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正文內(nèi)容

20xx年農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育培訓(xùn)計劃-展示頁

2024-10-25 04:52本頁面
  

【正文】 干部現(xiàn)代遠程教育培訓(xùn)計劃 各村黨支部:為進一步開展好全鎮(zhèn)遠程教育教學(xué)活動,抓好終端接收站點設(shè)備管理與使用維護工作,按要求有計劃地開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育培訓(xùn)活動,以“福建省農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育”平臺推進培訓(xùn)工作,確保農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育教學(xué)活動的順利開展,發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育在推進丘陵地區(qū)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展中的積極作用,創(chuàng)建“和諧洋中”,大力推進“閩中山海對接第一鎮(zhèn)、宜居宜業(yè)生態(tài)示范區(qū)”建設(shè)。加大培訓(xùn)力度,發(fā)揮好遠程教育網(wǎng)絡(luò)的作用,積極探索培訓(xùn)工作的方法和路子,總結(jié)出經(jīng)驗。培訓(xùn)的重點是農(nóng)村先進實用技術(shù)、農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理知識、農(nóng)村衛(wèi)生、科普知識、農(nóng)產(chǎn)品市場信息和外出打工的基本常識等方面,掌握各類需求情況,做到有的放矢,提高培訓(xùn)效果。推進農(nóng)村遠程教育工作必須確保學(xué)用高效,真正達到“使干部經(jīng)常受教育、讓農(nóng)民長期得實惠”,而實現(xiàn)這一目的的根本手段,就是在各級站點按照年齡、文化、地域、從業(yè)類型的不同,有針對性地開展政策理論、科技文化知識、農(nóng)村實用技術(shù)、市場行情等方面知識的教育培訓(xùn)。廣大農(nóng)村黨員干部群眾的需要,是遠程教育培訓(xùn)工作的出發(fā)點和落腳點。主要采取看遠程教育節(jié)目、統(tǒng)一播放、分期播放等形式完成培訓(xùn)工作。主要負責培訓(xùn)村黨員干部、入黨積極分子、村后備干部、致富能手和一般群眾等。四、培訓(xùn)內(nèi)容農(nóng)村先進適用技術(shù)知識、少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展知識、政策法規(guī)知識、市場經(jīng)濟知識、科普知識、經(jīng)營管理知識、市場信息等。二、培訓(xùn)原則有計劃地開展各類干部培訓(xùn);按照保證質(zhì)量的原則,根據(jù)不同對象,緊緊圍繞解決“三農(nóng)”問題和服務(wù)農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定大局進行,把提高農(nóng)村黨員干部和群眾的科技文化素質(zhì),加快新階段扶貧開發(fā),促進農(nóng)村經(jīng)濟社會全面發(fā)展,作為培訓(xùn)工作的出發(fā)點和落腳點,作為檢驗培訓(xùn)工作成效的根本標準;按照統(tǒng)籌協(xié)調(diào),資源共享的原則,遠程教育站點,原則上每周一到周五由學(xué)校用于師生的學(xué)習(xí)教育和培訓(xùn),每周六至周日或晚上用于黨員干部和群眾的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),盡最大/3限度地發(fā)揮好遠程教育資源的作用;堅持因地制宜,重實際、講實用、求實效、以點帶面的原則,抓好培訓(xùn)工作,總結(jié)成功經(jīng)驗;要廣泛宣傳遠程教育工作的意義、目標、要求和進展情況、典型事例以及遠程教育的基本知識等。第一篇:2014年農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育培訓(xùn)計劃2014年農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育培訓(xùn)計劃根據(jù)上級主管部門的有關(guān)精神,我校利用現(xiàn)代遠程教育資源進行農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)工作,促進社會主義新農(nóng)村進程,把遠程教育辦成惠及廣大干部群眾的好事實事。為切實抓好2014年農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育培訓(xùn)工作,結(jié)合實際,特制定本培訓(xùn)計劃:一、指導(dǎo)思想緊緊圍繞“結(jié)合需求搞培訓(xùn),注重素質(zhì)抓提高,促使農(nóng)民得實惠,確保工作獲實效”的指導(dǎo)思想和工作目標,充分利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育平臺,落實好培訓(xùn)工作;充分發(fā)揮示范點的示范帶動作用,結(jié)合農(nóng)村黨組織的各項活動,積極探索和建立遠程教育培訓(xùn)、管理、使用和評價的長效機制,增強農(nóng)村基層組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,提高農(nóng)村黨員干部的綜合素質(zhì),增強黨在農(nóng)村的執(zhí)政能力,為構(gòu)建社會主義和諧社會提供人才保障和智力支持,促進農(nóng)村經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)發(fā)展。三、目標任務(wù)圍繞建設(shè)一支高素質(zhì)的農(nóng)村黨員干部和群眾隊伍的目標,根據(jù)不同層次的要求,有計劃、有針對性地開展培訓(xùn),用信息化手段帶動產(chǎn)業(yè)化,推動農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展,使農(nóng)村黨員干部至少掌握12項農(nóng)業(yè)科技實用技術(shù),建設(shè)一支新型的勞動者和管理者,建立一批服務(wù)于農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的技術(shù)人才隊伍和遠程教育設(shè)備操作隊伍,使遠程教育設(shè)備安得下,能使用,效益好,確保遠程教育抓出特色,成效明顯。教學(xué)資源選用一些通俗易懂、寓教于樂、緊貼農(nóng)村的課件,使廣大農(nóng)村黨員干部和群眾看得懂、學(xué)得進、用得上、干得好,推動農(nóng)業(yè)生產(chǎn)進步和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展。利用周六和周日的時間安排農(nóng)村黨員干部和群眾進行培訓(xùn),分期分批進行學(xué)習(xí)和培訓(xùn),每村每月至少培訓(xùn)2期,計劃各類培訓(xùn)達120人次?!耙匀藶楸尽钡呐嘤?xùn),就是要“因需施教,因人施教,因時施教,因地施教”。“以人為本”抓培訓(xùn)一是讓黨員干部滿意,讓人民群眾受益。培訓(xùn)計劃要實事求是、有針對性和可操作性。總之,要切實提高對遠程教育工作重要性的認識,明確職責,統(tǒng)一部署,把遠程教育培訓(xùn)工作落到實處。使遠程教育開好頭、起好步,圓滿完成培訓(xùn)任務(wù),為促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展發(fā)揮應(yīng)有作用。結(jié)合我鎮(zhèn)實際,針對全鎮(zhèn)各村黨的建設(shè)和經(jīng)濟社會發(fā)展需要以及黨員干部群眾的學(xué)習(xí)需求,制定本培訓(xùn)計劃。了解科學(xué)發(fā)展和“小城鎮(zhèn)建設(shè)”的重要性;掌握基本的市場知識、經(jīng)營管理及科學(xué)文化知識;掌握1—2項實用技術(shù),并能因地制宜地宣傳、推廣,帶領(lǐng)農(nóng)民致富;了解信息技術(shù)基本知識及其應(yīng)用;學(xué)會獲取和分析市場信息的基本方法等,使農(nóng)村黨員干部逐步成為有覺悟、懂科技、善經(jīng)營、會管理的新型勞動者和管理者。二、教
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