六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元檢測(cè)題-展示頁(yè)
2024-10-25 07:25本頁(yè)面
【正文】 的原因？現(xiàn)在越來(lái)越多的造型各異的橋走進(jìn)了我們的生活，方便了人們的出行，好像一道美麗的風(fēng)景。11A、B、23建造跨度特別大的橋，應(yīng)選用（）。A、上小下大B、上下一樣大同樣多的材料，做成（）的管狀抗彎曲能力更強(qiáng)。（）一張柔軟的紙，無(wú)論怎樣改變形狀，都不能改變它的抗彎曲能力。（）圓頂形可以看成拱形的組合，承載力大。二、判斷空心的麥稈能支撐得住比它重得多的麥穗，那么實(shí)心的麥稈就能支撐比麥穗更重的重量。拱橋有兩種，（），如：（）；（），如：（）。同樣多的材料，做成（）比做成實(shí)心棒狀要粗得多，而且（），更能承受（），空心管的中間還可以輸送（）和（）。第一篇：六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元檢測(cè)題第二單元檢測(cè)題一、我會(huì)填火車軌道用的鋼軌是一種形狀稍微變化了的（）字形鋼。它具有（），既（），又有（）。常見(jiàn)的框架結(jié)構(gòu)有（）框架、（）框架、（）框架、（）框架，其中（）框架不易變形，利用這個(gè)特點(diǎn)我們可以把容易變形的框架，變成（）框架，使它更堅(jiān)固。很早很早以前，人們用藤蔓做成了（），后來(lái)用鐵鏈代替了藤蔓，建造了（），現(xiàn)在人們用鋼絲編成了纜繩造出了跨度達(dá)千米的（）。（）型鋼的抗彎曲能力都比同重量、同長(zhǎng)度的條鋼強(qiáng)。（）一種材料，厚度比寬度更能提高梁的抗彎曲能力。（）三、選擇建高塔時(shí)，做成（）的形狀承受力大。A、實(shí)心B、空心承受同樣的重量，把材料做成“I”字形，比做成矩形要節(jié)省材料（）以上。A、鐵索橋B、鋼索橋（）在各個(gè)方面都可以看成拱形，這使得它比任何形狀都要堅(jiān)固。但橋從類型上你知道能分幾種嗎？第二篇：大象版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元檢測(cè)題大象版六下科學(xué)第二單元檢測(cè)題一、根據(jù)學(xué)到的科學(xué)知識(shí)填空綠色社區(qū)是指具備了（）的設(shè)施、建立了（）、綠色社區(qū)建設(shè)，除了包括（）、（）、（）、（）、節(jié)水、節(jié)能和（）以外還包括（）和（）等因素。解決能源匱乏的有效途徑是開發(fā)風(fēng)能和（）。調(diào)查研究要做到：（）、（）、（）、（）。（）是進(jìn)行科學(xué)探究的基本方法。設(shè)想你心目中的“綠色社區(qū)”是什么樣子？（從設(shè)施建設(shè)、管理體制、人們習(xí)慣等設(shè)想。（3分）y236。o zh236。ng l243。（4分）奔：bēn b226。 b225。人只要活著有個(gè)奔（）頭，就能活出個(gè)樣兒來(lái)。弟弟穿著單?。ǎ┑囊路驹陂T外。（4分）()崖峭壁 狂風(fēng)()號(hào)()不安席 思()起伏()空如洗 波()起伏 水()石出 百()不回四、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)在橫線上.。五、按要求寫句子。（把這句話改為反問(wèn)句）這種想家的感覺(jué)，我怎能忍耐?(改陳述句)我隨手把作業(yè)本鄭重地交給老師。諾貝爾是一位舉世聞名的企業(yè)家。（4分）我們愛(ài)我們的民族，這是________________________________。我平
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1