【正文】 7月29日）重點家訪對象。開展培訓。啟動儀式。（一）準備階段（7月3日－2014年7月4日）為使此項工作得到真正落實，學校由校長要親自抓。二、領導機構(gòu) 組長：羅文紅副組長：王瑋俐 姬新海 李文遠成員：鄧永寶 王慶 鮮紅峰 陶雪萍 王瑞和 丁娟 孟慶艷 張小安 古力娜 李新武及各班主任領導小組下設辦公室，李新武兼辦公室主任，具體負責資料建設等業(yè)務工作。安遠縣塘村學校 2012年12月29日第二篇：千名教師訪萬家活動方案五工臺鎮(zhèn)小學“千名教師訪萬家”維穩(wěn)活動方案為進一步加強呼圖壁縣的穩(wěn)定局面，著力加強我縣教育系統(tǒng)師生員工思想政治教育工作，鞏固民族團結(jié)和社會穩(wěn)定大局，營造良好安定團結(jié)的和諧氛圍，促進學校和家庭的有效銜接，構(gòu)建教育與社會、學校與家庭、教師與學生和諧共進的育人格局，促進廣大師生的身心健康發(fā)展，提升辦學水平，根據(jù)縣委、教科局統(tǒng)一安排部署的精神，現(xiàn)就扎實做好我校師生學習教育及校園安全穩(wěn)定工作制定實施方案如下：一、指導思想認真做好暑假和齋月期間學校安全穩(wěn)定工作 當前，維護好我縣社會穩(wěn)定是首要政治任務。各位教師要把安全放在首位，配合學校采取的各種安全保障措施，確保家訪活動順利進行。3．總結(jié)階段（5月30日——6月30日）集中家訪結(jié)束后，各家訪小組要認真總結(jié)，特別要總結(jié)家訪活動對于促進提高學校教育水平、強化家校合作共同育人和有效落實因材施教等方面的作用和成效，家訪教師要寫好家訪活動記載或心得體會，參加縣教育局的評比活動。（3）反饋交流。教師要對每個家訪對象做好記錄，認真撰寫家訪記錄，并做好訪后分析。教師按照計劃，對家訪對象提前預約，合理安排時間。電話家訪時間由班主任和任課教師隨機安排。按縣教育局文件要求，訪問前，學校通過學生告知家長，做好訪問前的準備工作。（3）制定計劃。對家訪教師進行培訓和動員，培訓內(nèi)容主要是家訪活動的目的、意義、內(nèi)容、方法以及應該達到的效果和注意事項等，對教師提出紀律和安全要求。成立活動領導、工作小組，制定實施方案，召開相關會議，周密部署，提出工作要求，落實責任。結(jié)合學校和學生家庭實際，輔之以電話溝通、個別談話等方式進行。三、組織機構(gòu)： 【家訪活動領導小組】 組長：朱順銘副組長：謝劍斌 賴林海 賴玉良成員： 賴正源 賴正卿 堯慧英 駱禮瑞四、活動內(nèi)容：（一）了解學生的家庭狀況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學習習慣和生活習慣等；（二）向家長反饋學生的學習情況及在校表現(xiàn)，指導家長轉(zhuǎn)變教育觀念，用科學的方法教育孩子，與家長共商促進學生發(fā)展的教育措施和方法，幫助家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價值觀；（三）宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策，對家長關心的熱點問題做好宣傳解釋工作；（四）了解掌握特殊家庭學生（貧困生、單親生、農(nóng)民工子女、留守子女等）和行為偏差生（學困生、有不良行為習慣的學生）情況，有針對性地采取幫扶、輔導（含心理輔導和學習輔導）和其他助學措施，幫助他們克服困難，鼓勵他們積極上進、健康成長；（五）講解有關學生安全教育知識，督促家長或監(jiān)護人教育學生增強安全（出行安全、網(wǎng)絡安全、人身安全等）防范意識；（六）征求家長對學校的意見和建議等。通過家訪進一步推進師德師風建設，強化教師服務意識，提高教師育人水平，樹立教育優(yōu)良形象。第一篇：“千名教師訪萬家”活動方案塘村學?！案刹肯禄鶎印⒔處熢L萬家”活動的實施方案為進一步促進學校教育和家庭教育的有效銜接，形成教育合力，提高教育水平，同時不斷加強和改進師德建設，提高教師師德修養(yǎng)，改進工作作風，維護教育良好形象，推進教育科學發(fā)展，根據(jù)羅田縣教育局“干部下基層、教師訪萬家”活動文件精神要求，我校積極開展家訪活動。一、活動目的通過家訪，切實加強學校和家庭、教師和家長的聯(lián)系，使家長了解學生在校表現(xiàn)，教師了解學生的家庭狀況和成長環(huán)境，宣傳正確的家庭教育思想，宣傳實施素質(zhì)教育的理念，宣傳教育政策和法律法規(guī)，倡導樹立正確的人才觀、教育觀、質(zhì)量觀，營造全員關愛學生、教育學生的德育氛圍，營造尊重教育規(guī)律，因材施教，激發(fā)學生潛能、張揚學生個性的育人環(huán)境，引導學生樹立遠大的理想和崇高的信念，增強學生社會責任感和民族使命感，使學生身心健康得到良好發(fā)展。二、指導思想：以著力打造以家庭教育為基礎，以學校教育為中心，以社會教育為依托，目標一致、內(nèi)容銜接、功能互補、和諧互動的三位一體教育網(wǎng)絡為目標，形成對學生全方面了解，全員化管理，全方位育人的格局，暢通教育渠道，拓寬育人路子，建立密切、融洽、信賴的家校關系和師生關系，促進各類學生健康和諧發(fā)展，促進教育教學質(zhì)量與效益的大幅攀升。五、活動細則：（一）家訪形式家訪主要采取登門走訪的形式，班主任、任課教師全部參與，各人依據(jù)走訪對象自行安排家訪時間，確保每月一次。（二）活動安排1．準備階段（12月25日至1月5日）（1）積極發(fā)動。（2）開展培訓。印發(fā)《教師家訪活動記錄表》。學校協(xié)同班主任和任課教師要確定家訪對象，制定家訪計劃，確定家訪時間和內(nèi)容。各班班主任根據(jù)本班情況確定家訪學生名單及詳細通聯(lián)信息，于1月15日下午前交學校，學校匯總后，統(tǒng)一分發(fā)到家訪教師手中；集中家訪活動時間確定為2月至5月。2．家訪階段（2月30日——5月30日）（1）預約安排。（2）做好記錄。對家訪中發(fā)現(xiàn)的問題要分門別類地加以梳理，并在日常工作中調(diào)整教育教學方法。家訪結(jié)束后，要把家長的意見和建議及時向?qū)W校反饋，根據(jù)家訪情況對教育工作提出有見地的建議，將家訪結(jié)果與其他任課教師進行交流，共同制定促進學生發(fā)展的具體措施。六、活動要求：1．教師要按照與家長的約定時間，按時家訪；2．教師家訪時要衣著大方，態(tài)度和藹、誠懇，對學生的情況要一分為二的與家長進行交流，注意方式方法；要根據(jù)學生情況，向家長建議或商討促進學生發(fā)展的方式方法；要積極向家長宣傳學校的發(fā)展和取得的成績，通過與家長地溝通，要使家長了解和支持學校教育；3．教師要虛心、認真聽取家長的各種意見和建議；4．教師家訪不允許接受家長的宴請，不允許接受家長的禮物等。，要把家長反應的問題、建議及時向?qū)W校匯報；要認真做好家訪學生情況記錄；要及時把了解到的學生情況，與其他任課教師進行溝通，以便各任課教師更有針對性的對學生進行教育；要跟蹤了解學生在家訪后各方面的變化、反應，并及時給以相應地教育；總結(jié)經(jīng)驗、找出不足。全校師生，尤其是廣大教職員工要時刻保持清醒的頭腦，充分認清當前反分裂、防滲透工作的極端重要性，始終將思想認識統(tǒng)一到中央、自治區(qū)、州縣委一系列關于維護社會穩(wěn)定工作的文件精神上來，進一步增強政治意識、大局意識、憂患