濟(jì)南版生物八下(期末測(cè)試)同步測(cè)試題-展示頁(yè)

【摘要】學(xué)校：班級(jí)：姓名：考號(hào)：┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄

2024-12-17 04:56

蘇科版生物八下224人類的起源和進(jìn)化同步測(cè)試題-展示頁(yè)

【摘要】第22章第4節(jié)人類的起源和進(jìn)化名的進(jìn)化論的建立者，提出了人和現(xiàn)代類人猿的相似之處，提出了人類和類人猿的共同祖先是一類。地帶，古人類學(xué)家發(fā)現(xiàn)了世界上最多的早期古人類化石。3.“東非人”時(shí)代的古人類，不僅能使用工具，還能

2024-12-16 18:11

濟(jì)南版生物八下(質(zhì)量檢測(cè))同步測(cè)試題-展示頁(yè)

【摘要】八年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試題說(shuō)明Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。第Ⅰ卷為選擇題，50分；第Ⅱ卷為非選擇題，50分。滿分為100分，考試時(shí)間為60分鐘。Ⅰ卷選擇題的答案用2B鉛筆涂在答題卡上，第Ⅱ卷答案用藍(lán)色或黑色鋼筆或圓珠筆直接書寫在試卷上。。第Ⅰ卷選擇題（共50分）

2024-12-17 01:13

蘇教版八下244人類的起源和進(jìn)化同步測(cè)試題-展示頁(yè)

【摘要】第四節(jié)人類的起源和進(jìn)化隨堂反饋綱目，英國(guó)生物學(xué)家赫胥黎第一次提出、[來(lái)源:Zxxk.Com]同祖。[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]類化石，人類的進(jìn)化發(fā)展大約分為階段、階段、階段和階段。，發(fā)生最顯著變化的是的增加。

2024-12-17 10:38

濟(jì)南版生物八下511生命的起源同步測(cè)試題-展示頁(yè)

【摘要】第一節(jié)生命的起源，最初合成比較簡(jiǎn)單的有機(jī)小分子物質(zhì)和形成有機(jī)大分子物質(zhì)的場(chǎng)所依次是A．原始海洋.陸地B．原始大氣.原始海洋C．原始海洋.原始海洋D．原始大氣.原始大氣（）A.能形成構(gòu)成生物體的有機(jī)物B.不能形成構(gòu)成生物體的有機(jī)物C.能形成無(wú)機(jī)物

2024-11-27 19:41

濟(jì)南版生物八下51生命的起源同步測(cè)試題-展示頁(yè)

【摘要】第五單元第一章生命的起源和進(jìn)化一、選擇題1、下列不屬于生命起源的條件的是（）：2、A、原始大氣B、閃電紫外線等C、原始海洋D、原始大氣2、在原始地球條件下，氨基酸等簡(jiǎn)單有機(jī)小分物質(zhì)的生成和原始生命的誕生場(chǎng)所分別是（）：A、原始海洋和原始陸地B、原始大氣和原始陸地[]C、原始大氣

2024-12-17 16:22

濟(jì)南版生物八下712食品貯存同步測(cè)試題-展示頁(yè)

【摘要】第二節(jié)食品貯存易的食物保存方法，下列敘述不合理的是A．引起食物腐敗的原因是微生物的大量繁殖B．對(duì)食物加熱的目的是殺死食物中的微生物C．加清水主要是為了阻止空氣中微生物的進(jìn)入D．該保存方法和冰箱貯存食物的原理相同，要注意看其生產(chǎn)日期及保質(zhì)期，原因是超過(guò)保質(zhì)期的食品其質(zhì)量不能得到保證，根本原因是（）A．細(xì)菌會(huì)通

2024-11-27 19:41

濟(jì)南版生物八下711發(fā)酵技術(shù)同步測(cè)試題-展示頁(yè)

【摘要】第一章第一節(jié)發(fā)酵技術(shù)1.“王致和”豆腐乳是我國(guó)著名的傳統(tǒng)發(fā)酵食品之一。下列與發(fā)酵技術(shù)有關(guān)的敘述，正確的是A．發(fā)酵過(guò)程中控制溫度是關(guān)鍵條件之一B．發(fā)酵過(guò)程中必須保持空氣流通[C，發(fā)酵都是由酵母菌完成的D．蒸煮豆腐后馬上加入菌種，而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，這是因?yàn)榕Ｄ讨屑尤肓耍ā?/span>

2024-12-17 04:56

人教版生物八下732生物進(jìn)化的歷程同步測(cè)試題-展示頁(yè)

【摘要】第二節(jié)生物進(jìn)化的歷程趣味導(dǎo)讀親愛(ài)的同學(xué)，你一定知道“恐龍滅絕”的事情，那么你知道在恐龍之前，世界是怎樣的呢？在恐龍之后世界又是怎樣的呢？學(xué)習(xí)了本節(jié)課，你將會(huì)有新的收獲。智能點(diǎn)撥例題：先有雞還是先有蛋？解析：這是一個(gè)古老的問(wèn)題，如果回答先有雞，則會(huì)被反問(wèn)“雞是由蛋孵出來(lái)，沒(méi)有蛋哪來(lái)的雞呢？”如果回答先有蛋，則又會(huì)被反問(wèn)“沒(méi)有雞哪來(lái)的蛋

2024-12-15 09:31

人教版生物八下733生物進(jìn)化的原因同步測(cè)試題-展示頁(yè)

【摘要】第三節(jié)生物進(jìn)化的原因趣味導(dǎo)讀你見(jiàn)過(guò)中華枯葉蝶嗎（圖片或標(biāo)本）？它是世界著名的擬態(tài)昆蟲，它的翅酷似一片枯葉，翅上雜有黑點(diǎn)和灰斑，很象是葉片上的病斑，與尋常枯葉上所見(jiàn)到的菌斑沒(méi)有什么兩樣，真是絕妙之至！當(dāng)它雙翅合攏停息于枝條上時(shí)，很難與將要凋謝的枯葉區(qū)別開來(lái)，連鳥類也難于發(fā)現(xiàn)其所在。這種自然界的奇跡是怎樣出現(xiàn)的？學(xué)習(xí)了本節(jié)課，你將會(huì)有科學(xué)的認(rèn)識(shí)。智

2024-11-28 00:03

蘇科版生物八下222生物進(jìn)化的歷程同步測(cè)試題-展示頁(yè)

【摘要】第22章第2節(jié)生物的進(jìn)化的歷程，不正確的是A．始祖鳥可以證明鳥類與爬行類之間存在一定的親緣關(guān)系B．原始大氣中有氫、甲烷等氣體，但不存在氧氣C．現(xiàn)代人類是由黑猩猩經(jīng)長(zhǎng)期自然選擇的過(guò)程進(jìn)化而來(lái)[D．生物進(jìn)化的總趨勢(shì)是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、低等到高等、水生到陸生，使森林中幾乎所有的樹木顏色都變成了灰白色。長(zhǎng)期的自然選擇使得該森林中不同顏

2024-12-16 18:11

濟(jì)南版生物八下722克隆技術(shù)同步測(cè)試題-展示頁(yè)

【摘要】第二章第二節(jié)克隆技術(shù),是將白綿羊的乳腺細(xì)胞核移植到黑綿羊的去核卵細(xì)胞中,形成重組細(xì)胞,后經(jīng)一系列培育而成。試根據(jù)遺傳原理分析多莉的毛色應(yīng)是()A．黑B．白C．黑白相間D．不能確定2.“多莉”是世界上第一只克隆羊，與它的身世有關(guān)的母羊不是一只，而是三只，那么它的遺傳物質(zhì)主要來(lái)自（

2024-12-17 16:22

濟(jì)南版生物八下721基因工程同步測(cè)試題-展示頁(yè)

【摘要】第二章第一節(jié)基因工程（）[，在下列哪種細(xì)菌體內(nèi)大規(guī)模培養(yǎng)出胰島素（）“生產(chǎn)車間”生產(chǎn)人類所需的某些物質(zhì)，稱為“生物反應(yīng)器”。其中“乳房生物反應(yīng)器”是指（）網(wǎng)]，使這些動(dòng)物的乳房可以產(chǎn)生和分泌人所需要的物質(zhì)[

2024-11-27 19:41

濟(jì)南版生物八下人類的進(jìn)化(2)-展示頁(yè)

【摘要】說(shuō)一說(shuō)：森林古猿是如何向人的方向發(fā)展的？（可從環(huán)境的變化、運(yùn)動(dòng)方式的改變、工具的使用、腦容量的變化、語(yǔ)言的產(chǎn)生等方面思考）人類被稱為“生物圈的主宰”，那么，是否應(yīng)與自然界和諧發(fā)展？大猩猩等類人猿正面臨滅絕的危害，我們具體應(yīng)該怎么做？三、人種高加索人、尼格羅人、澳大利亞人、蒙古利亞人

2024-12-20 13:36

濟(jì)南版生物八下71生活中的生物技術(shù)同步測(cè)試題-展示頁(yè)

【摘要】第一章生活中的生物技術(shù)一、選擇題，投入的適量原料和產(chǎn)生酒精階段要控制的必要條件是（）。A．玉米粉和有氧B．大豆粉和有氧C．玉米粉和無(wú)氧D．大豆粉和無(wú)氧，其主要原因是冰箱中（）。A．細(xì)菌少B．細(xì)菌繁殖速度慢C．沒(méi)有細(xì)菌D．細(xì)菌被凍死了（）。A．乳酸菌、

2024-12-17 16:22

濟(jì)南版生物八下522人類的進(jìn)化同步測(cè)試題-閱讀頁(yè)

濟(jì)南版生物八下522人類的進(jìn)化同步測(cè)試題(文件)

濟(jì)南版生物八下522人類的進(jìn)化同步測(cè)試題-全文預(yù)覽

濟(jì)南版生物八下522人類的進(jìn)化同步測(cè)試題-預(yù)覽頁(yè)

濟(jì)南版生物八下522人類的進(jìn)化同步測(cè)試題-免費(fèi)閱讀