【正文】 講信用，欠債必還。想想看，這多么令人震驚?。《嗝戳钊艘庀氩坏桨?！77歲高齡的人都能做出這樣的決定，我們也要像吳乃宜一樣講信用、一樣誠實、一樣守信。可老爹卻做出了讓人意想不到的決定，說：“做人要講信用，這錢，我一定會還！”他的行為感動了鄉(xiāng)親，感動了每一個人?？伤男值軈s遭遇滅頂之災(zāi)，只有二兒子死里逃生。這篇文章的名字是《誠實守信人人敬》。我以后要多讀這方面的書籍，讓文明與美德伴隨歲月，與我們共同成長吧！《文明美德伴我成長》讀后感4今天，我讀了一本書，書的名字是《文明美德伴我成長》。我長大了，已經(jīng)讀3年級了，我更加覺得我們不能失去文明禮儀，因為文明禮儀是做人的根本，如果失去了根本，即使我們會一些知識和本領(lǐng)，也不會成為對社會有用的人，還因為它讓我們養(yǎng)成了懂禮貌、不隨地吐痰，坐公交車時主動給老人讓座；不亂扔垃圾……。如果書中的道理都學(xué)會并做到了，他能伴隨我們成長，使我們受益一生。作為一個新時代的少先隊員，我強(qiáng)烈地向人們呼吁：動植物是我們?nèi)祟惖暮门笥?，我們要保護(hù)它們，做它們的守護(hù)神。如果地球上太多動植物都滅絕了，那么它自身的平衡系統(tǒng)也就瀕臨崩潰。讀了這篇文章，我感受到自然環(huán)境和自然資源長期被人類掠奪和破壞，使那些動植物一種滅絕，另一種也會絕育。渡渡鳥滅絕后，一種與渡渡鳥同樣是毛里求斯特產(chǎn)的`特別珍貴樹木大顱欖樹也日益減少。書里面的內(nèi)容一個比一個精彩，我看完了這本書里面的《渡渡鳥被滅絕之后》一文，更是痛恨人類的自私與貪婪。從熱愛勞動、尊敬長輩、遵守社會公德、積極參加公益活動等點滴小事做起，將祖輩們的文明美德傳承光大。這些都是我們中華民族豐富的也必將受益終身的寶貴的精神財富。、文明美德千古傳唱。它要求人們不但要追求個人道德的完美，還要維護(hù)公眾利益、公共秩序等。有養(yǎng)成好習(xí)慣的，有誠實守信的，有勤儉節(jié)約的等等。剛一打開書，我似乎被請進(jìn)了教室。我要好好感謝這本書，因為他教會了我如何做人，讓我堅強(qiáng)，告訴了我許多哲理……文 章來源第三篇：《文明美德伴我成長》讀后感《文明美德伴我成長》讀后感《文明美德伴我成長》讀后感1假期里，我讀了《文明美德伴我成長》這本書。年僅29歲的張家春老師，為了40多個學(xué)生順利逃脫地震，用生命講完了他的最后一課；李佳萍老師為了幫助30幾個學(xué)生逃離災(zāi)難，用雙手為6個孩子擋住水泥板。還有一位李老師，在地震時把30位同學(xué)救出，當(dāng)李老師被壓在廢墟下時，還不停地叮囑著孩子們：“一定要堅持住。其中，我最喜歡里面的一篇《天堂里，您還是老師》的故事。第二篇：作文 讀《文明美德 伴我成長》讀后感讀《當(dāng)我讀完《文明美德伴我成長》整本書后，我被他們那動人的情景給深深地感動了，作文 讀《文明美德 伴我成長》讀后感。小小的1個細(xì)節(jié)，或1個動作，都可以侮辱1個國度的榮譽(yù)，可見文明禮儀非同凡響?？纯此鼈儯也辉俸靡馑疾忍げ萜?。以前，為了利便，我每每抄近路，不顧腳下的茵茵綠草，毫不留情地從上跑已往。20分鐘后，經(jīng)理歸來了，說面試結(jié)束，5人均未錄取。這些人都已過五關(guān)斬六將，以為最后的面試只是逛逛過場而已，無甚打緊。這些就是我對文明的認(rèn)識。但是，倘使你失去了文明，你就徹徹底底地失敗了。第一篇：讀《文明美德伴我成長》讀后感讀《文明美德伴我成長》讀后感倘使你失去了款項，不妨，人需要的不是身邊的錢袋。倘使你失去了今天，不妨，還會有明天。神州，素有禮儀之幫患上佳譽(yù)，是因為中華上下五千年的禮儀最精深，作為龍的傳人，咱們就更因該講求禮儀了。想的起來我曾瞅見過如許1個故事，它的大意是如許的：BeiJing某大公司招聘，引來一大批高素質(zhì)人才競相比賽，顛末一系列的遴選，其余5小我私家，接受最后面試。于是她們都滿懷信心腸走進(jìn)經(jīng)理辦公室。競聘者問為啥子，經(jīng)理說：“20分鐘就是你們的面試時間，你們未經(jīng)同意便隨便翻看旁人的東西，雖則你們都很優(yōu)秀，但連最最少的禮節(jié)都不懂，咱們不要！”是啊，即使再優(yōu)秀，但連最基本禮節(jié)都不懂，那另有啥子用呢？自這學(xué)期學(xué)期開始以來，黌舍就開展了一系列關(guān)于“文明禮儀”的勾當(dāng)，我發(fā)明我以前的不文明習(xí)慣也開始轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)在，草坪邊立起了一塊塊牌子，上邊寫著同學(xué)們本身想出來的溫馨提醒語。其實文明禮儀可以表現(xiàn)在很多地方，可以表現(xiàn)在小事上，可以表現(xiàn)在大事上，可以表現(xiàn)在小我私家上，也可以表現(xiàn)在集體上。讓咱們一起攜起手來，一起講求文明，讓五千年的中華之光永遠(yuǎn)閃耀，讓“禮儀之邦“這個贊美的稱呼，永遠(yuǎn)掛在神州人的頭上。這些真實的故事，是多么的感人??！他們不僅教會了我無數(shù)哲理，還告訴了我應(yīng)該怎樣做人……這本書，仿佛是我人生道路上的一盞明燈。2008年5月12日，在四川省北川遇到了一場地震，劇烈的崩塌吞噬了平靜的校園，張家春正在給初二（1）班的同學(xué)上物理實驗課，突然，地震降臨，張老師為同學(xué)們的生命用自己魁梧的身軀頂住了門框，讓一位位同學(xué)從他雙臂下穿過，結(jié)果無情的水泥砸了下來，張老師被廢墟吞沒了,當(dāng)年他才29歲，讀后感《作文 讀《文明美德 伴我成長》讀后感》?！本瓦@樣堅持了30多個小時，5個學(xué)生被救了出來，李家萍老師和一位同學(xué)離開了……讀完《天堂里，你還是老師》后，我的眼淚竟大滴大滴地掉下來。張家春和李佳萍老師，愿你們在天堂里快快樂樂地生活……文明，會使世界更加美好；美德，會使我們?nèi)祟愊嗵幐雍椭C，這是我對“文明美德”這四個字的理解。這本書對我的觸動很大，感想挺多。里面的“老師”在短短的幾個小時里就給我上了15堂“課”。本書告訴我們：文明不僅涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的各種關(guān)系，還滲透到了我們生活中的點點滴滴。眾所周知，我國是一個有著五千年文明歷史的泱泱大國。如：孝敬父母、尊老愛幼、尊師重教、誠實守信、勤儉節(jié)約等等。而我們，這些當(dāng)代的少先隊員，國家未來的接班人和建設(shè)者們，更應(yīng)該秉承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。同學(xué)們，讓我們攜起手來，一起努力吧！《文明美德伴我成長》讀后感2星期六我懷著激動與期待的心情，翻開了《文明美德伴我成長》這本書?！抖啥渗B被滅絕之后》充分地告訴我們，渡渡鳥的滅絕與人類和某些動物存在有著不可分隔的聯(lián)系。據(jù)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，渡渡鳥喜歡吃這種樹的果實，種子的硬殼也隨同果實一起消化，種子才能發(fā)芽。人類盡管知道自然物種之間的聯(lián)系，可知識是有限的。人類也就難以在地球上安然生存。因為珍愛動植物，就是珍愛我們?nèi)祟愖约?！《文明美德伴我成長》讀后感3最近，我讀了一本書，這本書一共有十五課，每一課都是有許多個文明美德的小故事組成的，每個故事的背后都蘊含著一個道理，它們深入淺出，不信，你瞧：第十課《老師，您好》告訴我們：要尊敬師長；第十三課《公眾場合我最棒》告訴我們排隊時不能插隊，要尊重他人。在讀幼兒園的時候，天真無邪的我并不知道什么是文明禮儀，遇到認(rèn)識的人或朋友并不會打招呼，是老師教會了我，當(dāng)我遇到朋友的時候，我開始學(xué)會問好、打招呼了：，我和媽媽一起去逛街，遇到了一位朋友，我主動地向她打招呼，她也微笑地向我招了招手，我突然覺得心里特別溫暖。這些都是小事，但對我們來說都是那么的讓人刻骨銘心，因為它告訴了我們文明禮儀的重要性，也告訴了我們：在我們的成長道路上，什么都不會長久，只有文明禮儀會一直陪伴著我們！讀完了這本書，收獲真大呀！我明白了文明美德是多么重要，我們應(yīng)該從身邊的點點滴滴做起。其中，一篇文章讓我深受感動。里面有這樣一個故事：有一個老爹住在一個偏遠(yuǎn)的小漁村，他的四個兒子為了買漁船，四處借錢。有不少債主上門討債款，可發(fā)現(xiàn)老爹的境況時，都認(rèn)為這債是要不回來了。他就是“誠信老爹”吳乃宜。吳乃宜為了還債，每天只吃兩碗稀飯加水