河南省濮陽經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第三初級中學(xué)20xx-20xx學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試生物試卷-展示頁
2024-12-17 16:33本頁面
【正文】 D．向蚯蚓的洞穴中灌水 4．下列各項(xiàng)與家鴿氣囊功能無關(guān)的是 ( ) A．輔助肺進(jìn)行呼吸 B．能進(jìn)行氣體交換 C．調(diào)節(jié)氣體溫度 D．能散熱降溫 5．下列關(guān)于不同動物結(jié)構(gòu)和 功能的敘述，錯誤的是 ( ) A．蝗蟲的外骨骼是其適應(yīng)陸地生活的重要特征 B．鯽魚身體呈梭形是其對水生生活的適應(yīng) C．家鴿每呼吸一次，就在肺和氣囊中各進(jìn)行一次氣體交換 D．蚯蚓和沙蠶都是具有許多體節(jié)的環(huán)節(jié)動物 6．在探究動物的繞道取食的實(shí)驗(yàn)中，下列幾組動物中應(yīng)該選擇用于“嘗試與錯誤”實(shí)驗(yàn)的是 ( ) A．小雞、小鴨 B．大雞、大鴨 C．小貓、大狗 D．大貓、大狗 7．同學(xué)們對動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為提出了自己的認(rèn)識，其中正確的是 ( ) A．動物越高等，學(xué)習(xí)行為就越復(fù)雜，在所有行為中所占比例也就越大 B．先天性行為和學(xué)習(xí)行為都是由遺傳物質(zhì)控制的 C．無脊椎動物比較低等，它們沒有學(xué)習(xí)行為 D．動物世界中，只有哺乳動物才有學(xué)習(xí)行為 8．動物在促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中的作用包括 ( ) A．使植物腐爛分解，放出二氧化碳 B．?dāng)z取有機(jī)物，在體內(nèi)分解，釋放能量，產(chǎn)生二氧化碳、尿素等物 質(zhì) C．通過光合作用制造有機(jī)物，也通過呼吸作用分解有機(jī)物 D．將遺體和糞便分解放出二氧化碳、水和無機(jī)鹽等 9．完成屈肘動作的正確順序是 ( ) ①骨骼肌收縮②骨受到肌肉牽拉繞著關(guān)節(jié)產(chǎn)生動作③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮 A．③①② B．②③① C．①②③ D．②①③ 10．白鰭豚、揚(yáng)子鱷、大鯢等珍稀動物所共有的特征是 ( ) A．體內(nèi)均有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱 B．體溫隨環(huán)境的變化而變化 C．體內(nèi)受精、卵生 D．幼體用鰓呼吸、成體用肺呼吸 11．腕足類動物海豆芽從 4億年前出現(xiàn)至今面貌基本沒變，也沒有滅絕。對此現(xiàn)象的合理解釋是 ( ) A．自然選擇對其不發(fā)生作用 B．海豆芽在漫長的年代中沒有進(jìn)化 C．海豆芽很少變異，適應(yīng)性強(qiáng) D．海豆芽的生活環(huán)境沒有改變 12．在靜謐的紅樹林中生活著各種各樣的生物：白鷺在空中盤旋，魚兒在水
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