【正文】 學(xué)授課期間曾實行過一種教學(xué)方法叫做“考先生”，如果學(xué)生能提出一個他回答不出的問題，就給他滿分的成績。你們頭上的學(xué)位帽標(biāo)志著你們已經(jīng)具備獲取成功的基本能力，但你們離開學(xué)校后，身邊的每件小事都可能決定你們未來能不能抓住那個機遇。當(dāng)抗瘧項目給我機遇的時候，西學(xué)中的序曲為我從事青蒿素研究提供了良好的準(zhǔn)備?！痹趧倓傔^去的諾貝爾獎頒獎典禮上，屠呦呦在談到獲得成功的原因時說：“凡是過去，皆為序曲。這個時代充滿機遇，但如果沒有臥薪嘗膽的積累，就沒有能力抓住機遇。我們正處在新一輪科技革命的前夜，顛覆式創(chuàng)新大量涌現(xiàn)的時代即將到來。同學(xué)們，創(chuàng)新一詞的英文為Innovation，原有三層意思，一是更新，二是創(chuàng)造新的東西，三是改變。前不久，材料學(xué)院的老師同學(xué)用最薄的碳納米材料成功研發(fā)了一種“超級電池”，厚度僅僅是打印紙的三分之一，可以隨意彎折，充電效率能達(dá)到鋰電池的10倍左右。120年過去，歷史的接力棒交到了你們這一代人手中，這個時代將是你們的時代。天津大學(xué)誕生于民族危難之際，成長于國家復(fù)興之時。我也了解到，新校區(qū)剛剛啟用，還有很多不盡如人意的地方，給大家的生活乃至求職造成了一些不便。作為天津大學(xué)雙甲子華誕后的第一批畢業(yè)生，你們是幸運的。過去的幾年里，你們在科學(xué)的殿堂里上下求索，經(jīng)歷了研讀文獻時的高山仰止，另辟蹊徑時的跌跌撞撞，更體驗了柳暗花明后的歡暢愜意，最終取得了豐碩的學(xué)術(shù)研究成果。理想主義就是我們深藏于心靈深處的精神源泉，它不斷地支持我們在現(xiàn)實世界里生活，在受到俗事紛擾的時候，回到自己的心靈世界，滋養(yǎng)生息，重新出發(fā)。我只能告訴大家，如果沒有理想，生活的一切都會是苦的。父母、同學(xué)和師長，都不能替代你去判斷，去決斷。我知道，因為全球經(jīng)濟不景氣，畢業(yè)班的學(xué)生感受到了就業(yè)的巨大壓力，也再一次感受到了理想和現(xiàn)實之間的距離，感受到了抉擇的痛苦。有一個調(diào)查顯示，我們09屆的畢業(yè)生，有近90%的人感到為了理想而奮斗是快樂而有價值的。很難想象，這些課程背后沒有專業(yè)思維的支撐，沒有我們最新的科研成果、學(xué)術(shù)見解的支持。社會發(fā)展的趨勢和可能性，科學(xué)技術(shù)、文明沖突、組織形態(tài)等等。通識教育的課程不是根據(jù)知識的類別來設(shè)置的，它關(guān)注的是當(dāng)代社會與人類的發(fā)展問題。我們將盡學(xué)校最大的力量讓學(xué)生有更多海外交流的機會。通識教育要告訴學(xué)生主導(dǎo)未來世界的文化是什么，然后教會學(xué)生獨立思考的能力，在紛雜的世界里保持清醒的頭腦和獨特的個性，同時在與人相處和溝通的過程中，養(yǎng)成寬容、尊重、公正和坦誠的精神。復(fù)旦的通識教育，應(yīng)該展示不同的文化和思維方式。葉應(yīng)該聳向云天，根卻要扎在大地。同時，通識教育也不僅僅是人文精神教育，還有科學(xué)精神。大學(xué)校長畢業(yè)典禮演講稿復(fù)旦的通識教育，應(yīng)該同時傳遞科學(xué)和人文的精神。當(dāng)然，你們發(fā)現(xiàn)，這幾年我們一直在不斷改進，我們建立了六大板塊的核心課程，并且不斷充實內(nèi)容，不斷加以規(guī)范。有的同學(xué)反映，在復(fù)旦第一年的生活就是被各種活動折騰，到畢業(yè)的時候調(diào)侃說，被折騰也是成長的一部分。我們堅持貫徹通識教育理念的決心和勇氣，但我們也決不回避存在的問題?？陀^地說，我們推進通識教育，確實面臨各種各樣的障礙，受到中國整體教育方式片面性和社會大環(huán)境的功利化傾向的影響，但更主要的問題來自于學(xué)校自身理念認(rèn)識上的模糊和分歧，體制機制的制約和師資資源準(zhǔn)備上的不足。只是也很難聽取輔導(dǎo)員和老師的批評意見。前兩天我去看畢業(yè)墻，我看到上面除了在醒目的地方寫著“天黑請閉眼”之外，許多學(xué)生都在自己的名字后面注上自己在復(fù)旦學(xué)院時班級的名字。他們告訴我，至少有兩點值得肯定。同時透過復(fù)旦學(xué)院這一平臺，我們不斷完善通識教育體系，其目的是希望復(fù)旦的學(xué)生能夠了解不同知識的統(tǒng)一和差別，了解不同學(xué)科的智慧境界和思考方式，養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣，養(yǎng)成完整的人格。4年前你們來到復(fù)旦，我們一起見證了復(fù)旦學(xué)院的成立。我希望和大家的交流能夠更多些，更深入些，更廣泛些，也更生動隨意些。你們是我就任校長以來送走的第一批畢業(yè)生，我既為你們感到高興，內(nèi)心也充滿了遺憾。4年以前，同樣在這個體育館，我們舉行開學(xué)典禮。那時候，你們作為最年輕的復(fù)旦人，積極忙碌在校慶的各項活動中。第一篇：XX大學(xué)校長畢業(yè)典禮演講稿XX大學(xué)校長畢業(yè)典禮演講稿XX大學(xué)校長畢業(yè)典禮演講稿同學(xué)們，你們好!我想先擦去眼角的一些淚花，否則我恐怕看不清楚我的稿子。4年以前，你們來到復(fù)旦，和所有的復(fù)旦人一起享受復(fù)旦的百年慶典。和以往歷屆的學(xué)生相比，甚至是和以后若干年的各屆學(xué)生相比，你們在復(fù)旦的生涯有著一個不同凡響的開端。4年以后，你們中的大部分人將離開復(fù)旦，或者說暫時離開。這半年來，除了一次面向?qū)W生的公開演講外，單獨和畢業(yè)生的交流只有兩次，一次是“我為母校獻‘金點子’”座談會，一次和去國外留學(xué)的畢業(yè)生代表的交流。如果有更多的時間，我最想和大家交流的是有關(guān)通識教育的話題。根據(jù)我們對人才培養(yǎng)的理解，我們希望通過建立書院的制度，鼓勵有不同興趣、專長、天賦及學(xué)科背景、不同地區(qū)，甚至不同國家的學(xué)生朝夕相處，促進多元文化融合。4年后我們來評價第一屆復(fù)旦學(xué)院的學(xué)生和以往的學(xué)生有什么不同。首先是你們有更多的朋友，除了本專業(yè)的同學(xué)外，許多同學(xué)和第一年在復(fù)旦學(xué)院認(rèn)識的同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼，這是一筆不小的人生財富。第二，你們自我意識較強，個性獨立而張揚，對自己感興趣的事物充滿熱情，并積極投身其中，為其付出不懈的努力，并且取得了不俗的成績，組織能力也很強。如果僅僅是這些，那么離我們的期望還有很大的差距。我們經(jīng)常說要通過推進通識教育，高揚復(fù)旦的精神，努力改變本科教育狹窄的現(xiàn)狀，扭轉(zhuǎn)應(yīng)試教育帶來的弊端，進而抵制社會普遍的功利心理，這是復(fù)旦的理想主義，是復(fù)旦的社會責(zé)任。你們是第一屆復(fù)旦學(xué)院的學(xué)生，體會很深。也有同學(xué)說，復(fù)旦學(xué)院“散養(yǎng)”這一年，少了點指引，多了點誘惑到畢業(yè)時，你們也調(diào)侃說“散養(yǎng)”才導(dǎo)致了個性的獨立和張揚。但依然存在核心課程內(nèi)涵不足、通識教育與專業(yè)教育脫節(jié)等問題。顯然，通識教育不是娛樂版的知識普及教育，把各種各樣的知識給學(xué)生一點，不叫通識教育。希望我們復(fù)旦的畢業(yè)生懷著理想之心，帶著科學(xué)精神和人文精神走上社會，保持崇高的責(zé)任感和使命意識，不斷增強對生命的感悟力。我們的通識教育要引導(dǎo)學(xué)生尊重理想、尊重科學(xué)，善于探究，追求真理。世界是豐富多彩的，不同地域、不同民族和不同種族的人們有著不同的文化傳承，展示出獨特的智慧光芒。和以往的學(xué)生相比，你們這一屆的學(xué)生有著更多的出國交流的機會，統(tǒng)計顯示有%的學(xué)生先后參加過出國出境的交流項目。復(fù)旦的通識教育，應(yīng)該充分展現(xiàn)學(xué)術(shù)的魅力。我們要求復(fù)旦的學(xué)生要“關(guān)注人類命運，關(guān)注社會發(fā)展，關(guān)注百姓疾苦”，既然有這樣的培養(yǎng)要求，那么我們的課程就要展現(xiàn)這些基本的問題，哪些是涉及人類命運的根本問題，環(huán)境、資源、文化的保存等等。還有現(xiàn)實的問題、百姓的訴求和我們能夠提供的幫助等等。通識教育有責(zé)任讓我們的學(xué)生通過最基本的基礎(chǔ)理論和基本知識的訓(xùn)練，賦予大腦邏輯、推理、論證等復(fù)雜的能力，理解不同學(xué)術(shù)專業(yè)思維的不同，不同的復(fù)雜程度，不同的潛力，不同的想象力和創(chuàng)造力。我想，這種快樂不僅在于我們能夠懷著理想走上社會，更有賴于我們在大學(xué)四年所作的知識的準(zhǔn)備，學(xué)術(shù)的訓(xùn)練，獨立判斷和創(chuàng)造的能力。很不幸，這一抉擇必須你自己來作出。今天，在這么一個炎熱的天氣里，我穿著這身華麗的袍子，站在這里冒充“無所不知的校長”，也不能代替你們抉擇。我年輕的時候下鄉(xiāng)六年，在農(nóng)村做過五年赤腳醫(yī)生，過得苦而快樂，因為我有理想。大學(xué)校長畢業(yè)典禮演講稿最后，請允許我引用畢業(yè)墻上的文字來作為結(jié)束：畢業(yè)萬歲，青春萬歲，夢想萬歲，友誼萬歲!我自己再加一句，復(fù)旦萬歲!XX大學(xué)校長畢業(yè)典禮演講稿親愛的同學(xué)們：上午好!今天，我們舉行隆重的儀式，為231位博士，2886位碩士畢業(yè)生授予學(xué)位。在這個滿載收獲與榮耀的時刻，我提議，大家用最熱烈的掌聲，向養(yǎng)育你們的父母，表示深深的敬意!向培育你們的導(dǎo)師，向所有給予你們關(guān)心和幫助的親友，表示最誠摯的感謝!在中國人眼里，六十年為一甲子，意味著輪回與更替。在剛剛過去的120年校慶中，我們共同見證了北洋園新校區(qū)的啟用，一起迎接3萬多名校友回家，一起追溯母?？缭饺齻€世紀(jì)的“興學(xué)之路”，感悟她120年積淀的精神文化。作為校長，我要感謝你們對母校的理解和包容，也真誠地希望你們臨別之際能夠留下寶貴意見，幫助母校更好地發(fā)展。從辛亥革命到五四運動，從抗日戰(zhàn)爭到解放戰(zhàn)爭，從新中國建立到改革開放，一代代北洋人、天大人在不同的歷史時期始終高擎“興學(xué)強國”的大旗，潛心向?qū)W，傾心報國，成為國家建設(shè)的中流砥柱。這個時代呼喚創(chuàng)新意識，而喚醒創(chuàng)新意識需要培養(yǎng)顛覆性思維。大家可以想象，如果這項技術(shù)發(fā)展成熟，將對我們的生活方式產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。創(chuàng)新需要更新慣有的思維模式，創(chuàng)造出新穎、獨特、有價值的思維成果，并改變現(xiàn)狀。而這個時代的你們最富創(chuàng)新思維、最具創(chuàng)新活力，希望你們未來能將創(chuàng)新意識融入學(xué)習(xí)、工作的點點滴滴，敢于并善于超前性創(chuàng)新、跨越式創(chuàng)新甚至顛覆性創(chuàng)新，擁抱你們的“創(chuàng)時代”。當(dāng)前，我們的國家正處于快速發(fā)展和深刻變革中，“互聯(lián)網(wǎng)+”、“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”、《中國制造2025》等計劃相繼提出，為大家?guī)砹颂嗟臋C遇，但當(dāng)機遇來臨時，你們是否做好了充足的準(zhǔn)備?席勒曾說：“機遇像一塊粗糙的石頭，只有在雕刻家手中才能獲得新生。然而，序曲就是一種準(zhǔn)備?！?是的，諾貝爾獎從不青睞功利主義者，重大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)都絕非偶然。希望你們繼續(xù)秉承“實事求是”的校訓(xùn)，“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的校風(fēng)，少一些急功近利的想法，多一分持之以恒的態(tài)度，不求近效，銖積寸累，當(dāng)機遇來敲門時，發(fā)現(xiàn)機遇，抓住機遇，駕馭機遇!這個時代崇尚知識，但比知識更重要的是獨立思考的能力。老校長用心良苦的做法，是為了引導(dǎo)學(xué)生從學(xué)會提問到學(xué)會思考，特別是批判性思考。我們不缺少知識，也不缺少學(xué)習(xí)機會，真正缺少的是基于知識的判斷能力，是獨立思考的能力。你們對于未來的思考、對于現(xiàn)實的抉擇，將決定時代的發(fā)展方向。你們是時代的驕子，必須擔(dān)負(fù)起時代賦予你們的責(zé)任。但我們擁有共同的夢想，那就是為這個世界做出哪怕一點點貢獻。還記得在校慶紀(jì)念大會上，我對海內(nèi)外校友們說，天津大學(xué)要建設(shè)校友終身學(xué)習(xí)和終身服務(wù)體系。同學(xué)們，海闊憑魚躍，天高任鳥飛。首先，我代表學(xué)校向同學(xué)們致以最熱烈的祝賀！向為你們的成長成才付出辛勤勞動的各位教職員工、家長致以最崇高的敬意和最衷心的感謝！今天，是個美好而又傷感的日子。你們即將畢業(yè)，走向社會，去迎接新的挑戰(zhàn)，這是你們和我們共同的追求！傷感的39。屈指算來，今天是我到xx大學(xué)工作的第xx個月零xx天，除了在食堂跟大家吃過幾頓飯、在課堂聽過幾堂課、在會議室開過幾次座談會、在會場做了幾場報告、參加過幾次社團活動、以及在部分單位參加過幾場畢業(yè)晚會之外，我和同學(xué)們交流接觸得還太少，為大家服務(wù)得還不夠。我相信大家一定不會忘記“xx嗲嗲”對你們的教誨和期望！也請大家接受我這位新校長對你們的歉意和最美好的祝愿！大學(xué)校長畢業(yè)典禮演講稿2各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：今天是xx大學(xué)一年一度的盛大節(jié)日!學(xué)校各方辛勤耕耘，又培養(yǎng)了新一屆自己的博士、碩士研究生。我謹(jǐn)代表導(dǎo)師群體，向各位學(xué)位獲得者，向你們的家人，向xx大學(xué)表示衷心的祝賀!巍巍學(xué)府，百年天大，人才輩出，強我華夏!與天大結(jié)緣，選擇xx大學(xué)作為培養(yǎng)自己專業(yè)能力與綜合素質(zhì)、奠定一生事業(yè)基礎(chǔ)的摯愛母校，是你們智慧的選擇和感情寄托，更是xx大學(xué)事業(yè)生生不息、基業(yè)永固長青的前提和保證，從已經(jīng)的`相識相知到未來的同發(fā)展、共擔(dān)當(dāng)，讓我們共同珍惜和呵護這段美麗情緣!同學(xué)們，你們即將奔赴的是一個更加廣闊、精彩紛呈的人生、事業(yè)舞臺，xx大學(xué)已經(jīng)賦予了你們從事專業(yè)工作的方法和能力，但學(xué)海無涯，創(chuàng)新永恒!希望大家胸懷天大之志，踐行求是之實，深入社會，學(xué)習(xí)社會，服務(wù)社會，把個人的發(fā)展融入當(dāng)代中華民族偉大復(fù)興的宏大進程中，銳意開拓，追求卓越，盡展才華，報慰平生。大家一定注意到，會場里所有的本科畢業(yè)生都穿上了新設(shè)計制作的學(xué)位服。幾度春夏秋冬，只在轉(zhuǎn)瞬之間。此時此刻，我的心情很難形容，大家的心情也許更難形容。與大家分享這種感受，作為臨別贈言。畢業(yè)雖然不是學(xué)習(xí)的最終目的。實話實說，學(xué)習(xí)研究真的很辛苦，能夠做到“苦中尋樂”就是很不錯的境界了。大學(xué)畢業(yè)了，研究生畢業(yè)了，拿到學(xué)位證書的時候，同學(xué)們有理由說一聲“我驕傲”，同學(xué)們有理由接受更多的祝福。華東師范大學(xué)20xx屆的每一位畢業(yè)生，我代表學(xué)校最衷心地祝賀你們！畢業(yè)心情，是感恩的心情。我們的成長都是親人朋友共同的成就。在一個市場化的社會，人與人之間的關(guān)系通常被解讀為契約關(guān)系。我們所經(jīng)歷的各種生活共同體，不僅是利益共同體，也是價值共同體和情感共同體。排隊時的等待、用餐時的交流是同學(xué)間深刻的生活記憶。離別的時候，請對老師、對同窗，對宿管阿姨，對食堂師傅，對所有關(guān)心幫助過我們的`人，再說聲謝謝！畢業(yè)心情，是留戀的心情。這些日子里，微博上、人人網(wǎng)上已看到了畢業(yè)班同學(xué)們的各種感言。但是我相信：就像我們每個人與家庭的關(guān)系一樣，大家都懂得學(xué)校對于自己的意義。我理解，這無字的石頭是同學(xué)們默默的承諾。是一代代學(xué)子用青春譜寫了“愛在華師大”的故事。畢業(yè)心情，是勇敢的心情！大學(xué)是現(xiàn)存的世界上最古老的組織之一。但社會生活，沒有多少理由可以任性；職業(yè)生涯更多的需要適應(yīng)、需要磨練、需要擔(dān)當(dāng)。你們的未來，需要成熟的心智判斷，需要有力的肩膀擔(dān)當(dāng)。時代的進步，需要一代又一代人的智慧、付出、擔(dān)當(dāng)和奉獻。我們要知道：“那些不能被推托的期待叫責(zé)任”，“那些不能被任性的崗位是職業(yè)”。在社會轉(zhuǎn)型過程中，難免出現(xiàn)這樣那樣的問題，甚至出現(xiàn)一些丑陋的、令人難以容忍的現(xiàn)象。革故鼎新，重要的是從自己的周邊做起，從自己做起。希望同學(xué)們勇敢面對外部的挑戰(zhàn)，要對自己狠一點；希望同學(xué)們勇敢地面對經(jīng)歷的挫折，對自已溫柔一點。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校向?qū)W成畢業(yè)的xx屆xx名博士研究生和xx名碩士研究生表示最熱烈的祝賀！向關(guān)照你們學(xué)習(xí)生活的教職員工致以最誠摯的感謝！向撫育你們健康成長的各位家長致以最崇高的敬意！流年似水，轉(zhuǎn)眼間，在座的研究生同學(xué)們成為了中南大又一批永遠(yuǎn)關(guān)注的焦點、永遠(yuǎn)期待的游子，而你們在校園里一千多個日夜里舉手投足的一顰一笑、寄語關(guān)情的一草一木，也永遠(yuǎn)地留存在了母校的歷史記憶之中。在這幾年里，學(xué)校一直在努力，從建立研究生學(xué)術(shù)科研中心到成立研究生院，從升級研究生學(xué)術(shù)論壇到拓展研究生創(chuàng)新課題，從舉辦首屆“博文匯”研究生學(xué)術(shù)活動到舉