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寫給叛逆兒子一封信及擴展資料-展示頁

2024-10-25 07:10本頁面
  

【正文】 是不是要學一學什么叫付出呢?和我呢?你一點也不讓說了,說你缺點你就非常不高興,更不能拿別人和你比較,那時你還總說:“我要吸收每個人的優(yōu)點,而現(xiàn)在,一提別人的優(yōu)點你就反感,我每說你一件事,你的臉立刻就下沉,嘴也噘起來,再不就小聲的頂撞,我原先的奧博可不是這樣啊,還記得你十來歲的時候給家收拾的抽屜嗎?干干凈凈,整整齊齊;還有你曾經(jīng)疊的被子,洗的襪子,都那么讓人感到高興??赡阋豢吹剿麑δ銢]有笑臉了,就氣呼呼的躲開了,你現(xiàn)在到他那里多半都是躺著看電視,而他嚴寒中每天要喂三遍狗,領(lǐng)狗出去溜達四五次,都是為你??!只因為小狗是你要養(yǎng)的。一、你的性情姥姥是一手把你帶大的人,重病后的她到現(xiàn)在還為大家忙碌,你以前經(jīng)常的跟在她身后,躺在她的床上賴著不走,可是現(xiàn)在,你不僅幾天不進她的屋,連她多關(guān)心你幾句話你都會不耐煩的說:“老問什么?”她有時只能不言不語的走進你或遠遠的望者你就不做聲了,你即使有空閑也不曾給她倒過一杯水,拿過一雙筷子,撿過一次碗,盛過一回飯,而這些都是他經(jīng)常給你做的。有時候,我很想面對面的和你談一談,但總是那么無法深入,記得你剛上初中時,一直不理解其他孩子怎么會和父母逆反,我一直在追問你:“你青春期時會不會也那樣?”你非??隙ǖ幕卮穑骸安粫 庇浀媚菚r你初次體味和我成天形影不離的感覺,那么興奮,成天的跟在我的身后,我們幾乎有說不完的話,那時,我一直在感受一個媽媽帶著孩子成長的那種幸福,像老馬后邊跟著老馬,像大象后邊跟著小象,像老鳥身后飛著小鳥。我們恭候著你。生活中無論發(fā)生了什么,你的家始終是你的家。沒人能要求更多了。繼續(xù)好好干。我們?yōu)槟阋讶〉玫?9。遺憾的是,外面總有一些黑心人,因此,最好不要過度冒險。這是說,不要相信還不真正了解的人,有時還要回避看似有趣的活動。在可能的情況下避免舉債。有些人會因此消沉下去,怪罪自己,從而失去自尊。你很優(yōu)秀,也有能力獲得美好的前程,因此要相信自己。我可以給你一些善意的建議嗎?這是幾個你絕不能做的事情。相信媽媽的話,相信自己的能力!加油!xxx20xx年xx月xx日寫給叛逆兒子一封信4親愛的兒子:你是了不起的人,我和你媽媽非常看重你。是專注力,思考力,和自我接納的總合力。孩子,千萬不要假裝努力,因為結(jié)果不會陪你演戲。而高中學習需要的是掌握更多的學習方法,學習方法從哪里來,只能從做更多的習題中總結(jié)出來,可是你做了多少課外習題,造成今天這種局面是你沒有一個正確的學習目的,沒有一個良好的學習計劃,沒有一個勤奮好學的積極態(tài)度,你是個聰明的孩子,但骨子里存在懶惰思想,不想多做題、你的學習能提高嗎?英語不聽不讀,練習做的少,不記單詞,在學習上總想走捷徑,不踏實,考試成績當然不理想,媽媽怎么不為此心疼和氣憤,這一切都因為你沒有刻苦學習,努力奮斗,是因為你怕苦怕累的懶惰思想在作怪,高中拼的是毅力、拼的是勤奮、拼的是心態(tài)、高中不努力,高中就傷悲。學習習慣。你應體貼父母的心情,刻苦學習,努力奮斗,以優(yōu)異的成績報答父母。自從你來到這個世間,媽媽我每天起早貪黑,為你付出了一切,付出了艱辛,關(guān)心你的生活,關(guān)心你的冷暖,害怕你生病,這一切你是否知道、是否感謝過,感恩過,媽媽是愛嘮叨,但這都是為了你好,是要你以后的生活更好,成為更優(yōu)秀的人,媽媽深知高考的重要性,所以你要理解媽媽,世上沒有不疼愛自己孩子的父母。兒子,你要用感恩的心正確看待父母對你的期望。在你成長的道路上,因為生活條件的限制,讓你受苦了!沒有優(yōu)越的家底可以讓你無憂無慮,從小讓你爺爺奶奶把你帶大,媽媽一直忙碌和拼搏,對你的陪伴又是寥寥無幾,為你做出了很多錯誤決定,可是當今的社會就是競爭,優(yōu)勝劣汰,有競爭就必然有壓力,作為學生,就是學習壓力,落后了就要挨打,作為媽媽在公司也在競爭,也有壓力,也要不斷的學習和提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),學生要競爭上學,考上好的大學,名牌大學成為謀求高職、高位、高薪的金字招牌。但是,你在學習態(tài)度上沒有多大改變,整日還是那種無所事事,漫不經(jīng)心的樣子,遲遲不肯鋪下身子主動去學習,你這樣,媽媽很失望。期待你回家后談?wù)勀愕南敕ā_@樣的事不多,因為人大多是喜歡記恨于別人的言行,放不下自己內(nèi)心的不舒服。如果我們對好的緣分學會珍惜,尊重別人,好的緣還在,但我們過于粘著這份感情,讓彼此沒了界線,就會變成不好的關(guān)系,這種情況很多,比如夫妻之間,父母和孩子之間,包括朋友,很多時候不是不愛,而是在很愛、很在乎的感覺里侵犯了對方的空間,干渉太多甚至想更多占有對方而成了仇人。但人常常在追求永恒不變的東西,所以很多時候事情發(fā)生了變化,內(nèi)心不能接受,所以心生苦惱和怨恨。其二誰的觀點不是一直在變化的?不久后他的觀點可能就改了,也可能幾天后我的觀點就改了,這個本身就失去了執(zhí)著的意義了。更有意思的是,人常常把觀念當做自己,比如我的觀點被誰否定了,我就很生氣,感覺到自己被別人看不起,感覺自己被攻擊了。所以現(xiàn)在我有時侯心情不好時,我就靜靜的坐著,把那情緒想象成一片烏云從我心里飄過,我什么也不做,就看著它流動。細細想想,到底是我控制情緒還是情緒控制了我?如果說情緒是我的,為什么我卻做不了它的主?有時候我們想刻意去喜歡(不恨)一個人,為什么做不到?佛學說情緒雖然生長在我們心中,卻并不屬于“我”的部分,有很多情緒只是內(nèi)心的惡性腫瘤。但在生活中我更多的是看到有錢人的忙碌和煩惱,因為他們總處于不斷賺錢中,不斷處理問題里。那種心靈的寧靜是最幸福的。其實很多時候,內(nèi)心沒有心事,沒有煩惱,沒有混亂,這時心沒被煩惱抓取,就能感覺美好,這時內(nèi)心自然而然就散發(fā)一種喜悅,它不需要依賴條件。從認識寂靜法師開始,感覺佛法里好像有做人的道理,但一直沒有機會深入了解,這段時間學了學。那時候認為佛法應該是神佑論,也就是佛菩薩主宰了我們今生的命運。上次你在家時,媽媽和你提起正在學佛的事,說想把自己的一些感受和你聊聊,聽聽你的想法和建議。xxx20xx年xx月xx日寫給叛逆兒子一封信2兒子:一大周很快就要過去,收到這封信的時候你又臨近回家的日子了。這種現(xiàn)狀短期內(nèi)還無法扭轉(zhuǎn),我們不能怨天尤人,只能調(diào)整自己的形態(tài),積極面對,笑傲考試。對吧?孩子,出現(xiàn)如此嚴重的叛逆不是你的錯,也不是你父母的過失,是教育的畸形發(fā)展造成的。父母想方設(shè)法讓你不失去讀書得機會,一個逃兵在學校里就成了一個怪物遭人議論,成為老師舉例教育同學的對象,被同學嘲諷;讓同學的父母拿來作為向孩子敲警鐘的鐵錘;自己也會在失落中沒有了信心,在自卑的泥潭中無力自拔。能做到嗎?如果你還是有氣無力、懶洋洋地蜷縮在沙發(fā)上玩手機,對任何事物都提不起興趣,任憑日子一天天過去。初中階段的學習只不過逝去三分之一。你就不要軟底硬抗了,我們都在為你擔心,替你著急。當然,不能只以兩個人為鏡,而是要多照幾面鏡子,才能正確認識自己,明白自己該怎樣做。從現(xiàn)在起積極交往、以人為鏡。就像一只放飛的風箏,想往更遠、更高的方向飛,使出渾身解數(shù)都掙脫不了父母手中的線。有時候又覺得還是上小學好,思想單純,沒有多少煩惱。你最不能容忍的還是父母的指責;越大越不聽話,還是不要長大好,小時候多乖哪!于是,你就認為自己上小學的時候太傻,凡事聽媽媽的安排,處處按老師的要求去做。希望是什么?希望是一盞指路明燈,希望讓自己信心百倍,希望使人生多姿多彩。能捕捉你身上的閃光點進行激勵,這是多么難得的老師?。≡谶@個只重結(jié)果、輕過程的時代,你的成績落在最后,又是農(nóng)村的孩子,在50多人的大班級中,老師還把你放在心上,真是令人敬佩,也說明她是愛崗敬業(yè)的好老師。孩子,你是幸運的,在親情過剩中長大,沒有嘗過獨生子女內(nèi)心孤獨的滋味,有的只是被團團包圍的關(guān)心和愛護。成績一落千丈,是任何人都無法接受的。你敢怒不敢言,或許也表達了不想補課的愿望,但是父母沒有接受。你的父母對你的愛更多、更濃,也就是不惜一切代價擇名校、請家教,讓你享受最好的教育。鼓勵、贊揚是一種慈愛;批評、責罵是一種嚴愛。我不憨也不傻,重新爭回班上的霸主地位,到時候定讓你們佩服得五體投地。你就反其道而行之,用成績說話,后發(fā)制人更威風,讓他倆自嘆不如。要是老師對你不聞不問、視而不見就慘了,說明你在老師心目中已經(jīng)失去位置。我也在小學高年級實施過班長輪換制,讓每個孩子的潛能得到最大程度的發(fā)揮,達到了我教學生涯的巔峰時代。還沒來得及施展才華就卸任,這種沮喪是令人難于接受的。在新的環(huán)境中又能當班長史多么令人振奮的事。我分析得對嗎?孩子,你對學習失去信心是在強手如云的初一年級學習中受到刺激。本來就跟父母對立的情緒迅速升級,更加仇視、反叛,父母只有使出最無能的招數(shù)——打罵。游戲的畫面不停在腦海中浮現(xiàn),就像被施了魔法一樣,一根無形的繩子總是拉著。一次又一次地責罵后,給電腦加密碼,關(guān)閉網(wǎng)絡(luò)。自從在網(wǎng)絡(luò)游戲中找到了樂趣——精彩刺激、妙不可言,沒有壓力、沒有煩惱,只想逃離讀書的苦海。學校里的作業(yè)已經(jīng)多如牛毛,補課又帶回一堆,同學已經(jīng)進入夢鄉(xiāng),你還在父母的陪伴下挑燈夜戰(zhàn)。從縣城不到省城。要腳踏實地、虛心求教,分清是非、自我反省,抵御誘惑,積極主動地于他人交流、合作,不斷探索,讓自己的生活忙碌而又充實,才能順利度過成長道路上的一個多事之期,為今后的人生奠定堅實的基礎(chǔ)。你自己也是暴躁不安,情緒波動大,心情變幻莫測:對同學忽冷忽熱、心情時好時壞、學習勁頭時高時低、跟老師時而親近時而疏遠、對父母也是時而親熱時而冷淡,說話言不由衷,做事不計后果;厭惡各種形式的學習,怨恨老師的說教,痛恨父母的指責,甚至連積極上進的同學也看不順眼,這都是很正常的事。聽媽媽講了你兩年來的一些叛逆行為,我沒有大驚小怪,這是每個人成長道路上都會經(jīng)歷的。正文:寫給叛逆兒子一封信寫給叛逆兒子一封信寫給叛逆兒子一封信1孩子:我是一個喜歡站在孩子的角度考慮問題,用心跟孩子交流的老師,尤其擅長用書信進行深層次的交流,每一封信都能讓孩子產(chǎn)生心靈的震撼,是倍受青少年信賴的大朋友。面對你媽媽的求助,我想敞開心扉跟你閑聊一番。叛逆就是青春期所表現(xiàn)出來的一些讓老師、父母無法接受的言行。你千萬不要焦慮,要學會自我調(diào)試,才能笑對人生,尋找到快樂。孩子,你最大的煩惱就是沒完沒了的補課,三年級開始補英語,隨后補習逐漸增多,語文、數(shù)學,一科不落。上補習班占據(jù)大量的課余時間,當別的孩子在享受雙休日、寒暑假的自在時光,你卻做著雪片般飛來的試卷、背英語單詞、背古詩詞、閱讀文質(zhì)兼美的文章。睡眠不足,第二天神情恍惚,老師的提醒也只管幾分鐘,再精彩的課堂形式也提不起學習興趣,再簡單的數(shù)學題也不愿動手解答。好景不長,不管怎樣偽裝,秘密還是被發(fā)現(xiàn)。管住了手,卻管不住你的心。越是不準玩,越是鉆頭覓縫地尋找機會。你由一個惹人喜愛的孩子變成了一個充滿氣體的籃球,不管誰拍一下都會跳起來,拍得越重跳得越高,掌控不好還會滾得老遠。剛進學校,你懂禮貌、有愛心、腳勤手快的優(yōu)點贏得了同學們的好評,有人提議你當班長。爭強好勝是自尊心強的`體現(xiàn),可是好景不長,班主任采取班長每周輪換制。班主任不是針對你,而是想讓每個同學都有機會為大家服務(wù),發(fā)揮管理才能。你不愿學英語是痛恨老師說話的針對性、揪去背單詞丟人現(xiàn)眼,老師敲警鐘是為了不讓你滋生惰性,嚴師出高徒嘛,老師沒有惡意。數(shù)學、體育考倒數(shù)第一名,是因為科代表故意找茬、指手畫腳、令人惡心。英雄聯(lián)盟算什么,手機游又能怎么樣。你贊同我的觀點嗎?孩子,你的人生之舟剛剛起航,父母無私的愛時時圍繞在你身旁。有了這兩種愛,你的人生之舟才不會偏離航線。希望你在班集體中出類拔萃,更加自信地成長,只是他們忽視了補課帶給你的是負擔、是壓力。你采用的是消極抵抗——人坐在課堂上,卻是心猿意馬。人們都在感嘆:好兒女遇不上好父母,好父母遇不上好兒女。還遇上了好老師,我看過老師發(fā)給你媽媽的短信。千萬不要讓老師失望!自己心中也要裝著希望。孩子,你渴望自己的事情自己做主、自己處理、自己對自己負責,父母卻總是指手畫腳,沒完沒了,讓你感到煩躁不安,這是青春期的迅速發(fā)育帶來的強烈的心理震蕩。甚至還為沒有缺過課、沒有拖欠過作業(yè)而遺憾。這種否定童年又眷戀童年也是青春期的一個矛盾沖突,你覺得自己已經(jīng)長大,已經(jīng)走向成熟,還不能擺脫父母的控制。你想擺脫困境,我支持你。從別人的眼中可以看到自己的形象,從別人的話里可以聽到自己的聲音,從他人的回報中能夠了解自己的特點。孩子,通過幾次溝通,你的父母已經(jīng)改變觀念,不再緊盯著你的學習,而是尊重你的選擇,給了你足夠的自由,正在想辦法打開你的心結(jié)。你不會故意氣生病的爸爸、操勞的媽媽,也不會讓愛你的人著急,對嗎?你現(xiàn)在的首要任務(wù)是把學習搞上去,憑著你聰明的頭腦和堅實的學習基礎(chǔ),只要把注意力轉(zhuǎn)移到學習上,苦戰(zhàn)一學期定能見效。在迅速提高的學習面前,同學會刮目相看,老師也會為自己的慧眼識英才而感到欣慰,父母更為認為補課是出力不討好,出錢找煩惱而后悔。初二學習成績還不見起色,同學看不起,老師失望,不想退學也會被學校勸退,因為私立學校是不肩負義務(wù)教育責任的,他們只把教學質(zhì)量作為生存發(fā)展的目標。父母和親人倒不會對你另眼相看,只會在無奈中唉聲嘆氣,你是一個天真無邪的孩子,良心沒有泯滅,我相信你絕對不會走到這一步的。以分數(shù)論成敗,為了考試出成績,老師、學生、家長都在拼命忙碌,各出奇招。只要你向前跨出一步,前面就是平坦的大道。聽說這大周你們要期中考試,不知道你對自己的學習驗收滿意否?學校的游學可開心?是媽媽一直想再去的地方,我感覺這個地方很不錯。我不知道在你的心里是如何看待佛教的,在我未真正接觸佛法時,我一直以為學佛就是燒香拜佛求平安,財富,健康等。說真的以前的我也是認為它是迷信。比如它談到什么是幸福,它說幸福是一種滿足感,和需求有關(guān),一個人需求越多,越難幸福。我是有過這樣的感覺,不知道你體驗過沒?,F(xiàn)在的人一般認為有很錢的人就很幸福,想要啥就有啥。其中也談到人常常把身體當做自己,但科學說身體是眾多元素構(gòu)成,剎那間就處于新陳代謝中,處于發(fā)展變化中,在醫(yī)學發(fā)達的時代,身體的很多零件還可以更換組裝,這個不斷變化的是“我”嗎?人喜歡把情緒誤以為“我”,所以有“我喜歡,我討厭”,然后被這些喜怒哀樂左右著,做了情緒的奴隸,有些人一生被仇恨驅(qū)使。它說情緒只是內(nèi)心漂浮的影像,我們要學會和自己內(nèi)心的情緒保持距離。它既然不屬于“我”,它會來,它自然也能走,不要太心急。其實,第一別人的觀點未必正確,他的觀點只代表他的看法,未必就一定是對的。我們還學到萬事萬物都是條件的組合,不具備永恒不變的東西。人與人之間的緣,有好的緣分,也有壞
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