【正文】 。你如何看待？，有的說(shuō)，不謀全局不足以謀一域；也有的說(shuō)，一著不慎，滿盤皆輸。這是一種基本領(lǐng)導(dǎo)方法。，個(gè)別地方和單位的負(fù)責(zé)人，工作中存在弄虛作假的現(xiàn)象，群眾意見比較大。：①學(xué)理工的人一般思維比較嚴(yán)密，注重邏輯推理，而文員的工作需要整理各種資料，撰寫公文，我想理工科培養(yǎng)的嚴(yán)密的思維會(huì)比較有利。我認(rèn)為小煤窯的出現(xiàn)有以下一些原因：政策宣傳和監(jiān)管的力度還有待于加強(qiáng)，沒(méi)能做到上情下達(dá)下情上達(dá)，上級(jí)對(duì)地方的情況不是很了解；一些地方的領(lǐng)導(dǎo)片面追求經(jīng)濟(jì)效益，實(shí)行地方保護(hù)主義，置國(guó)家政策于不顧，公開支持小煤窯；地方官員存在腐敗現(xiàn)象。中央部門對(duì)安全工作很重視，而且對(duì)煤炭資源開發(fā)企業(yè)的要求也是很高的。我們每個(gè)人應(yīng)該做到執(zhí)法守法，用法律規(guī)范自己的行為。②黨中央已經(jīng)提出了依法治國(guó)的方略，這些年我國(guó)的立法工作也確實(shí)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展。③一方面，高校的專業(yè)設(shè)置應(yīng)該和社會(huì)發(fā)展的需要結(jié)合起來(lái)，多培養(yǎng)社會(huì)確實(shí)需要的人才；另一方面，要端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，讀大學(xué)并不意味著一出校門就會(huì)有很高的起點(diǎn)，要想真正做好一件事，往往先要從最基層做起。：①畢業(yè)即失業(yè)并不意味著我國(guó)的高等教育有多么的發(fā)達(dá)，事實(shí)上，我國(guó)青年受高等教育率還不及世界平均水平，因此，大學(xué)生不是太多了，而是太少了。其次對(duì)那位言聽計(jì)從的同事要適當(dāng)?shù)睦_距離，因?yàn)樗南敕ê妥龇ê苡锌赡懿灰恢?；而?duì)冷若冰霜的那位和不聞不問(wèn)的那位，要和他們溝通，以使工作能順利開展。第三篇：精選各地事業(yè)單位面試真題附答案解析精選各地事業(yè)單位面試真題附答案解析，你以前的三位同事，一個(gè)對(duì)你言聽計(jì)從，一個(gè)冷若冰霜，一個(gè)不聞不問(wèn)，請(qǐng)問(wèn)你如何解決？，導(dǎo)致很多大學(xué)生畢業(yè)即失業(yè)，你怎么看？，不但不受處罰還掙大錢，你怎么看待這個(gè)問(wèn)題？，但有的地方總會(huì)出現(xiàn)小煤窯倒塌、爆炸的事情，你認(rèn)為主要原因是什么？，而報(bào)考崗位是文員，你說(shuō)說(shuō)自己做這一工作的優(yōu)勢(shì)。最后，對(duì)于經(jīng)常讓小王當(dāng)助手，我想小王應(yīng)該要理解并服從上級(jí)的安排，畢竟領(lǐng)導(dǎo)對(duì)單位的工作進(jìn)行統(tǒng)籌安排，在工作中緊跟領(lǐng)導(dǎo)步伐，多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)請(qǐng)示。其次，提建議時(shí)應(yīng)選擇同事和領(lǐng)導(dǎo)不忙的時(shí)候，以謙虛的態(tài)度向他們?cè)敿?xì)的講解自己的建議。三是提建議的表述方式不科學(xué)。小王提出建議而無(wú)人采納，我想原因可能有以下幾點(diǎn)：一是對(duì)基層工作不了解，提出的建議不具可行性，年輕的工作者，工作經(jīng)驗(yàn)不足，建議不夠完善。針對(duì)原因，對(duì)癥下藥，提出可行的解決措施?！敬痤}要點(diǎn)】對(duì)題目中給定身份有清晰的認(rèn)識(shí)。⑤談優(yōu)點(diǎn)不要超過(guò)三個(gè)（具體或強(qiáng)調(diào)談?wù)摰膬?yōu)點(diǎn)）；談缺點(diǎn)只談一個(gè)并不少。有時(shí)可表示自己“更上一層樓”的希望和努力；談?wù)撟约旱娜秉c(diǎn)不要停留于缺點(diǎn)本身，可將重點(diǎn)放在自己克服缺點(diǎn)的決心和行動(dòng)上。同樣談缺點(diǎn)也應(yīng)從這兩點(diǎn)出發(fā)，不過(guò)具體處理卻恰恰相反；一個(gè)是“避實(shí)就虛”，談一談無(wú)關(guān)緊要的小缺點(diǎn)，而不要過(guò)于坦白暴露自己能力結(jié)構(gòu)中的重大缺陷，另一個(gè)是談一些與報(bào)考職位無(wú)關(guān)或關(guān)系不大的缺點(diǎn)，此外還有一個(gè)“投機(jī)”的辦法，就是談自己的“安全缺點(diǎn)”，就是那些在某些場(chǎng)合是缺點(diǎn)，但在另外一些場(chǎng)合下又可能是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)，如你與那些對(duì)工作不負(fù)責(zé)任的人很難相處，經(jīng)常由于苛求自己做事十全十美而導(dǎo)致工作的延誤等。②作為一個(gè)“社會(huì)人”，我們實(shí)際具有的優(yōu)點(diǎn)是很多的，如：勤奮學(xué)習(xí)、集體觀念強(qiáng)、：非常出色的特質(zhì)和與報(bào)考職位相關(guān)的優(yōu)點(diǎn)。問(wèn)：能談?wù)勀愕膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)嗎？【參考解析】回答時(shí)除了注意上面三個(gè)要點(diǎn)外，還應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：①盡管這是你的主觀評(píng)價(jià)，受個(gè)人自信程度、價(jià)值取向等影響很大，也就是說(shuō)我們所描述的優(yōu)、缺點(diǎn)與實(shí)際情況可能不符，但我們的陳述在一定程度上會(huì)影響考官對(duì)我們能力的判斷。群眾的思想是復(fù)雜多變的，問(wèn)題當(dāng)面解決了，可能當(dāng)事人心中還有些陰影和想法，有的口服心不服，有的當(dāng)時(shí)服氣事后又不服氣。徹底治理就是要把事關(guān)糾紛的諸多矛盾全部化解好。一旦出現(xiàn)矛盾糾紛，要及時(shí)受理、及時(shí)調(diào)處，綜合利用各種行之有效的辦法解決好矛盾糾紛，防止矛盾激化。對(duì)于一些苗頭性、傾向性的問(wèn)題，要提前介入，緊盯與苗頭性、傾向性問(wèn)題緊密相關(guān)的重點(diǎn)人員，用情、理、法予以教育、引導(dǎo)，使他們看清自己不同行為將造成的不同后果，承擔(dān)不同的責(zé)任，促使他們遵紀(jì)守法，在法律道德范圍內(nèi)重新考慮問(wèn)題，糾正錯(cuò)誤行為，減少和避免矛盾糾紛的發(fā)生。堅(jiān)持預(yù)防、治理、善后并重的原則。處理矛盾糾紛，要給當(dāng)事人分析得失，幫助當(dāng)事人權(quán)衡利益關(guān)系，預(yù)見矛盾糾紛將導(dǎo)致的后果，使當(dāng)事人的大矛盾變成小矛盾，激烈的情緒穩(wěn)定下來(lái)，雙方心平氣和地看待矛盾，最終達(dá)到大事化小、小事化了的目的。及早處理矛盾糾紛，就要當(dāng)天發(fā)生的問(wèn)題當(dāng)天處理，盡量把矛盾解決在基層，解決在萌芽狀態(tài)。你怎么看？【參考解析】矛盾剛發(fā)生，事小，簡(jiǎn)單，如能及時(shí)予以解決，難度小、耗時(shí)短，一般不會(huì)產(chǎn)生“后遺癥”，出現(xiàn)反復(fù)的機(jī)率也比較小。處理農(nóng)村各種矛盾要堅(jiān)持以預(yù)防為主，矛盾出現(xiàn)后要趁早解決，盡快消除在萌芽狀態(tài)，不傷感情，不傷和氣，不結(jié)仇怨。他們?cè)诨鶎?，不僅方便群眾，為群眾節(jié)省了人力、物力和時(shí)間，也為國(guó)家節(jié)省了司法資源，為黨委、政府分了憂、減了壓。鄉(xiāng)村干部要經(jīng)常上門走訪慰問(wèn)“五老”，和他們溝通交流，幫助解決實(shí)際困難，激發(fā)他們老有所為的榮譽(yù)感和責(zé)任感，引導(dǎo)他們?yōu)榻⒑椭C人際關(guān)系、維護(hù)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定發(fā)揮余熱，在為黨為民辦事中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。農(nóng)村老黨員、老干部、老教師、老軍人、老模范等“五老”，在村民中德高望重，一言一行都具有很強(qiáng)的號(hào)召力，在處理農(nóng)村矛盾方面經(jīng)驗(yàn)豐富，“非官方”的身份使矛盾雙方更易接受。農(nóng)村各種社會(huì)矛盾正呈現(xiàn)出日益復(fù)雜化的趨勢(shì)，需要調(diào)動(dòng)方方面面的力量來(lái)共同解決。解決農(nóng)村社會(huì)出現(xiàn)的矛盾采用哪種方法，要審時(shí)度勢(shì)，具體問(wèn)題具體分析，有的只需用一種方法就可解決，有的要用兩種方法，有的要多種方法并舉。規(guī)章制度是介于法律與道德之間的一種調(diào)解方法，凡是制定了章程、形成了規(guī)矩，一旦發(fā)生矛盾，就可納入制度的框架內(nèi)按章解決。鄉(xiāng)村司法機(jī)構(gòu)較為健全，發(fā)生違法的事情，必須通過(guò)司法程序來(lái)解決，通過(guò)打官司這一正常的法律調(diào)解來(lái)解決，不能礙于情面，回避和掩蓋矛盾，否則，矛盾和問(wèn)題解決不了，還會(huì)釀成大的事端?！翱兹谧尷妗焙汀傲呦铩钡墓适拢f(shuō)明了農(nóng)村人際關(guān)系中許多問(wèn)題，一爭(zhēng)就激化了，一讓就化解了。解決任何問(wèn)題都要講道理，首先要以理服人，毛主席說(shuō)，重要的是教育農(nóng)民，相對(duì)來(lái)說(shuō)，農(nóng)民普遍素質(zhì)低，是小生產(chǎn)者，對(duì)農(nóng)民的社會(huì)主義教育一刻也不能放松。第二篇：2016年村官面試真題及解析整理匯總【參考解析】構(gòu)建農(nóng)村和諧社會(huì)，需要正確處理農(nóng)村社會(huì)的各種矛盾，總結(jié)農(nóng)村工作的經(jīng)驗(yàn)和方法，并根據(jù)新的探索，歸納了幾條應(yīng)當(dāng)把握和遵循的原則。三、你對(duì)市委、縣委公開選拔大專以上學(xué)歷優(yōu)秀青年到村任職的重大意義有何認(rèn)識(shí) ?答題要點(diǎn)：優(yōu)化農(nóng)村干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、為全面建設(shè)小康社會(huì)提供組織保證和人才支持的重大舉措，是解決全面建設(shè)小康社會(huì)難點(diǎn)的需要，解決全面建設(shè)小康社會(huì)人才資源問(wèn)題的需要，解決全面建設(shè)小康社會(huì)黨的基層組織建設(shè)的需要。二、在村鎮(zhèn)規(guī)劃中，某村道路需擴(kuò)寬，有幾戶群眾擔(dān)心許諾賠償不能兌現(xiàn)，有抵觸情緒，阻擋施工建設(shè)，其中有一戶還是你親戚。第一篇：各地村官面試真題及解析一、你為什么要報(bào)考到村任職?如果你被錄用，你準(zhǔn)備怎樣開展工作?參考要點(diǎn)：第一問(wèn)：積極響應(yīng)組織號(hào)召；愿致力于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步；鍛煉提高自己。第二問(wèn)：盡快了解掌握村里的實(shí)際情況；搞好班子團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)班子建設(shè)；學(xué)習(xí)農(nóng)村法律法規(guī)、政策，虛心向村干部和致富能手學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力；積極為群眾提供技術(shù)、信息等服務(wù)，引導(dǎo)群眾走產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)之路；積極傳播先進(jìn)文化，加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)。作為村干部，你將如何處理這一問(wèn)題 ?參考要點(diǎn)：實(shí)施村鎮(zhèn)規(guī)劃，是改變村容村貌、提高村民生活質(zhì)量的一件大事，全體村民都應(yīng)該配合、支持；了解掌握這幾戶群眾產(chǎn)生抵觸情緒的原因和要求，做好耐心細(xì)致的思想工作，講明政策和利害關(guān)系；抓緊突破口，首先做好親戚的拆遷工作；及時(shí)解決拆戶的賠償和宅基地問(wèn)題。你為什么參加這次考試?答題要點(diǎn)：這次考試體現(xiàn)了公開、公正、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則；為大學(xué)畢業(yè)生施展才華提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái)；是鍛煉自己、提高自己的一種途徑；是利用自己所學(xué)推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，促進(jìn)小康社會(huì)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的一種方式。教育、調(diào)解、法律、道德、制度綜合利用的原則。多年的農(nóng)村實(shí)踐表明，不好的現(xiàn)象，不應(yīng)該做的事，都可以通過(guò)說(shuō)服教育來(lái)解決。目前農(nóng)村的矛盾絕大多數(shù)都屬于人民內(nèi)部矛盾，農(nóng)民在生產(chǎn)、生活中的嗑嗑碰碰都是正常的事，解決這類問(wèn)題，可以充分發(fā)揮我國(guó)傳統(tǒng)的民事調(diào)解辦法，只要把道理講通了，矛盾雙方就能正確地對(duì)事對(duì)人，誤會(huì)和隔閡自然就會(huì)消除，雙方就能以平和的心態(tài)握手言歡。農(nóng)村有許多矛盾和問(wèn)題屬于道德范疇，正氣總能壓倒邪氣，要發(fā)揮道德約束的作用，大力倡導(dǎo)做道德高尚、受人尊敬的人，形成有德者榮、無(wú)德者恥的社會(huì)風(fēng)尚，用道德的規(guī)范力、社會(huì)輿論的牽引力來(lái)解決矛盾和問(wèn)題。可以制定村規(guī)民約，制定村民的行為規(guī)范，該表彰的要表彰，該處罰的要處罰。鄉(xiāng)村干部、司法員、調(diào)解員與農(nóng)村“五老”合力調(diào)處的原則。你怎么看？【參考解析】矛盾和問(wèn)題發(fā)生后，鄉(xiāng)村干部要主動(dòng)介入、了解情況、協(xié)調(diào)各方，采取恰當(dāng)?shù)拇胧┯枰越鉀Q，這是建設(shè)農(nóng)村和諧社會(huì)中鄉(xiāng)村干部的職責(zé)和義務(wù)。在家庭糾紛、鄰里糾紛發(fā)生后，動(dòng)員他們出面調(diào)處，效果往往好于鄉(xiāng)村干部。農(nóng)村司法助理員、人民調(diào)解員，在長(zhǎng)期調(diào)解農(nóng)村糾紛過(guò)程中積累了豐富、實(shí)用、靈活的工作方法，對(duì)農(nóng)村社會(huì)治安狀況、外來(lái)人口、流動(dòng)人口心里有底，處理問(wèn)題心里有數(shù)，化解矛盾及時(shí)妥當(dāng)。此外，還要注意發(fā)揮農(nóng)村群團(tuán)組織做群眾工作的優(yōu)勢(shì)，可以通過(guò)他們預(yù)防大量矛盾的產(chǎn)生。堅(jiān)持“早、小、了”化解的原則。矛盾解決不及時(shí)，耽誤了處理問(wèn)題的最佳時(shí)機(jī)，一個(gè)矛盾往往會(huì)引起其他矛盾，增加不利因素，出現(xiàn)新的動(dòng)向，甚至使矛盾變質(zhì)，加大工作難度，使事情越拖越大，情況越拖越復(fù)雜，最終造成很大的破壞性，嚴(yán)重影響到農(nóng)村社會(huì)的穩(wěn)定。當(dāng)天不能處理好的，要連續(xù)作戰(zhàn)，緊抓不放，不能有始無(wú)終，緊一下松一下，抓一下放一下，虎頭蛇尾，事倍功半，甚至勞而無(wú)功。農(nóng)村很多矛盾糾紛的發(fā)展方向和最終結(jié)果可以預(yù)料，矛盾糾紛發(fā)生后，首先要有強(qiáng)烈的預(yù)見意識(shí)，分析矛盾糾紛發(fā)生的根本原因，預(yù)計(jì)矛盾糾紛如何演變，及時(shí)確定防控措施。你怎么看？【參考解析】預(yù)防是否有效，關(guān)鍵在于分析是否準(zhǔn)確，預(yù)防的措施是否得當(dāng)。發(fā)生了矛盾糾紛，治理是最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。對(duì)矛盾糾紛的治理要全面、徹底、到位，許多問(wèn)題從表象上看、短時(shí)間內(nèi)看是解決了，但因只解決了一部分矛盾，或只解決了主要矛盾，其他一時(shí)看來(lái)不會(huì)出事的次要矛盾沒(méi)有解決，或者隱藏著的別的矛盾，深層次的矛盾沒(méi)有解決，就很可能使今天的次要矛盾變成明天的主要矛盾，今天的深層矛盾在明天暴露出來(lái)，這樣的治理就很可能使矛盾糾紛死灰復(fù)燃。矛盾糾紛化解之后，要堅(jiān)持做好善后工作。要投入時(shí)間、投入人力，去看望、安慰矛盾雙方的當(dāng)事人，與他們溝通思想、融洽感情，在當(dāng)事人之間搭建“連心橋”使他們冰釋前嫌、和好如初。例如考生謙虛他說(shuō)自己語(yǔ)言表達(dá)能力尚需完善，那么盡管實(shí)際在面試中語(yǔ)言流暢、結(jié)構(gòu)清晰、層次分明，且能夠充分利用非言語(yǔ)符號(hào)，但考官下結(jié)論時(shí)多多少少會(huì)受到我們自己否定性結(jié)論的影響。若反復(fù)強(qiáng)調(diào)的優(yōu)點(diǎn)其實(shí)很一般，就會(huì)適得其反了。不過(guò)這種“安全缺點(diǎn)”由于易讓經(jīng)驗(yàn)豐富的考官認(rèn)為你是“油嘴滑舌”，所以應(yīng)慎用?、壅?wù)搩?yōu)點(diǎn)應(yīng)注意表情、神態(tài)、語(yǔ)調(diào)等，請(qǐng)“低調(diào)”處理。④不要泛泛而談，可以結(jié)合事例具體說(shuō)明盡管考官未明確要求。，可是提出的的建議無(wú)人采納，單位經(jīng)常讓他當(dāng)助手，小王很郁悶，想辭職不干，你怎么看待這個(gè)問(wèn)題?【題型分析】此題考查與人交往的意識(shí)與技巧這一測(cè)評(píng)要素，且已設(shè)定了答題者的具體身份，題中的矛盾也不唯一，考生需要在分析矛盾的基礎(chǔ)上有清晰的認(rèn)識(shí)，并合理的解決掉矛盾。分析出現(xiàn)以上矛盾的原因?！緟⒖即鸢浮啃⊥跏谴髮W(xué)生村官，理論知識(shí)和素養(yǎng)是值得肯定的，但可能理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)踐操作能力還有所欠缺，到基層去工作正是很好的磨練和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。二是向別人提出建議的時(shí)間和態(tài)度不合適。對(duì)于這種情況，我建議小王可以采取以下措施：首先，通過(guò)自己努力和向領(lǐng)導(dǎo)、前輩請(qǐng)教，熟悉基層的工作，學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作方式方法，自己查閱資料，整理別人的建議，完善自己的想法，使其更具可行性，并匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，聽取指示，加以改進(jìn)。再次，口述和書面表達(dá)相結(jié)合，將自己的建議完善后寫成建議書的形式，在跟同事們?cè)敿?xì)講述后，還可請(qǐng)他們看看建議書，這樣能使同事們更好的理解我的建議。當(dāng)助手恰是很好的磨練的機(jī)會(huì)，天下大事必作于細(xì)，天下難事必作于易，最基礎(chǔ)的工作才能優(yōu)化工作方式和方法，積累工作經(jīng)驗(yàn)，所以小王要調(diào)整好心態(tài)，以更加積極的態(tài)度和熱情迎接工作的挑戰(zhàn)。：首先調(diào)整好心態(tài)，以前是同事，現(xiàn)在是領(lǐng)導(dǎo)，別人心里一時(shí)不平衡也是可以理解的，不要讓別人的情緒影響自己的工作。最重要的是多多提高自己的業(yè)務(wù)能力，在領(lǐng)導(dǎo)崗位上做出成績(jī)，這時(shí)大家自然就心服口服了。②畢業(yè)即失業(yè)的原因有多方面：學(xué)校培養(yǎng)的人才不適合社會(huì)發(fā)展的需要；大學(xué)生對(duì)自己的工作期望值太高，高不成低不就等。：①我國(guó)現(xiàn)行的法律制度還不健全，以致有人鉆了法律的空子，還賺了大錢，但我們應(yīng)該相信這只是一時(shí)的現(xiàn)象，不要羨慕他們，更不要去效仿他們。法律的空子會(huì)越來(lái)越少，法律會(huì)得到越來(lái)越嚴(yán)格的遵守。：①這幾年新聞媒體對(duì)這方面的報(bào)道和曝光比較多，之所以出現(xiàn)這么多的問(wèn)題我覺得要從源頭上查找原因。而出事的這些小煤窯很多都不具備開發(fā)資質(zhì)，很多根本就不符合安全生產(chǎn)的要求，出現(xiàn)事故在所難免。②建議以下處理方案：加強(qiáng)政策宣傳和監(jiān)督的力度；對(duì)現(xiàn)有的小煤窯進(jìn)行普查，登記在冊(cè)，對(duì)不符合開發(fā)資質(zhì)的堅(jiān)決予以取締，對(duì)符合開發(fā)條件的進(jìn)行安全大檢查，限期整改；提高地方干部的素質(zhì)，堅(jiān)決查處腐敗。②理工科的人一般都比較有耐心，不急躁，也很務(wù)實(shí)，我想這也是做文員的一個(gè)有利因素。你認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)如何解決這個(gè)問(wèn)題？，帶動(dòng)全盤。請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談一談在工作中，作為領(lǐng)導(dǎo)者如何才能做到抓住中心？、買房子的現(xiàn)象越來(lái)越多，人們對(duì)此褒貶不一。談?wù)勀銓?duì)這個(gè)問(wèn)題的看法。請(qǐng)你就自己的理解解釋一下。（2）深入調(diào)查，進(jìn)一步掌握真實(shí)情況，并作好處理。（4）對(duì)弄虛作假的主要責(zé)任人員，認(rèn)真查處。（2）牢牢抓住中心。（3）抓中心也要顧及其他。（4）舉一與所考職位有關(guān)的