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20xx~20xx學(xué)年度第二學(xué)期數(shù)學(xué)組教研工作總結(jié)2-展示頁

2024-10-25 05:14本頁面
  

【正文】 系列工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的的教師隊伍切實加強(qiáng)教師師德建設(shè)。我們將在今后的教學(xué)工作中大膽探索,不斷創(chuàng)新,使我們的教研工作更上一層樓。但也存在著許多問題,如:學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣凾待提高,如何提高學(xué)生整體數(shù)學(xué)知識水平仍然是我們的一個大課題。以聽評課為平臺,在交流中促進(jìn)教師成長。繼續(xù)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),以適應(yīng)時代的要求。本學(xué)期金豐、陳愛迪、孫彩丹、李春元、戴旭益、戴一仲、陳建明、金建琴、李舜、潘曉豐等老師分別上了公開課,收到了很好的效果。大力開展“以校為本”的教學(xué)研究,充分發(fā)揮教研組的教研力量。三、立足校本,扎實開展教科研活動?;ハ嗦犝n,取長補短。每學(xué)期初、期末對教師教案、聽課記錄、學(xué)生作業(yè)情況等進(jìn)行定期檢查。認(rèn)真做好期中、期末考試成績質(zhì)量分析,對出現(xiàn)的問題及時反思,深刻吸取教訓(xùn)。二、加強(qiáng)常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)本學(xué)期以來,教研組加強(qiáng)了課堂教學(xué)常規(guī)管理,使備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生等各個環(huán)節(jié)都符合學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求,積極促進(jìn)課堂教學(xué)的有效開展。創(chuàng)設(shè)教師間互相關(guān)愛、互相幫助、互相切磋、交流的學(xué)習(xí)型校園文化。積極組織教師學(xué)習(xí)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)資料,不斷提高教師的思想素質(zhì),增強(qiáng)集體意識,更好的服務(wù)教學(xué)。2013年7月11日第二篇:數(shù)學(xué)組第二學(xué)期教研工作總結(jié)數(shù)學(xué)組第二學(xué)期教研工作總結(jié)一個學(xué)期的工作又將悄然而過,本學(xué)期以來,我們數(shù)學(xué)教研組的全體教師在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校教研工作的要求與目標(biāo),深入開展教學(xué)研究,以課堂教學(xué)改革為切入點,努力提高課堂教學(xué)效率,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。我們將在今后的教學(xué)工作中大膽探索,不斷創(chuàng)新,圍繞學(xué)校制定的工作目標(biāo),結(jié)合本組的實際情況,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、勤鉆研、敢創(chuàng)新,認(rèn)真做好每一件事。因此我們十分注意抓差補缺、拾遺補漏,同時也加強(qiáng)了對學(xué)有余力學(xué)生的提高和培養(yǎng)。本學(xué)期,我們注意抓差補缺與培養(yǎng)尖子生的整合。通過這些教研活動的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),提高了組內(nèi)老師們的教學(xué)理論水平及教學(xué)研究水平,為更好地提高課堂教學(xué)質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ)。(二)加強(qiáng)教研培訓(xùn)的學(xué)習(xí)活動。(一)加強(qiáng)聽評課活動。各年級段針對作業(yè)設(shè)計,作業(yè)量等問題進(jìn)行討論,在平時布置了科學(xué)的、有價值的作業(yè)。一學(xué)期來教研組共檢查了備課本3次,教師們都能按要求備足、備好課,一學(xué)期中全組教師每人聽課8節(jié)以上,并及時寫好聽課記錄。本學(xué)期,教研組加強(qiáng)了課堂教學(xué)常規(guī)管理,并配合教導(dǎo)處繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)六認(rèn)真的督查評估,使備課、上課、質(zhì)量檢測、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生、組織課外活動的各個環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學(xué)要求。本學(xué)期,數(shù)學(xué)組全體老師能認(rèn)真完成學(xué)校教科研室布置的任務(wù),互相學(xué)習(xí),共同提高。現(xiàn)就以下幾方面總結(jié)如下:一、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步領(lǐng)會新課標(biāo)的精神,以基礎(chǔ)教育改革的新理念為指導(dǎo),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。第一篇:2012~2013學(xué)年度第二學(xué)期數(shù)學(xué)組教研工作總結(jié)21012~2013學(xué)年度第二學(xué)期新聯(lián)小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)吳尚香時光流逝,一個緊張、充實、有序的學(xué)期即將結(jié)束。一學(xué)期來,我們數(shù)學(xué)教研組的全體教師遵照學(xué)校工作計劃和學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)教研計劃,立足課堂、以實施課程改革和全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以提高教學(xué)實效,切實減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)為著力點,以課堂教學(xué)改革為切入點,以促進(jìn)學(xué)生生動活潑地學(xué)習(xí)為主攻方向,努力提高課堂教學(xué)效率,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。創(chuàng)設(shè)教師間互相關(guān)愛、互相幫助、互相切磋、交流的學(xué)習(xí)型校園文化。二、加強(qiáng)常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,各教師從素質(zhì)教育的高度把安排到的課上足、上好。一學(xué)期來教研組共檢查了學(xué)生作業(yè)3次,教師們對學(xué)生作業(yè)的布置、批改及對學(xué)生的作業(yè)要求都很認(rèn)真、規(guī)范。三、繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革。本學(xué)期,數(shù)學(xué)教研組加強(qiáng)了備課組活動,數(shù)學(xué)組全體老師每人都上了一堂公開課,我們認(rèn)真組織了本組老師間的聽課、評課活動,便于互相取長補短,共享教學(xué)資源。本學(xué)期,我校組織參加兄弟學(xué)校觀摩課一次。四、教學(xué)求高效,切實提高教學(xué)質(zhì)量。因為這學(xué)期三、四年級學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參差不齊。教育改革,教學(xué)研究是教育事業(yè)發(fā)展的一個永恒的主題。通過這些教研活動,提高了組內(nèi)老師們的教學(xué)水平及教學(xué)研究水平,為更好地提高課堂教學(xué)質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將已完成的一系列工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的的教師隊伍切實加強(qiáng)教師師德建設(shè)。繼續(xù)開展了XX年版《義務(wù)教育初中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)活動,更加深入的領(lǐng)會課標(biāo)的精神,以基礎(chǔ)教育改革的新理念為指導(dǎo),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。主要以探討有效的集體備課為主題組織教師進(jìn)行集體備課的研討活動及進(jìn)行集體聽評課活動,使教研活動活躍在校園中。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,要求各教師從素質(zhì)教育的高度把安排到的課上足、牛牛文庫 海量資料分享上好。開展教學(xué)常規(guī)檢查,更好的督促教師的教學(xué)。教師們都能按要求備足備好課,青年教師大都能寫好詳案,對作業(yè)的布置和批改都能嚴(yán)格按要求進(jìn)行。每學(xué)期規(guī)定教師每人聽課10節(jié)以上,并及時評課寫好聽課反思或隨感,以積極的評價與交流促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。以課堂教學(xué)為突破口,積極探索新課程的教學(xué)規(guī)律,充分挖掘內(nèi)部優(yōu)勢,繼續(xù)開展好校本課程建設(shè)。努力探索集體備課,注重群策群力,弘揚集體智慧。結(jié)合新一輪教師崗位培訓(xùn),配合素養(yǎng)提升活動的工作,開展了同讀一本書活動,四、今后工作設(shè)想牛牛文庫 海量資料分享隨著課程改革的深入開展,積極適應(yīng)今后教研工作的要求,我們擬在新的學(xué)年里再接再厲,積極創(chuàng)新,努力把教研工作做好。以集體備課為方向,探索有效的備課機(jī)制。回顧一學(xué)期來的工作,我們收獲很多,如:李舜老師在市九年級復(fù)習(xí)會做專題講座,學(xué)生在數(shù)學(xué)競賽中捷報頻傳,集體備課的有效機(jī)制日趨完善等等。總之,教育改革,教學(xué)研究是教育事業(yè)發(fā)展的一個永恒的主題。牛牛文庫 海量資料分享第三篇:數(shù)學(xué)組第二學(xué)期教研工作總結(jié)精選公文,范文,管理類,財經(jīng)類,論文類文檔,歡迎下載數(shù)學(xué)組第二學(xué)期教研工作總結(jié)數(shù)學(xué)組第二學(xué)期教研工作總結(jié)一個學(xué)期的工作又將悄然而過,本學(xué)期以來,我們數(shù)學(xué)教研組的全體教師在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校教研工作的要求與目標(biāo),深入開展教學(xué)研究,以課堂教學(xué)改革為切入點,努力提高課堂教學(xué)效
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