歷城區(qū)教學(xué)能手評選通知-展示頁
2024-10-25 06:31本頁面
【正文】 理和使用，并按照《歷城區(qū)名師培養(yǎng)管理辦法》（濟(jì)歷城教【2002】75號）和《歷城區(qū)三名建設(shè)工程實(shí)施方案》（濟(jì)歷城教【2006】13號）文件的有關(guān)規(guī)定抓好落實(shí)，為全面提高我區(qū)教師隊(duì)伍素質(zhì)做好制度保障。推薦人選的報(bào)名表要在單位公示。四、注意事項(xiàng)教學(xué)能手評選推薦工作是我區(qū)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措，是名師培養(yǎng)工程的重要組成部分，是加強(qiáng)教師培養(yǎng)的重要途徑，各單位一定要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)制定評選方案。2013年以來，關(guān)于教育教學(xué)改革或教育科研的論文至少一次獲區(qū)級一等獎或在市級及以上論文評選（僅限由單位組織報(bào)名參加教育局、教研室、電教館等各級教育教學(xué)主管部門評選）中獲獎，或承擔(dān)的區(qū)級及以上教科研課題獲獎。各學(xué)校教學(xué)能手推薦人選的教學(xué)工作評價須在本單位、本學(xué)科居前列水平。教學(xué)成績顯著。第一篇：歷城區(qū)教學(xué)能手評選通知[精選]關(guān)于評選推薦2015年歷城區(qū)中小學(xué)教學(xué)能手的通 知各鎮(zhèn)（街道辦事處）教育辦公室、區(qū)直各學(xué)校：為進(jìn)一步培養(yǎng)更多優(yōu)秀教師，提高廣大教師業(yè)務(wù)水平，根據(jù)《歷城區(qū)名師培養(yǎng)管理方法》（濟(jì)歷城教[2002]75號）文件精神，現(xiàn)將2015年教學(xué)能手的評選推薦工作通知如下：一、評選條件申報(bào)的學(xué)科要與從事的課堂教學(xué)一致。參加工作五年以上，具備良好的教師職業(yè)道德和教學(xué)素養(yǎng)，2011年（含2011年）以來考核均為合格及以上等次。2013年以來，至少承擔(dān)過一次區(qū)級及以上觀摩課、公開課，或在教學(xué)業(yè)務(wù)（例如說課、教學(xué)基本功）評比中至少一次獲區(qū)一等獎或獲市級及以上獎項(xiàng)。具有較強(qiáng)的教育科研意識和教育教學(xué)研究能力。為培養(yǎng)更多優(yōu)秀教師，提高廣大教師業(yè)務(wù)水平，2012014年已經(jīng)獲得過區(qū)教學(xué)能手稱號的教師不再參加2015年教學(xué)能手評選。各單位要本著客觀、公正、公平、公開的原則，自下而上、分層次進(jìn)行選拔推薦，切實(shí)把教學(xué)第一線上的優(yōu)秀教師推薦上來。對于在評選推薦中玩忽職守、以權(quán)謀私者以及欺上瞞下、弄虛作假，采取欺騙手段騙取榮譽(yù)的個人，一經(jīng)查實(shí)，區(qū)教育局將嚴(yán)肅處理。濟(jì)南市歷城區(qū)教育局 2015年6月30日第二篇：歷城區(qū)青年崗位能手評選材料1份歷城區(qū)“青年崗位能手”評選材料青春在奮斗中閃光——2011—2012歷城區(qū)“青年崗位能手”評選材料歷城區(qū)柳埠鎮(zhèn)第一中學(xué)青春在奮斗中閃光——2011—2012歷城區(qū)“青年崗位能手”評選材料我叫，是歷城區(qū)柳埠中學(xué)的一名語文教師，現(xiàn)擔(dān)任柳埠中學(xué)語文組教研組長和九年級備課組組長。曾被授予“區(qū)教學(xué)能手”“鎮(zhèn)師德標(biāo)兵”“鎮(zhèn)三八紅旗手”“歷城區(qū)優(yōu)秀團(tuán)員”“區(qū)先進(jìn)教師” “濟(jì)南市優(yōu)秀教師” “歷城區(qū)初中語文學(xué)科帶頭人”“歷城區(qū)骨干教師”等稱號。現(xiàn)將2011——2012學(xué)年自己的教育教學(xué)各項(xiàng)工作匯報(bào)如下：一、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，塑造完美人格學(xué)高為師，身正示范。教師只具備必要的專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須具有高尚的思想水平和道德情操,以身作則,以自身的榜樣去感染、熏陶學(xué)生。在思想上，我向尊敬的黨組織遞交了入黨申請書，積極地向黨組織靠攏，處處嚴(yán)格要求自己,按時參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀黨員同志為榜樣，學(xué)習(xí)他們勇于奉獻(xiàn)的精神；在教學(xué)中，能忠誠黨的教育事業(yè)，能認(rèn)真履行教師的職責(zé)，能主動關(guān)心學(xué)生的全面成長，言行舉止能為學(xué)生表率，做到即教書又育人；在工作中，能團(tuán)結(jié)同事,克服種種條件和困難，積極投身教育改革做出努力，因而得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，同事的信任和學(xué)生的熱愛。我注意研究和把握中考動向，注重提高課堂教學(xué)
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