【正文】 手里拿著一個大西瓜，便跑到爸爸面前撒嬌：爸爸，我要吃，我要吃。那是在夏季的一天，天氣非常熱，我拿著扇子使勁地扇，還是很熱?；叵肫鹱约旱耐晖?，你會發(fā)現(xiàn)小時候的你是那么幼稚、有趣。不要打了，以后再也不敢了！嘿嘿，其實，我們?nèi)ゴ~的池塘，是村里養(yǎng)了魚的。唉，一無所獲。我們草草的收拾了一下，約定誰也不許說出去，就回家了。經(jīng)過商量，叫沒有落水的兩個偷偷的回家取火柴了，找些干樹枝，離麥垛遠一點給我們烤。那棉衣怎么辦，這樣的天怎么會干？愁，愁，愁。我們飛奔過去，三下五除二，把衣服全部脫掉，把人家的麥垛弄開就跳到上面，在身上覆了厚厚的軟軟麥秸。那邊，那邊有個麥垛，我們到，到那里鉆到里面吧。耳聽的喀嚓轟好涼呀，呀，再看時我們四個落水了，掉到了自己鑿的冰窟窿里。哎，我們這里有一條，我這里也有一條，大家就用力的鑿。有了第一條的成功，我們開始分工，兩人一組，三組分別找尋。那時侯的冰好清亮，不象現(xiàn)在污染的不成了樣子。一會有個伙伴就大聲的說，有魚，一條大魚。我想也就是因為有了個盼頭的原因吧。大家都想真的捕到就可以改善生活了，那個時候農(nóng)村窮，冬天基本是白菜和蘿卜，幾乎沒有其他的菜吃，魚肉雞鴨那就不要去想了，所以都盼著過春節(jié)，春節(jié)的時候可以開開葷了。原因是一個伙伴說他在滑冰時看到冰下面有魚，幾乎不動，很好逮。童年的樂趣是那么的難以忘懷。不由得想起了童年的一些故事，想起了那些久違的伙伴。童年的樂趣是那么的難以忘懷。不由得想起了童年的一些故事，想起了那些久違的伙伴。童年，是難忘的，我永遠難忘童年的快樂生活。它引導著我們?nèi)ヌ剿鞲鞣N各樣的奧秘。紫，晶瑩的大葡萄，是好奇。書，是人類進步的階梯。藍，小溪水的光澤，是勤奮。我們積極向上，卻非常好動，一不小心做錯了什么事，受到老師的批評，心里自然不好受。于是我們完成了作業(yè)之后就早早地睡著了，每天都有充足的睡眠時間。綠，春草的生命力，是健康。許多人怕黑，怕孤單，不敢一個人上床睡覺。下課后，一個個身影像皮球一樣一蹦一跳，活躍在操場上。橙，橘子般的香味，是活潑。不為別的，只為了聽一聽他們的贊賞，對自己的肯定。紅，火一般的耀眼，是熱情。第一篇：人教版五年級下冊第二單元作文：難忘童年人教版五年級下冊第二單元作文：難忘童年（4）難忘的童年洗結(jié)精加水按一定的比例混合起來，蘸取一點兒，放在嘴邊，輕輕一吹一個個小泡泡整齊地排成一排，從小洞中鉆了出來，然后在空中飄散開來，映著陽光，現(xiàn)出它絢麗的七彩，美好的童年。啪，啪啪，一個接一個的破裂，留下的只是空氣的振動，還有，對童年的向往和無限的回憶?？腿藖砹?，急者又唱又跳地在他們面前表演。那時候，心里很是高興，熱情便更高了。上課時，一雙雙稚嫩的小手舉得老高老高，像小樹林似的，有些人甚至站了起來。黃，過馬路時的提醒，是害怕。馬路上飛馳的汽車，常常把我們看呆了，于是便不敢走過去。作業(yè)本總是薄薄的，題量也不多，而且不太難。青，臉上的傷痕，是難過。悶悶不樂地回到家，努力爭取第二天得到老師的表揚。黑板上掛著鮮紅的大字好好學習，天天向上激勵著我們前進。所以我一直都十分喜歡看書。亮晶晶的大眼睛里透露出一種對知識的渴望。童年，等待著下課，等待著放學，等待著游戲；童年，就這么好奇，就這么幻想，就這么孤單；童年，一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊地過去了；童年，盼望著假期，盼望著明天，盼望著長大。第二篇：人教版五年級下冊第二單元作文：難忘童年人教版五年級下冊第二單元作文：難忘童年（3）難忘的童年無意中看到這可愛的一幕，兩個可愛的小家伙，這嬉戲的一幕在童年的記憶里，好象見過多次。在秋季的月夜里捉迷藏，在冬季的雪地里狩獵，在春季的田野里野炊，在夏季的池塘里嬉戲多么的無悠無慮，自由自在。無意中看到這可愛的一幕，兩個可愛的小家伙，這嬉戲的一幕在童年的記憶里，好象見過多次。在秋季的月夜里捉迷藏，在冬季的雪地里狩獵，在春季的田野里野炊，在夏季的池塘里嬉戲多么的無悠無慮，自由自在。記得一年的冬季，天很晴朗，一大早，幾個小伙伴帶了鐵鎬和魚簍，到封凍的池塘里捕魚。我們就計劃這次捕魚的行動。如此也就童年的春節(jié)是美好的，很有年的味道。大家來到了封凍的池塘，我們試了試，冰的厚度足可以載我們，我們就上了冰面，在仔細的尋找著目標。我們小心的溜過去，透過冰，果然一條不小的鯉魚，在很慢的游動。我們?nèi)龓讉€開始拿著鎬在大約以魚為中心半米的直徑開鑿冰面，劇烈的震動魚反而不動了，冰不是很好鑿，好一會冰面鑿好了，出現(xiàn)了一個大的窟窿，我們用預(yù)先準備好的魚網(wǎng)兜，把魚兜了上來，冬天的魚好好老實，就這樣輕易的就被我們抓獲了。我們在忙碌著，都在注意水下的魚。我們在喜悅著，蹦跳著，太好了，這么多的魚。由于我們四個離的太近，都只注意鑿自己魚了，忘記了安全，我們鑿的冰面碎了，我們四個成了落水者，幸好池塘的水只有到胸部那么深，離岸邊也近，經(jīng)過一番掙扎，好不容易在沒有落水的伙伴的幫助下上了岸，穿著帶水的衣服，我們的嘴唇都是紫的，上牙和下牙不聽使喚的咯咯的打架，好冷呀。我的提議，得到了他們的眼神的認可。在太陽公公的關(guān)懷下，還算暖和。這樣怎么回家，叫大人知道了要被打個半死。終于烤干了，太陽也偏西了，家里人也該著急找我們吃飯了。來時帶得家什也丟了兩個在水里，原來的魚也在慌亂中丟在水里了。后來，是當天晚上我們四個的行經(jīng)就被大人們察覺，自然，在八十年代的農(nóng)村給大人們添亂的孩子的下場是可想而知的。第三篇：人教版五年級下冊第二單元作文：難忘童年(12)人教版五年級下冊第二單元作文：難忘童年（12）難忘的童年童年，充滿著純真、難忘。有一件事，令我非常難忘。要是現(xiàn)在有冰涼的東西吃，那該多好?。∥易匝宰哉Z道。爸爸拿我沒辦法，就切給我吃，我拿起一塊西瓜，不管三七二十一就吃起來，不一會兒就吃完了，感覺真舒服。爸爸很神秘地說，西瓜籽會在肚子里生長，一直長到頭上，然后生出一個大西瓜。以后，我每天都提心吊膽，擔心在哪天的哪個時候，西瓜長在我的頭上。我還時常跑到鏡子面前照照，看看自己頭上長西瓜了沒有。我說：有什么好笑的