【正文】 執(zhí)行食堂規(guī)章制度，注意伙食的衛(wèi)生、伙食質(zhì)量、就餐環(huán)境。嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)管理登記制度，有重點(diǎn)地進(jìn)行詢問(wèn)，杜絕社會(huì)閑雜人員進(jìn)入學(xué)校。強(qiáng)化學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)抓好學(xué)校安全工作，努力創(chuàng)建平安校園。完善突發(fā)事件處理工作制度，落實(shí)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制，各部門(mén)要有高度責(zé)任感與使命感，確保責(zé)任到人，落到實(shí)處。（二）2010年構(gòu)建防范體系，確保責(zé)任落實(shí)。以《咸陽(yáng)市創(chuàng)建文明城市知識(shí)手冊(cè)》為主題，初一年級(jí)開(kāi)展一次文明知識(shí)競(jìng)賽、初二年級(jí)開(kāi)展一次文明知識(shí)演講、初三年級(jí)開(kāi)展一次文明知識(shí)講故事比賽，提高創(chuàng)建文明城市的知曉率與參與率。通過(guò)教工大會(huì)、校園廣播、宣傳欄、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)以及邀請(qǐng)專家、民警作文明宣傳講座等多種渠道進(jìn)行法制文明宣傳教育活動(dòng)，提高師生法制觀念，自覺(jué)遵紀(jì)守法。四、具體措施：（一）2009年加強(qiáng)宣傳力度，提高教育實(shí)效。減負(fù)和陽(yáng)光體育：鄭金虎分管，教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)若干個(gè)工作組，具體分工如下：校園文化建設(shè)：李永彬 分管，學(xué)生處、團(tuán)委具體負(fù)責(zé)。三、組織機(jī)構(gòu)成立創(chuàng)建文明校園領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成　員：主要工作職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校創(chuàng)建市級(jí)“文明校園”的組織、協(xié)調(diào)、檢查，結(jié)合實(shí)際，統(tǒng)籌規(guī)劃，安排部署學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)各階段工作指導(dǎo)和檢查與驗(yàn)收。二、創(chuàng)建目標(biāo)通過(guò)積極開(kāi)展創(chuàng)建三明市級(jí)文明學(xué)?；顒?dòng)，使學(xué)校的師資力量不斷增強(qiáng)，教師的思想道德水平和業(yè)務(wù)能力明顯提高，形成教師愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表，學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、文明禮貌的良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。一、指導(dǎo)思想創(chuàng)建文明校園，是落實(shí)社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施的載體，是校園精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措，是深化教育體制改革、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、加速學(xué)校發(fā)展、增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力的重要保障。第一篇：創(chuàng)建市級(jí)文明校園工作規(guī)劃創(chuàng)建市級(jí)文明校園工作規(guī)劃xx中學(xué)是一所有65年歷史的學(xué)校，文化底蘊(yùn)深厚。為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)，根據(jù)咸陽(yáng)市文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本校實(shí)際，特指定本規(guī)劃。在創(chuàng)建咸陽(yáng)市文明學(xué)校過(guò)程中，樹(shù)立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，以服務(wù)師生為宗旨，以落實(shí)責(zé)任、制度和措施為切入點(diǎn)，全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)課程改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量，不斷提高全校師生員工的思想道德水平和業(yè)務(wù)水平，努力把學(xué)校建設(shè)成為校風(fēng)優(yōu)良、學(xué)風(fēng)濃厚、人文洋溢的學(xué)校。使全校師生在遵紀(jì)守法、關(guān)心公益事業(yè)等方面起表率作用。執(zhí)行和完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的任務(wù)。德育（思想道德）建設(shè)：陳政鋒負(fù)責(zé)，學(xué)生處、團(tuán)委具體負(fù)責(zé)。校園治安：鄭建強(qiáng)分管，警務(wù)室具體負(fù)責(zé)。大力宣傳文明意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)方面的知識(shí)，加強(qiáng)宣傳的系統(tǒng)性和完整性，認(rèn)真落實(shí)宣傳教育，充分了解到學(xué)校保護(hù)與自我保護(hù)的方法和途徑，提高文明意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的文明意識(shí)、文明意識(shí)和法制意識(shí)的教育，在組織學(xué)生學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范的教育，堅(jiān)持“加強(qiáng)教育，提高認(rèn)識(shí)，以防為主，防治結(jié)合”的原則。積極向社區(qū)、家長(zhǎng)宣傳學(xué)校創(chuàng)建規(guī)劃，爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持和參與，通過(guò)社校聯(lián)手、家校聯(lián)手共同做好創(chuàng)建工作，疏而不漏。完善制度，落實(shí)責(zé)任，確保將制度落實(shí)情況納入監(jiān)管的重點(diǎn)，健全以各部門(mén)責(zé)任人為第一責(zé)任人的校園治安管理體系，完善校園要害部位的保衛(wèi)、文明用電管理、互聯(lián)網(wǎng)管理、外來(lái)人員管理等各項(xiàng)文明防范管理制度，將防范工作納入規(guī)范化管理，加快信息傳遞與共享，組建人防和技防文明防范體系，徹底消除影響校園穩(wěn)定的不文明隱患，為校園文明保駕護(hù)航。深化校園平安建設(shè)，構(gòu)建和諧育人環(huán)境。扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校及周邊整治活動(dòng)，凈化校園周邊環(huán)境，積極推進(jìn)“平安校園”、“法治校園”、“無(wú)毒校園”創(chuàng)建，構(gòu)建和諧育人環(huán)境。放學(xué)時(shí)不忘“三關(guān)”（關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)門(mén)），定期檢查學(xué)校財(cái)務(wù)室、實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房等部門(mén)的文明正常運(yùn)行，和警方共同筑就應(yīng)急快速反應(yīng)體系。堅(jiān)持每日清掃和消毒，保持清潔，嚴(yán)格把好采購(gòu)關(guān)，堅(jiān)持飯菜留樣制度，杜絕食物中毒現(xiàn)象發(fā)生。定期對(duì)體育設(shè)備進(jìn)行檢查維修，防止學(xué)生上體育課時(shí)發(fā)生意外，切實(shí)保障學(xué)生的人身文明。深入貫徹中央關(guān)于《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育和行為規(guī)范教育，強(qiáng)化德育的導(dǎo)向職能，積極開(kāi)展有益的校園文化活動(dòng)和文娛體育活動(dòng)，倡導(dǎo)良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。抓良好習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高文明禮儀水平。以“文明禮儀進(jìn)課堂”、“文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽”、“我們的節(jié)日”主題教育征文、讀書(shū)活動(dòng)為載體，積極推進(jìn)文明禮儀教育，揚(yáng)中華美德，興禮儀新風(fēng)。大力開(kāi)展文明素質(zhì)教育。推動(dòng)精神文明建設(shè)深入、健康的發(fā)展。五、工作要求：切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌規(guī)劃，周密部署，穩(wěn)步推進(jìn)；要堅(jiān)持以評(píng)促建的原則，高度重視創(chuàng)建活動(dòng)中的材料準(zhǔn)備和環(huán)境建設(shè)中的質(zhì)量細(xì)節(jié)。要高度重視各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)，在落實(shí)中創(chuàng)新工作、完善工作，確保我校創(chuàng)建市級(jí)“文明校園”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。對(duì)違反紀(jì)律，工作中出現(xiàn)嚴(yán)重失誤等問(wèn)題，將作為考核、獎(jiǎng)罰、使用的重要依據(jù)。第二篇：創(chuàng)建文明校園工作規(guī)劃醍醐中心學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作規(guī)劃一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論“三個(gè)代表”和“十七大”精神為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。堅(jiān)持“以教學(xué)為中心，質(zhì)量是核心，全面發(fā)展是根本”的辦學(xué)理念，狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校管理，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，力求學(xué)校管理逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化、制度化、人性化的軌道，促進(jìn)學(xué)校教育教