20xx普通話推廣周活動小結(jié)-展示頁
2024-10-25 04:42本頁面
【正文】 帶動學(xué)生說普通話，要求學(xué)生任何時候任何地方都說普通話，從而帶動全社會都參與說普通話。只爭朝夕，在你懶散的時候，只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候。冬天，寒風(fēng)刺骨，白雪皚皚，無論寒來暑往，春夏秋冬，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)，“一萬年太久我們只爭朝夕”!在你茫然的時候。夏天，百花開放，蝴蝶飛舞。讓校園的每一面墻，每一塊黑板，每一個櫥窗成為規(guī)范文字的鏡子，讓校園的每一處室，每一課堂成為普通話宣傳窗口。老師們，同學(xué)們，推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是延續(xù)的。同學(xué)們，你們愿意試試嗎?推廣普通話還包括寫規(guī)范字，寫字漫不經(jīng)心，錯字，別字連篇，是對我們祖國語言文字的玷污。在學(xué)習(xí)中、在交談時，我們感覺只有用普通話，才能使我們彼此順暢地溝通。因此，講普通話，寫規(guī)范字顯得更為重要，尤其是我們中學(xué)生更應(yīng)該成為全面推廣普通話的文明使者。眾所周知，歷史的車輪滾滾向前，隨著新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展進(jìn)步。就交際口語而言，漢語各大方言之間的溝通度很低。每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動。明確了普通話的法律地位。普通話是全國通用的語言，它以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。通過本次推廣普通話周的活動，全體同學(xué)變被動學(xué)習(xí)使用為主動學(xué)習(xí)使用，并把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實自我、完善自我和對美的追求，使推廣普通話走入了一個全新的境界，真正做到了每個人都使用普通話交流，每個人都推廣普通話交流，將普通話的春風(fēng)吹遍了校園的每一個角落。而且我中隊還圍繞“推普”這個主題開展主題班會，班會上進(jìn)行了普通話朗誦、繞口令大賽，最后中隊還選出了本次推廣活動的積極分子徐同學(xué)，授予了他“宣傳小標(biāo)兵”的稱號。首先開展了收集宣傳口號的活動：如 “愛國旗、唱國歌，人人爭說普通話”最高分奪得冠軍。為了豐富同學(xué)的學(xué)校生活，同時在多種多樣的活動中促進(jìn)我們對語言文字工作方面的認(rèn)識。推廣普通話作為國家語言文字工作的重要組成部分，也是一個民族文明的標(biāo)志。第一篇：2010普通話推廣周活動小結(jié)2010普通話推廣周活動小結(jié)五（5）中隊普通話是現(xiàn)代漢民族共同語，也是中華人民共和國的國家語言。大力推行積極普及普通話并逐步提高全民說普通話的水平，是國家推廣普通話的工作方針。我班在迎接全國推普周的日子里，通過各種活動讓全體同學(xué)充分認(rèn)識推廣普通話對消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會交往、維護(hù)國家統(tǒng)一、構(gòu)建和諧社會方面的重要作用。于是，我班開展了一系列豐富多采的活動。其次我們中隊還積極響應(yīng)大隊部的“啄木鳥”行動，到校園周邊的小商店進(jìn)行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字和不規(guī)范的普通話，向商店老板提出意見和建議，基本消除了身邊的不規(guī)范用字，同學(xué)們之間的交流也更加注意自己普通話的標(biāo)準(zhǔn)性了。經(jīng)過全體同學(xué)的共同努力，一個空前的推普氛圍已經(jīng)形成，所有同學(xué)逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。第二篇：普通話推廣周推普周國旗下講話稿親愛的同學(xué)們： 早上好!每年九月的第三周是全國推廣普通話宣傳周，簡稱“推普周”。1982年，《憲法》規(guī)定國家推廣全國通用的普通話。1986年，國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù)。同學(xué)們，我國是一個文明古國，幅員遼闊，民族眾多，漢語與各少數(shù)民族語言并存，漢語內(nèi)部又分生方言，不僅方音各異，連詞匯，語法也有很多差異。這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流?！拔宕笾蕖弊兂闪艘粋€“地球村!世界仿佛變小了，而人的交往空間卻變大了，人們從來沒有像現(xiàn)在這樣需要與來自各地的人們打交道。在我們的學(xué)校，每天早上，當(dāng)我們進(jìn)入校園，彼此相見時，都不忘用普通話互道一聲問候，那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情。在我們的學(xué)校，老師們很高興地看到了同學(xué)們主動使用普通話，普通話已經(jīng)成為課堂語言，校園語言，但是最困難的是要讓普通話走進(jìn)家庭，成為家庭
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