【正文】 不僅支持傳統(tǒng)的軟件開(kāi)發(fā)方法，更重要的是它能支持面向?qū)ο蟆⒖梢暬拈_(kāi)發(fā)風(fēng)格。在信息時(shí)代的今天，人類需要對(duì)在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、科研、教育等領(lǐng)域產(chǎn)生的大量信息進(jìn)行管理，并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行加工處理，數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)則是信息管理與數(shù)據(jù)處理的先進(jìn)技術(shù)。本系統(tǒng)的設(shè)計(jì)主要從以下幾方面做起：系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程分析、系統(tǒng)的功能設(shè)計(jì)、系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)輸入/輸出設(shè)計(jì)等。在對(duì)圖書(shū)、讀者的管理，其實(shí)是對(duì)圖書(shū)、讀者數(shù)據(jù)的管理。同時(shí)對(duì)整個(gè)系統(tǒng)的分析、設(shè)計(jì)過(guò)程給出一個(gè)完整論證。使用該程序之后，工作人員可以查詢某位讀者、某種圖書(shū)的借閱情況，還可以對(duì)當(dāng)前圖書(shū)借閱情況進(jìn)行一些統(tǒng)計(jì)，給出統(tǒng)計(jì)表格，以便全面掌握?qǐng)D書(shū)的流通情況。我們將會(huì)看到排隊(duì)等候借書(shū)、還書(shū)的隊(duì)伍不再那么長(zhǎng)，工作人員出錯(cuò)的概率也小了，讀者可以花更多的時(shí)間在選擇書(shū)和看書(shū)上。以上所描述的手工過(guò)程的不足之處顯而易見(jiàn)，首先處理借書(shū)、還書(shū)業(yè)務(wù)流程的效率很低，其次處理能力比較低，一段時(shí)間內(nèi)，所能服務(wù)的讀者人數(shù)是有限的。這樣借書(shū)過(guò)程就完成了。在計(jì)算機(jī)尚未在圖書(shū)館廣泛使用之前，借書(shū)和還書(shū)過(guò)程主要依靠手工。圖書(shū)借閱的屬性如下： 借閱（。）讀者（。（5）還書(shū) 讀者還書(shū)時(shí)，應(yīng)查看是否超期，計(jì)算出應(yīng)交罰款。（4）借書(shū)每個(gè)學(xué)生讀者最多借3本書(shū)；借書(shū)時(shí)間為2周，如果有超期未還的圖書(shū)則不能再借書(shū)。（2）辦理圖書(shū)借閱證讀者辦理借書(shū)證時(shí)，需要登記讀者（學(xué)生）的學(xué)號(hào)（6位）、姓名、班級(jí)、掃描學(xué)生證照片，并對(duì)借書(shū)證統(tǒng)一編號(hào)（借書(shū)證號(hào)為6位數(shù)字，值與學(xué)號(hào)相同）。二 需求分析1． 圖書(shū)借閱處理過(guò)程簡(jiǎn)述處理過(guò)程主要包含：新增圖書(shū)上架、辦理圖書(shū)借閱證、圖書(shū)查詢、借書(shū)、還書(shū)等。一個(gè)可運(yùn)行的圖書(shū)借閱管理系統(tǒng)原型。．軟件功能設(shè)計(jì)：畫(huà)出系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖，描述每個(gè)功能所完成的任務(wù)。．邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)：把ER模型圖轉(zhuǎn)換為關(guān)系表；描述每一個(gè)基本表關(guān)系。以數(shù)據(jù)流圖和數(shù)據(jù)字典表達(dá)。②章節(jié)安排可如下安排．概述：包括項(xiàng)目背景、編寫目的、軟件定義、開(kāi)發(fā)環(huán)境等內(nèi)容。④ 課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)一律用碳素墨水書(shū)寫，其中用戶界面設(shè)計(jì)可以附界面 的計(jì)算機(jī)截圖或手工繪圖。② 要求撰寫不少于5000個(gè)文字（20頁(yè)）的文檔。設(shè)計(jì)要求：撰寫課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)。設(shè)計(jì)步驟和要求設(shè)計(jì)步驟：首先進(jìn)行相關(guān)資料查閱和學(xué)習(xí)，了解基本的業(yè)務(wù)流程和系統(tǒng)數(shù)據(jù)功能要求。同時(shí)能夠?qū)D書(shū)按出版社、類別進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)，能夠統(tǒng)計(jì)圖書(shū)借閱情況狀態(tài)、讀者借閱情況。第一篇：圖書(shū)借閱管理系統(tǒng)任 務(wù) 書(shū)課程設(shè)計(jì)題目圖書(shū)借閱管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)任務(wù)和內(nèi)容一個(gè)通用的圖書(shū)借閱管理系統(tǒng)是圖書(shū)管理系統(tǒng)的一個(gè)子系統(tǒng)，該應(yīng)用系統(tǒng)應(yīng)能對(duì)圖書(shū)館的圖書(shū)入庫(kù)、借出、歸還進(jìn)行操作。在圖書(shū)、讀者信息等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，完成以上的操作。本課題任務(wù)是開(kāi)發(fā)一個(gè)小型通用的圖書(shū)借閱管理系統(tǒng)，并撰寫符合規(guī)范的課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)以體現(xiàn)設(shè)計(jì)過(guò)程和設(shè)計(jì)結(jié)果。然后結(jié)合軟件工程的理論和教材中數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的六個(gè)階段（重點(diǎn)是前三個(gè)階段）完成設(shè)計(jì)任務(wù)，即系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)（需求分析、概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)）和系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)。其要求如下：（1）基本要求：① 能反映完成了上述設(shè)計(jì)內(nèi)容要求。③ 文檔中至少要包括：數(shù)據(jù)流圖、數(shù)據(jù)字典、ER圖、數(shù)據(jù)庫(kù)表的詳細(xì) 說(shuō)明、系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖、主要功能模塊說(shuō)明。（2）文檔格式要求（遵循數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用課程設(shè)計(jì)大綱上的要求）其中，正文部分：①分章、層次等，每一章從新一頁(yè)開(kāi)始。．需求分析：?jiǎn)栴}陳述、需完成的功能。．概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)：將上述需求分析的成果抽象為ER模型圖。并進(jìn)行規(guī)范化；定義視圖、定義索引、主關(guān)鍵字、定義權(quán)限。．代碼設(shè)計(jì)和界面設(shè)計(jì)：給出主要功能的代碼并有適當(dāng)?shù)恼f(shuō)明；界面設(shè)計(jì)要合理，給出主要界面。（根據(jù)學(xué)分制的實(shí)際情況該要求為部分專業(yè)學(xué)生的要求，其他專業(yè)學(xué)生為可選要求）教師簽名：第二篇：圖書(shū)借閱管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)要求圖書(shū)借閱管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)文檔學(xué)號(hào)：00，姓名：***，班級(jí)：*** 一 系統(tǒng)概述為學(xué)校圖書(shū)借閱室設(shè)計(jì)圖書(shū)管理系統(tǒng)，完成新增圖書(shū)上架、讀者辦理圖書(shū)借閱證、圖書(shū)查詢、借書(shū)、還書(shū)工作的自動(dòng)處理。（