逐年下降趨勢。學(xué)校注重學(xué)生的身心健康和個性的良好發(fā)展。健康教育課認(rèn)真組織，認(rèn)真上課，并及時評價。學(xué)校建立了“校長信箱”，與學(xué)生家長聯(lián)系，取得與家長孩子心與心的溝通。做到開學(xué)初和期中考試后開家長會，提供學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)、健康、心理等信息，同時從家長那里了解學(xué)生在社會、家庭里的健康、生活、思想等情況，及時掌握每個學(xué)生的各種心理和生理健康狀況，同時要求每位教師在暑期家訪等，從而有目的有針對性地積極督促和鼓勵家庭成員共同參與健康促進(jìn)學(xué)校的教育活動，使校園文化建設(shè)、社區(qū)文化建設(shè)和家庭文化建設(shè)的作用得到充分的發(fā)揮。學(xué)校每年組織學(xué)生到金星敬老院燈開展獻(xiàn)愛心活動。六、開展活動，確保健康。校醫(yī)主辦一學(xué)期5期衛(wèi)生講座，結(jié)合預(yù)防春、秋季流感、水痘等傳染病特點(diǎn)，針對性的對學(xué)生們加強(qiáng)預(yù)防常見病、傳染性疾病的宣傳與教育，使學(xué)生們能夠更好的健康成長。保證學(xué)生在校每天的體育時間，堅(jiān)持每班每周上三節(jié)體鍛及體育課，所有教師不得以任何理由占用學(xué)生的活動時間及空間。學(xué)校著重于培養(yǎng)學(xué)生有益于健康的習(xí)慣和技能。學(xué)校積極組織學(xué)生參加各類健康教育的活動，提供學(xué)生更多獲得健康知識的機(jī)會。學(xué)校還教會學(xué)生掌握處理突發(fā)事件的基本知識和技能，懂得用《未成年人保護(hù)法》來保護(hù)好自己的權(quán)益。學(xué)校堅(jiān)持每年為師生健康服務(wù)做好健康檢查工作，每年九月份，高一學(xué)生進(jìn)行健康體檢，發(fā)放健康處方給學(xué)生，陽性體征發(fā)告家長書要求去復(fù)查。每學(xué)期為學(xué)生視力檢查一次，每兩年貧血檢測和口腔普查及齲齒充填、腎臟病檢查等。采用群體宣傳教育等多種形式，改善學(xué)生的不良衛(wèi)生行為，提高學(xué)生的自我保健能力。學(xué)校制定有學(xué)生常見病防治計(jì)劃和措施，開展學(xué)生常見病綜合防治措施。制定有相應(yīng)的措施、計(jì)劃。制定傳染病管理制度，做到計(jì)劃免疫憑證入學(xué)達(dá)100%。做好傳染病的預(yù)防、預(yù)報登記、第一時間消毒工作。重視憑證人學(xué)工作，每學(xué)期開學(xué)自查學(xué)生預(yù)防接種卡，對外地學(xué)生及時補(bǔ)辦接種卡、和補(bǔ)接種工作，認(rèn)真完成上級部門布置的計(jì)劃免疫工作。學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)