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賣(mài)白菜教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

2024-10-25 05:49本頁(yè)面
  

【正文】 了這幾棵白菜在我、在母親甚至在整個(gè)家庭中的重要意義,因?yàn)樗羌依镂ㄒ豢梢宰冑u(mài)的東西了。母親在我頭上打了一巴掌,罵道:‘窮種??!’然后她就顛著小腳,乍著兩只胳膊,小心翼翼但又十分匆忙地下到溝底,將那棵白菜抱了上來(lái)。3.?我們種了一百零四棵白菜,賣(mài)了一百零一棵,只剩下這三棵了……?為什么這里要詳細(xì)地列出白菜的數(shù)字?明確:表現(xiàn)我對(duì)白菜的珍惜之情。明確:開(kāi)端(②這段描寫(xiě)刻畫(huà)了母親什么樣的心理變化?明確:猶豫不決——苦著臉、心事重重、時(shí)而揭開(kāi)、掀動(dòng)、時(shí)而拉開(kāi)、扒拉 無(wú)可奈何——嘆息、瞥一眼、鎖定、端詳 痛下決心——終于下了決心③小說(shuō)極力描寫(xiě)母親下決心賣(mài)白菜時(shí)的心理變化,有何作用? 明確:表現(xiàn)母親家庭的極度貧困、窘迫,襯托母親的堅(jiān)強(qiáng)。其中,《紅高粱》獲1985——1986全國(guó)優(yōu)秀中篇小說(shuō)獎(jiǎng),并被改編成同名電影,在西柏林國(guó)際電影節(jié)獲?金熊獎(jiǎng)?。1979年秋調(diào)至解放軍總參謀部,歷任保密員、政治教員、宣傳干事。18歲時(shí)走后門(mén)到縣棉油廠干臨時(shí)工。小學(xué)三年級(jí)時(shí)讀了《林海雪原》、《青春之歌》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等作品,受到文學(xué)啟蒙。這種心理特征直接影響了他后來(lái)的小說(shuō)創(chuàng)作。他曾在某一年的大年三十到別人家討餃子。明確:莫言,原名管謨業(yè),山東省高密縣大欄鄉(xiāng)一個(gè)農(nóng)民家庭。3.小說(shuō)的人物描寫(xiě)有哪些?明確:有外貌描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)和心理描寫(xiě)。教學(xué)課時(shí):兩課時(shí) 教學(xué)過(guò)程一、情景導(dǎo)學(xué),提出問(wèn)題在老舍的筆下,我們感受到了母親的勤勞、堅(jiān)強(qiáng),和對(duì)子女深沉的愛(ài)。教學(xué)重難點(diǎn)運(yùn)用整體感知的閱讀方法弄清故事情節(jié),把握人物形象。學(xué)習(xí)小說(shuō)對(duì)人物、環(huán)境的描寫(xiě),尤其是運(yùn)用個(gè)性化語(yǔ)言和細(xì)節(jié)性描寫(xiě)刻畫(huà)人物形象的手法。張建順以他的誠(chéng)信被網(wǎng)民選為2007年度“十大感動(dòng)中國(guó)小人物”之一。(3)張建順代買(mǎi)彩票中500萬(wàn)獎(jiǎng)義還彩民湖北孝感體彩業(yè)主張建順接到一個(gè)彩民的電話投注后,向彩民提出建議并對(duì)投注號(hào)碼進(jìn)行修改,之后中得500萬(wàn)元,張建順毫不猶豫將巨獎(jiǎng)交給彩民。這時(shí)顧客露出微笑并滿懷敬佩地握住店主的手:“我就是那家運(yùn)輸公司的老板,我一直在尋找一個(gè)固定的、信得過(guò)的維修店,你還讓我到哪里去談這筆生意呢?”面對(duì)誘惑,不怦然心動(dòng),不為其所惑,雖平淡如行云,質(zhì)樸如流水,卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深。顧客氣急敗壞的嚷道:“誰(shuí)都會(huì)這么干的,我看你是太傻了。但店主拒絕了這樣的要求?!霸谖业膸紊隙鄬?xiě)點(diǎn)零件,我回公司報(bào)銷(xiāo)后,有你一份好處。但是突然大家醒悟過(guò)來(lái),在岔路口誠(chéng)實(shí)守信,是多么重要。但是,主持賽跑的軍官笑著恭喜他取得了比賽的勝利。沒(méi)想到過(guò)了半個(gè)小時(shí)后到達(dá)終點(diǎn),卻是名列第一。轉(zhuǎn)過(guò)了幾道彎,遇到了一個(gè)岔路口,一條路,標(biāo)明是軍官跑的;另一條路,標(biāo)明是士兵跑的小徑。(四)拓展思考1.在那個(gè)極端貧困的年代,母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡“我”做人要誠(chéng)信,不能貪別人的一分一毛。3.母親“讓我終生難忘的聲音”里包含了哪些復(fù)雜的情感? 明確:責(zé)備、失望、傷心、痛心、期待。這里可以折射出母親誠(chéng)信的高貴品質(zhì)?!薄耙粡垙埖?cái)?shù)著”這個(gè)細(xì)節(jié)描寫(xiě)表現(xiàn)了什么?明確:表現(xiàn)了極度貧困中的人們對(duì)每一分錢(qián)的重視和謹(jǐn)慎。她終于將數(shù)好的錢(qián)交到母親的手里。(2)小說(shuō)為何要著力描寫(xiě)這個(gè)老太太?明確:寫(xiě)這個(gè)挑剔的老太太,一是襯托了母親的善良;二是推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展:激起我對(duì)老太太的“惡感”,為下文我故意多算一毛錢(qián)埋下伏筆。她撇著嘴,說(shuō)我們的白菜卷得不緊。她把那棵最小的白菜上那半截欲斷未斷的根拽了下來(lái)。(2)哪些詞語(yǔ)表現(xiàn)了白菜在母親心目中的分量? 明確:顛著小腳、小心翼翼、十分匆忙、抱 2.“她搖搖頭,看樣子是嫌貴。我知道闖了大禍,站在簍邊,哭著說(shuō):“我不是故意的,我真的不是故意的??,”(1)母親對(duì)我的打罵和我的哭泣表現(xiàn)了什么?明確:表現(xiàn)了這幾棵白菜在我、在母親甚至在整個(gè)家庭中的重要意義,因?yàn)樗羌依镂ㄒ豢梢宰冑u(mài)的東西了。母親在我頭上打了一巴掌,罵道:‘窮種啊!’然后她就顛著小腳,乍著兩只胳膊,小心翼翼但又十分匆忙地下到溝底,將那棵白菜抱了上來(lái)。3.“我們種了一百零四棵白菜,賣(mài)了一百零一棵,只剩下這三棵了??”為什么這里要詳細(xì)地列出白菜的數(shù)字?明確:表現(xiàn)我對(duì)白菜的珍惜之情。②這段描寫(xiě)刻畫(huà)了母親什么樣的心理變化? 明確:猶豫不決——無(wú)可奈何——痛下決心③小說(shuō)極力描寫(xiě)母親下決心賣(mài)白菜時(shí)的心理變化,有何作用? 明確:表現(xiàn)母親家庭的極度貧困、窘迫,襯托母親的堅(jiān)強(qiáng)。母親嘆息著,并不時(shí)把目光抬高,瞥一眼那三棵吊在墻上的白菜。3.小說(shuō)中的母親是個(gè)怎樣的人?明確:母親是一個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、誠(chéng)信的人。結(jié)局(第27—31自然段):因?yàn)槲叶嘁速I(mǎi)主的一毛錢(qián),白菜被退回,母親的眼淚讓我終身難忘。(2)略讀課文,感知文章內(nèi)容結(jié)構(gòu) 開(kāi)端(第1—9自然段):年關(guān)已近,為貧困所迫的母親下決心賣(mài)掉原要留著過(guò)年包餃子的三棵白菜?!倍?、整體感知小說(shuō)三要素是:環(huán)境、情節(jié)、人物形象小說(shuō)中環(huán)境描寫(xiě)的作用:交代社會(huì)背景;渲染氣氛,烘托人物。童年是伴隨著歌聲、伴隨著陽(yáng)光的。【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】把握母親的形象,體會(huì)她身上誠(chéng)實(shí)至上的優(yōu)良品質(zhì)。第一篇:《賣(mài)白菜》教學(xué)設(shè)計(jì)3.《賣(mài)白菜》【教學(xué)目標(biāo)】,按照故事的開(kāi)端、發(fā)展、高潮和結(jié)尾理清思路。、自尊、樸實(shí)、誠(chéng)信的形象,體會(huì)母親誠(chéng)實(shí)至上的優(yōu)良品質(zhì)。一、新課導(dǎo)入童年是天真爛漫的,童年是無(wú)憂無(wú)慮的。然而,著名作家莫言回憶過(guò)去卻說(shuō)過(guò)這樣的話:“貧窮的經(jīng)歷整整伴隨了我20年,對(duì)貧窮和肌餓的恐懼影響著我后來(lái)的經(jīng)歷和作品,我的小說(shuō)里有很多貧困的記憶。小說(shuō)的人物描寫(xiě):外貌描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)和心理描寫(xiě)。發(fā)展(第10—26自然段):母子倆去集市賣(mài)白菜的過(guò)程。2.故事發(fā)生在什么樣的環(huán)境里?明確:70年代極度貧窮的農(nóng)村,將近年關(guān)的時(shí)候。三、文本探究(一)閱讀小說(shuō)開(kāi)端部分并思考: 1.“母親苦著臉,心事重重地在屋子里走來(lái)走去,時(shí)而揭開(kāi)炕席的一角,掀動(dòng)幾下鋪炕的麥草,時(shí)而拉開(kāi)那張老桌子的抽屜,扒拉幾下破布頭爛線團(tuán)。最后,母親的目光鎖定在白菜上,端詳著,終于下了決心似的,叫著我的乳名,說(shuō)”①這段文字運(yùn)用了哪些人物描寫(xiě)方法? 明確:神態(tài)、動(dòng)作、心理描寫(xiě)。2.為什么我會(huì)為母親賣(mài)白菜的決定而哭?明確:①因?yàn)槟侨冒撞嗽菧?zhǔn)備留著過(guò)年包餃子的,在那個(gè)極端貧困的家庭,這是一個(gè)小孩子最大的盼望;②還因?yàn)檫@些白菜是我和母親親手種植、侍弄的,我對(duì)這些白菜有著深厚的感情。4.為什么“我”那棵最小的白菜特別有感情? 明確:因?yàn)槲覀儗?duì)它傾注的照顧最多(二)閱讀小說(shuō)發(fā)展部分并思考: 1.“簍底有幾根蠟條跌斷了,那棵最小的白菜從簍子里跳出來(lái),滾到路邊結(jié)著白冰的水溝里。我看到那棵白菜的根折斷了,但還沒(méi)有斷利索,有幾綹筋皮聯(lián)絡(luò)著。這也從側(cè)面反映了我們的貧困。但是她沒(méi)有走,而是蹲下,揭開(kāi)那張破羊皮,翻動(dòng)著我們的三棵白菜。然后她又逐棵地戳著我們的白菜,用彎曲的、枯柴一樣的手指?!保?)這段文字刻畫(huà)了一個(gè)怎樣的老太太形象? 明確:非常挑剔的老太太形象。3.“老太太低聲嘟噥著,從腰里摸出一個(gè)骯臟的手絹,層層地揭開(kāi),露出一疊紙票,然后將手指伸進(jìn)嘴里,沾了唾沫,一張張地?cái)?shù)著。母親也一張張地點(diǎn)數(shù)著。(三)閱讀結(jié)尾部分并思考:1.母親為什么流淚?從這里可以折射出母親什么樣的品質(zhì)?明確:母親是因?yàn)閮鹤佣嘁速I(mǎi)主的錢(qián),非常羞愧,所以流下了眼淚。2.小說(shuō)開(kāi)頭部分寫(xiě)道:“母親的眼睛濕漉漉的,但她沒(méi)有哭,她有些惱怒地說(shuō):‘這么大的漢子了,動(dòng)不動(dòng)就抹眼淚,像什么樣子!’”那時(shí)的母親面對(duì)困境,一籌莫展,卻為什么不流淚?明確:這體現(xiàn)了母親是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女性,無(wú)論如何貧困,她都能挺過(guò)去。4.我為什么終生難忘母親的眼淚?明確:堅(jiān)強(qiáng)的母親因?yàn)槲也徽\(chéng)信的行為而第一次流了淚,這對(duì)我的觸動(dòng)非常大,也讓我明白了做人的道理,促使我在今后的人生路上始終堅(jiān)持奉行誠(chéng)信。多么難能可貴,在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流的社會(huì),我們?cè)撛鯓訄?jiān)持我們的誠(chéng)信?案例:(1)一個(gè)士兵,非常不善于長(zhǎng)跑,所以在一次部隊(duì)的越野賽中很快就遠(yuǎn)落人后,一個(gè)人孤零零地跑著。他停頓了一下,雖然對(duì)做軍官連越野賽都有便宜可占感到不滿,但是仍然朝著士兵的小徑跑去。他感到不可思議,自己從來(lái)沒(méi)有取得過(guò)名次不說(shuō),連前50名也沒(méi)有跑過(guò)。過(guò)
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