【正文】 具盒的影子。記得那一天，由于我粗心，竟忘了把文具盒裝在書包里。我們倆是一對形影不離的好朋友，課間一起玩，放學(xué)一起走。面臨畢業(yè)，記憶中最珍貴的，永遠(yuǎn)是那依依難舍的同窗情。”同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，如果每人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，世界的明天將會更加美好。”我們背著書包就往我家跑，到了我家我連忙拿出碘酒和酒精，我拿著醫(yī)用棉簽點(diǎn)了點(diǎn)酒精，在傷口上消毒，又用碘酒擦在傷口上，再用紗布包起來，潘巧巧：“韋志潔，太謝謝你了，你幫我擦我藥，包扎傷口，而我在旁邊一點(diǎn)也幫不上忙，對不起?！蔽液团饲汕衫^續(xù)在滑梯上玩，潘巧巧摸了一下頭發(fā)，無意中我看見潘巧巧頭上挨石頭撞的地方腫了，我叫潘巧巧把頭發(fā)拔開，果然腫了，我著急地告訴潘巧巧：“潘巧巧，傷口腫了，去我家擦點(diǎn)藥吧。”潘巧巧松了口氣，說：“那我們繼續(xù)玩吧。那是星期五放學(xué)后，我和我的同學(xué)潘巧巧在小花園玩，我們把書包往石頭上一扔，就跑去滑滑梯玩了，我們從上往下滑，從下往上爬，不知爬了多少遍，滑了多少次，可我們一點(diǎn)也不覺得累，可就在這時(shí)意外發(fā)生了。互相幫助是我們?nèi)祟惖拿赖?，愿我們每一個(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大。當(dāng)我?guī)椭鷦e人時(shí)，別人的心里會感到溫暖，而別人幫助我時(shí)，我的心中也同樣會感到安慰。語文方面他如遇到不會的字，我會陪他一起來認(rèn)，然后再把字編成兒歌或字謎讓他來猜。在學(xué)習(xí)上，我也會耐心地幫助他。這雖然只是一件小事，但卻讓我從中深深體會到接受別人的幫助心里會有多么地溫暖。我正在發(fā)愁，旁邊的王偉安問我：“你為什么不寫啊?”我告訴他我沒有帶文具盒。帶著感恩的心去愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛家人、快樂就會無處不在。老師讓我當(dāng)學(xué)習(xí)委員，是對我愛的信任。兩年前我一無所知，在老師的辛勤培育下收獲了很多知識，這是愛的果實(shí)。愛是分享，體會感恩。徘徊在同學(xué)之間的，是友誼。快樂是時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們的，但就要看你怎么找到這把開啟快樂之門的鑰匙。我認(rèn)為，同學(xué)之間不應(yīng)該打架，而是應(yīng)該快快樂樂的相處?！坝^眾們”立馬成了縮頭烏龜，趕緊回到座位上等著看“好戲”。要是當(dāng)時(shí)再添個(gè)爆米花，哇塞，想想就激動(dòng)。兩位好漢正打得“不亦樂乎”，熱火朝天，就被別人拉開，當(dāng)然不爽，于是，又一位無辜的“好漢”加入了“戰(zhàn)爭”。他們瞪大了小小的眼睛，兩只手如鐵鉗一樣，死死地掐住對方的脖子。只見某位好漢握緊拳頭，狠狠地朝另一位好漢打了一拳，另一位好漢也不甘示弱，用力踢了對方一腳。四眼帶著仇恨，虎視眈眈地瞪著對方，為此引來了很多觀眾。“不好啦，不好啦……”，不用說，準(zhǔn)又是哪兩位“武林高手”在決斗。同學(xué)的友誼作文600字 篇1五年的學(xué)習(xí)生活，讓班里的同學(xué)從陌生到了熟悉，從相處中產(chǎn)生了深刻的友誼。第一篇：同學(xué)的友誼作文600字【精選】同學(xué)的友誼作文600字四篇在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的同學(xué)的友誼作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。雖然我們已經(jīng)五年級了，可打架鬧矛盾這些雞皮蒜毛的小小事依然會時(shí)不時(shí)出現(xiàn)。不出我所料，課室里果然站著兩位“好漢”。“打起來了打起來了！”不知是哪個(gè)臺的八卦新聞主持人，張著個(gè)大嘴巴喊道。兩人都漲紅了臉，撲在一起廝打了起來。這時(shí)，一位同學(xué)站了出來，連忙把兩位好漢分開。讀到這里，你一定很奇怪，女生們干什么去了？你可別誤會，我們女生個(gè)個(gè)可都是淑女，怎么會加入到男同胞們的戰(zhàn)爭呢？所以，每每遇到這種情況，我們女同胞們就成了沒心沒肺的“吃瓜群眾”，不僅不勸架，還津津有味地看著這段精彩的“戰(zhàn)爭”?！袄蠋焷砹恕保皇钦l大喊。其實(shí)，認(rèn)識也是一種緣分，我們要好好珍惜它。六年的時(shí)間很快過掉，所以接下來我們更要珍惜每天的一點(diǎn)一滴。同學(xué)的友誼作文600字 篇2儲存在同學(xué)之間的，是友誼。傾注在同學(xué)之間的，是友誼。愛滋養(yǎng)心靈，愛孕育快樂，愛善解人意，愛也是責(zé)任。三年級了，在這熟悉的環(huán)境里，我繼續(xù)吸取新知識。做好學(xué)習(xí)的榜樣，與全班同學(xué)在學(xué)習(xí)上互相幫助，取長補(bǔ)短，共同前進(jìn)。那是一個(gè)星期三的下午，我來到學(xué)校，打開書包，突然發(fā)現(xiàn)我沒有帶文具盒，心里一下子慌了起來：沒有學(xué)習(xí)工具，讓我怎么學(xué)習(xí)，怎么寫字啊!這時(shí)，第一節(jié)課的上課鈴響了，語文老師走進(jìn)了教室，讓我們寫3號本，全班同學(xué)都低頭寫了，惟獨(dú)我，在那里傻傻地看著本子，一個(gè)字也寫不了。王偉安熱情地對我說：“用我的吧!”說著，從文具盒里拿出了一支鉛筆：“給你，快寫吧!”我道了謝，趕快寫了起來。也許，就會給對方帶來雪中送炭般的溫暖。有時(shí)一道數(shù)學(xué)題要給他講好幾次，他才明白，然后我與他比賽再做些同類的題，好讓他更加清楚。如遇到要背的課文，我會第一時(shí)間督促他背，不熟的地方我陪他一起朗讀，直到熟悉為止。幫助與被幫助同樣會得到快樂。同學(xué)的友誼作文600字 篇3我的童年就像一首歌，伴隨著我的童年，每一個(gè)歌詞都有一個(gè)故事，而那件事，我卻難以忘懷。潘巧巧口喝了，想去拿水喝，就沖下滑梯跑去拿水喝，剛跑到一半，她就被腳下的一塊石頭絆倒了，我嚇得不敢睜開雙眼，等我睜開眼睛，一看，潘巧巧兩腳跪在地上，頭碰到了石頭角上，我急忙跑過去關(guān)心地問：“潘巧巧，怎么樣？你沒事吧？”潘巧巧說：“你幫我看一下我的頭傷了沒有？”我看了潘巧巧的頭說：“沒事，只不過有點(diǎn)紅?！薄班??！迸饲汕纱蟪砸惑@，連忙說：“好?！蔽倚α诵?，說：“沒關(guān)系，我們是同學(xué)又是好朋友應(yīng)該互相幫助，不用說對不起。同學(xué)的友誼作文600字 篇4回想小學(xué)生活，和好朋友的一次次酸甜苦辣，一回回爭吵打鬧，都已深深地銘刻在心中；一個(gè)友好的招手，一個(gè)燦爛的微笑，一個(gè)真誠的目光，都完好地保存在友情的膠卷。瞧，那個(gè)有一雙閃亮的大眼睛，一張櫻桃般的小嘴，細(xì)細(xì)的眉毛，綁著一個(gè)低低的馬尾辮兒，身穿一套白色運(yùn)動(dòng)服，腳蹬一雙白色運(yùn)動(dòng)鞋的，就是我的好朋友崔冰彤。平時(shí)無論是在學(xué)習(xí)上，還是在生活上我們都互相幫助、互相關(guān)心，共同進(jìn)步。第二天早上來到學(xué)校，我把書包放在座位上，拉開拉鏈，想拿出我的文具盒?！八降着苣膬毫耍坎粫诩依锪税?？”我趴在桌子上，焦急的想著，鼻尖上密密麻麻得布著汗珠，眼睛里已經(jīng)有了淚水在打轉(zhuǎn)。”說完，我又俯在了桌子上。沒關(guān)系，用我的就可以了?！罢娌焕⑹俏业暮门笥?，總能在別人最困難的時(shí)刻幫助他。沒過多久，崔冰彤就遞給我一支筆?！蔽倚⌒囊硪淼亟舆^崔冰彤手里的筆，就像捧著一堆珍寶。朋友是琴，演奏一生美妙的音樂；朋友是茶，品味一生的清香；朋友是筆，寫出一生一世的快樂；朋友是歌，唱出一輩子的溫馨。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的同學(xué)的友誼作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。人在思念。皎潔的月亮又勾起了我無窮的思念。從那一天起，一切都消失了，只留下我無盡的思念，只留下了我孤獨(dú)的背影。風(fēng)吹樹葉，樹葉片片翻飛，就像我的思念般，一頁又一頁地被掀開?！皡龋^些日子就該期末考嘍！”“嗯?！澳阋佑桶?！”小W在我背后做出了一個(gè)剪刀手?！蔽覍㈩^從書海里探了出來又