【正文】 。（指導(dǎo)老師：馬麗娟）第三篇：假如我是蝴蝶作文假如我是蝴蝶作文6篇在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。老師點(diǎn)評(píng)：小作者想象豐富，運(yùn)用詩(shī)歌的語(yǔ)言巧妙地表現(xiàn)出了自己內(nèi)心的渴望。然后為它們送上我的掌聲，那是多么快樂(lè)?。〖偃缥沂且恢缓?，我要飛向河邊，看自己美麗的倒影。再和小草唱歌，和小花舞蹈。假如我是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，我要飛到田野里，去看看農(nóng)民伯伯種的種子發(fā)芽了沒(méi)。假如我是一只勤勞的小鳥(niǎo)，我要飛到果園里，給果子捉可惡的害蟲(chóng)，讓果子快活的成長(zhǎng)。我向展示臺(tái)飛奔了過(guò)去，找蜜蜂道歉說(shuō)明原因，蜜蜂諒解了我，我們又重新做回了好朋友。我想讓蜜蜂跟我一起跳舞，突然蜜蜂想起來(lái)自己還有蜜要采，所以跟我說(shuō)：“我去采蜜了”！我心想這分明是嫉妒我的舞步，想中途逃跑吧！我想著，可是蜜蜂已經(jīng)飛走了，我氣憤的回到舞臺(tái)上跳舞，一邊跳一邊想蜜蜂采完蜜回來(lái)讓它出丑，不一會(huì)兒，蜜蜂飛回來(lái)了，我左右亂蹦把蜜蜂引進(jìn)了含羞草里，一霎那它抓住了我的觸角把我也弄了進(jìn)去，看表演的動(dòng)物們驚呆了，可誰(shuí)也沒(méi)有辦法，最后熊一巴掌向含羞草打去，打的我們兩個(gè)小昆蟲(chóng)亂飛，結(jié)果蜜蜂用針扎中了我，我痛的使勁亂飛，最后我暈了過(guò)去。我拿出那瓶充滿希望的花粉，撒在自己身上，希望自己能好好學(xué)習(xí)，天天向上?？?！那些景點(diǎn)正在慢慢被人污染，我拿出那瓶充滿祝福的花粉，撒到各個(gè)景點(diǎn)上，希望那些景點(diǎn)恢復(fù)原始的光彩?？?！她正坐在輪椅上，悲傷地?cái)?shù)著外面的一片片落葉，我拿出那瓶充滿祝福的花粉，撒到她的身上，希望她能和別的小朋友一樣在操場(chǎng)上奔跑。我拿出那瓶充滿祝福的花粉，撒到世界的每個(gè)角落，讓世界永遠(yuǎn)沒(méi)有呻吟和哭泣，只有快樂(lè)的笑聲。我拿出那瓶充滿祝福的花粉撒在他們身上，希望他們不再哭泣。假如我是一只蝴蝶，我將飛到孤兒院里。假如我是一只蝴蝶，我將會(huì)飛到田野里。“叮鈴鈴”鬧鐘的鈴聲響了，我睜開(kāi)了雙眼看著奄奄一息的蝴蝶，把它放飛了，他回過(guò)頭來(lái)看看我，好像在更我道謝呢。我在瓶子里，望著哪些自由飛翔的蝴蝶我傷心極了。他把我放在一個(gè)塑料的瓶子里，開(kāi)了幾個(gè)小孔，便把我關(guān)在了里面。我飛累了，來(lái)到一株花上休息，我卻發(fā)現(xiàn)花坪的四周到處都是枯萎的花，以前卻是歡聲笑語(yǔ)，為什么一夜之間卻嗒下了腦袋鮮艷的衣服被扒下，有的彎下了腰，我詢問(wèn)著我腳下的花，原來(lái)是被一群小孩子踐踏所造成的。一只，兩只，三只??直到把最后一只大雁打死，獵人才收起槍，撿起大雁們的尸體興高采烈的回家去了。他的爸爸媽媽本想把奄奄一息的他救起，可是他們夫妻倆也遭遇了不測(cè)。一天我在花叢嬉戲。我在花叢中自由飛翔，與蜻蜓姐姐打招呼，和大樹(shù)公公討論家常，跟蜜蜂弟弟寒暄天氣的冷暖。五年級(jí):快樂(lè)瑤瑤boy 篇一：假如我是一只蝴蝶假如我是一只蝴蝶今天，我在一個(gè)花園中捉住了一只五彩斑斕的蝴蝶，我在一個(gè)盒子上打了幾個(gè)洞，把蝴蝶放了進(jìn)去，我漸漸的入睡了。瞧瞧魚(yú)兒們?cè)谠鯓渔覒?，那是多么自由啊！假如我是一只蝴蝶，我要去amp。那是多么美好啊！假如我是一只蝴蝶，我要飛向樹(shù)林，欣賞小鳥(niǎo)的歌謠。第一篇：假如我是一只蝴蝶(200字)作文精選作文:假如我是一只蝴蝶(200字)作文假如我是一只蝴蝶，我要飛向花海，盡情享受花的芬芳。再和小草唱歌，和小花舞蹈。然后為它們送上我的掌聲，那是多么快樂(lè)??！假如我是一只蝴蝶，我要飛向河邊，看自己美麗的倒影。amp。我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，睜開(kāi)雙眼我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)變成了五彩斑斕的少女蝴蝶。多么自由啊。突然聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，大雁幼兒從天上掉了下來(lái)。飛在我上面的大雁一只一只的減少。我在花叢中傷心的哭泣，人類怎么可以這樣，自私自利，別人大雁一家在天空中生活的這么開(kāi)心，卻被人類殘忍的殺害了。我心里默默地想，人類到處在宣傳保護(hù)大自然，難道這些都是謊言嗎？我一路思考著這個(gè)問(wèn)題，一個(gè)不小心，被一個(gè)小女孩給捉住了。里面非常的潮濕，我的翅膀沾了水飛不起來(lái)了。我真想擺脫這個(gè)透明的牢籠，可我卻做不到，終于我堅(jiān)持不住了。江西南昌東湖區(qū)青橋?qū)W校六年級(jí):龍歆悅篇二：假如我是一只蝴蝶假如我是一只蝴蝶假如我是一只蝴蝶，我將會(huì)飛到公園里，同其它蝴蝶一起唱歌跳舞，和它們一起采集花粉，將最美好的祝福放在里面?？?！農(nóng)民伯伯正在辛勤地勞動(dòng)著，我把那瓶充滿祝福的花粉拿來(lái)，撒到地上，希望他們不再勞累。瞧！那群孩子們正在悲傷地哭泣。假如我是一只蝴蝶，我會(huì)飛到天空上，和鳥(niǎo)兒們一起自由自在地玩耍。假如我是一只蝴蝶，我會(huì)飛到小女孩西茜的身旁。假如我是一只蝴蝶，我會(huì)飛到世界的各個(gè)景點(diǎn)。假如我是一只蝴蝶，我將?？吭诒贝蟮那锴?，聽(tīng)他們的朗朗讀書(shū)聲。假如我是一只蝴蝶??德州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)：王一諾篇三：假如我是一只蝴蝶假如我是一只蝴蝶假如我是一只蝴蝶?? 我一定會(huì)跑到大家面前，給蜜蜂、同類、蜻蜓、熊和螞蟻面前跳舞，到時(shí)蜜蜂肯定會(huì)夸我跳的很好。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)我在離剛才表演的地方3米遠(yuǎn)的一條小河邊上。人民小學(xué)四年級(jí)：馮啟琛篇四：小學(xué)作文：假如我是一只小鳥(niǎo)假如我是一只小鳥(niǎo)假如我是一只勇敢的小鳥(niǎo)，我要藍(lán)天上，和月亮姐姐說(shuō)悄悄話。假如我是一只美麗的小鳥(niǎo)，我要飛到花園里，和蝴蝶比誰(shuí)最美。第二篇：假如我是一只蝴蝶假如我是一只蝴蝶城南小學(xué)三年級(jí)二班史宇笑假如我是一只蝴蝶，我要飛向花海，盡情享受花的芬芳。那是多么美好啊！假如我是一只蝴蝶，我要飛向樹(shù)林，欣賞小鳥(niǎo)的歌謠。瞧瞧魚(yú)兒們?cè)谠鯓渔覒?，那是多么自由?。〖偃缥沂且恢缓?，我要去。語(yǔ)言生動(dòng)活潑，可以看出小作者有很好的語(yǔ)感。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的假如我是蝴蝶作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。我有著長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須，苗條的身子，當(dāng)然，還有那五彩斑斕的大翅膀。我會(huì)和蜻蜓姐姐`蜜蜂哥哥在花姑娘的身邊玩耍`嬉戲。我還要幫蜜蜂哥哥筑巢，讓他們不再那么辛苦。我要跟蜻蜓姐姐學(xué)點(diǎn)水，向魚(yú)小弟學(xué)游泳，跟百靈鳥(niǎo)比唱歌，向蜜蜂哥哥學(xué)采蜜……最后，去參加“森林才藝大賽“，得到冠軍，打破“動(dòng)物界吉尼斯世界記錄“，為蝴蝶家族爭(zhēng)得榮譽(yù)。在寒冷的冬天，我決不會(huì)卷縮在家里，膽小怕冷。我還要飛過(guò)高山，越過(guò)大海，欣賞世